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中考馬上要結(jié)束了，考完后你就可以做你喜歡的事哦。假如你是David，你的美國筆友Fred來信詢問考后你想做什么。請(qǐng)給他寫封回信，告訴他你喜歡做的兩、三件事情，并說明理由。
注意：1. 60詞左右（信的開頭和結(jié)尾已給出，不計(jì)入總詞數(shù)）；
2.文中不能出現(xiàn)可能透露考生真實(shí)身份的任何信息;
3.不要把已給出部分再抄寫在答題卡上。
Dear Fred,
I am so glad to receive your letter. You want to know what I like to do after the exam. Now let me tell you about it.
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Yours,
David

父親節(jié)即將來臨，學(xué)校廣播室正在開展有關(guān)“父子（女）親情”的征文活動(dòng)。假如你叫李華（Li Hua），下列三幅圖片描述的是你和父親之間發(fā)生的一件往事，請(qǐng)你根據(jù)圖片及所給文字提示，展開合理想象，寫一篇短文，并談?wù)勀悻F(xiàn)在對(duì)此事的感想。
要求：1.語句通順，行文連貫，書寫整潔；
2.字?jǐn)?shù)約70-80詞；
3.開頭已給出，不計(jì)入總詞數(shù)。
提示詞：ask sb. for sth., tell sb. to do sth., net bar, think of, feel sorry

Father’s Day is coming. I’m going to tell a story between my father and me. One day
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Li Hua

假設(shè)你是王明，請(qǐng)你根據(jù)下面表格內(nèi)容，用英語給在英國的姑姑寫一封信，告訴她你過去三年的學(xué)習(xí)情況以及到新學(xué)校的打算。

中考馬上要結(jié)束了，考完后你就可以做你喜歡的事哦。假如你是David，你的美國筆友Fred來信詢問考后你想做什么。請(qǐng)給他寫封回信，告訴他你喜歡做的兩、三件事情，并說明理由。

注意：1. 60詞左右（信的開頭和結(jié)尾已給出，不計(jì)入總詞數(shù)）；

2.文中不能出現(xiàn)可能透露考生真實(shí)身份的任何信息;

3.不要把已給出部分再抄寫在答題卡上。

Dear Fred,

I am so glad to receive your letter. You want to know what I like to do after the exam. Now let me tell you about it.

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                                                         Yours,

                                                           David