題目列表(包括答案和解析)
| 版本 | 人教A版 | 人教B版 | ||
| 性別 | 男教師 | 女教師 | 男教師 | 女教師 |
| 人數(shù) | 6 | 3 | 4 | 2 |
(08年朝陽區(qū)綜合練習一)(本小題滿分13分)
某市舉行的一次數(shù)學新課程骨干培訓,共邀請15名使用不同版本教材的教師,數(shù)據(jù)如下表所示:
版本 | 人教A版 | 人教B版 | ||
性別 | 男教師 | 女教師 | 男教師 | 女教師 |
人數(shù) | 6 | 3 | 4 | 2 |
(Ⅰ)從這15名教師中隨機選出2名,則2人恰好是教不同版本的男教師的概率是多少?
(Ⅱ)培訓活動隨機選出2名代表發(fā)言,設發(fā)言代表中使用人教B版的女教師人數(shù)為
,求隨機變量
的分布列和數(shù)學期望
.
某市舉行的一次數(shù)學新課程骨干培訓,共邀請15名使用不同版本教材的教師,數(shù)據(jù)如下表所示:
| 1. 版本 | 2. 人教A版 | 3. 人教B版 | ||
| 4. 性別 | 5. 男教師 | 6. 女教師 | 7. 男教師 | 8. 女教師 |
| 9. 人數(shù) | 10. 6 | 11. 3 | 12. 4 | 13. 2 |
(Ⅰ)從這15名教師中隨機選出2名,則2人恰好是教不同版本的男教師的概率是多少?
(Ⅱ)培訓活動隨機選出2名代表發(fā)言,設發(fā)言代表中使用人教B版的女教師人數(shù)為
,求隨機變量
的分布列和數(shù)學期望
.
(08年東北師大附中理)(12分)
某市舉行的一次數(shù)學新課程骨干教師培訓,共邀請10名使用不同版本教材的教師,數(shù)據(jù)如下表所示:
版本 | 人教A版 | 人教B版 | ||
性別 | 男教師 | 女教師 | 男教師 | 女教師 |
人數(shù) | 3 | 2 | 2 | 3 |
(Ⅰ)從這10名教師中隨機選出2名,則2人恰好是教不同版本的男教師的概率是多少?
(Ⅱ)培訓活動隨機選出2名代表發(fā)言,設發(fā)言代表中使用人教B版的女教師人數(shù)為
,求隨機變量
的分布列和數(shù)學期望
.
某市舉行的一次數(shù)學新課程骨干培訓,共邀請15名使用不同版本教材的教師,數(shù)據(jù)如下表所示:
![]()
(Ⅰ)從這15名教師中隨機選出2名,則2人恰好是教不同版本的男教師的概率是多少?
(Ⅱ)培訓活動隨機選出2名代表發(fā)言,設發(fā)言代表中使用人教B版的女教師人數(shù)為
,求隨機變量
的分布列和數(shù)學期望
.
1、A 2,、B 3、 D 4,、B 5、 D 6、C 7、A 8、B 9、A 10、D
11、(,1] 12、-或1 13、6p 14、2 15、11
16解:解:(Ⅰ)



當
,即
時,
取得最大值
.
(Ⅱ)當
,即
時,
所以函數(shù)
的單調(diào)遞增區(qū)間是

17、解:(Ⅰ)從15名教師中隨機選出2名共
種選法, …………………………2分
所以這2人恰好是教不同版本的男教師的概率是
. …………………5分
(Ⅱ)由題意得
;
;
.
故
的分布列為

0
1
2





所以,數(shù)學期望
.
18、解法一:(Ⅰ)證明:連接


∥
。 ……………………3分

∥平面
…………………………5分
(Ⅱ)解:在平面



―
―
……………………8分
設
。
在
所以,二面角
―
―
的大小為
。 ………………12分
19、(I)解:當
①當
, 方程化為

②當
, 方程化為1+2x
= 0, 解得
,
由①②得, 
(II)解:不妨設
,
因為
所以
是單調(diào)遞函數(shù), 故
上至多一個解,

20、解:(Ⅰ)由
知,點
的軌跡
是以
、
為焦點的雙曲線右支,由
,∴
,故軌跡E的方程為
…(3分)
(Ⅱ)當直線l的斜率存在時,設直線l方程為
,與雙曲線方程聯(lián)立消
得
,設
、
,
|