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[小結]氮元素可使植物細胞加速分裂和生長.促進植物枝葉茂盛.磷元素使植物提早開花結果.增強抵抗力.鉀元素有利光合作用.促進作物生長健壯.這三種元素都是植物生長不可缺少的成分.1:氮肥師:目前農業(yè)上常用的氮肥有哪些?主要作用是什么?生:氨水.碳銨和尿素.供作物的莖和葉生長.師:碳銨是銨鹽中的一種.還有硫銨.硝酸銨等.[分析]各種氮肥的優(yōu)缺點.氨水 它是氨的水溶液.濃度一般是20%左右.氨水是混合物.含有NH3.H2O.NH3?H2O.NH4+.OH-等微粒.它加工簡單.使用方便.易分解.易揮發(fā).使用時必須稀釋.某學生在一次勞動時把氨水直接澆在作物上.沒多久.莖葉頃刻變黃.碳酸氫銨 它長期使用也不會影響土質.受熱易分解.所以要防潮和防曝曬.硫酸銨 硫酸銨性質較穩(wěn)定.長期使用土壤易結塊.硬化.要定期用熟石灰改良土壤(但熟石灰切勿和肥料同時使用).尿素 尿素含氮量高.肥效持久.溶液呈中性.1kg尿素相當于100kg人糞尿或10kg菜子餅的含氮量.但成本較高.肥效緩慢.硝酸銨和氯化銨 這兩種肥料主要用于工業(yè)生產.[實驗]學生兩人一組.在玻片上放少量碳銨.再加一些消石灰.用玻棒攪拌后聞氣味. 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

酸與堿之間發(fā)生中和反應,其實質是酸溶液中大量自由移動的和堿溶液中大量自由移動的結合成水分子的過程。請根據以下氫氧化鈉溶液與稀鹽酸反應的實驗,回答問題。

【實驗1】用酚酞試液

 (1)向一錐形瓶中傾倒20g質量分數為4.00%的氫氧化鈉溶液,滴入3滴酚酞試液,振蕩,再逐滴滴入質量分數為3.65%的稀鹽酸,邊滴邊振蕩,直至溶液剛好變?yōu)開________色為止,共用去稀鹽酸20g,則反應后溶液中溶質質量分數為_________ (結果精確到0.1%)。反應后溶液中的溶質可用____________的方法(填一操作名稱)使其析出。用酚酞作指示劑可逐滴控制酸、堿溶液反應的量,視覺效果靈敏,操作簡便。

【實驗2】用pH試紙

 (2)向一支試管內倒入約2mL氫氧化鈉溶液,再逐滴滴入鹽酸,邊滴邊振蕩。然后用玻璃棒蘸取反應液沾到pH試紙上,與標準比色卡對照。因無法通過肉眼觀察到反應進程,需間隔數滴多次檢測溶液的pH,所以每使用玻璃棒蘸取溶液前,必須進行_________的預處理。

【小結】

 (3)除了用酸堿指示劑、pH試紙外,還可用_________ (填方法)檢測中和反應是否發(fā)生。

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酸與堿之間發(fā)生中和反應,其實質是酸溶液中大量自由移動的H+和堿溶液中大量自由移動的OH-結合成水分子的過程。請根據以下氫氧化鈉溶液與稀鹽酸反應的實驗,回答問題。
【實驗1】用酚酞試液
(1)向一個錐形瓶中傾倒20g質量分數為4.00%的氫氧化鈉溶液,滴入3滴酚酞試液,振蕩,再逐滴滴入質量分數為3.65%的稀鹽酸,邊滴邊振蕩,直至溶液剛好變?yōu)開______色為止,共用去稀鹽酸20g,則反應后溶液中溶質質量分數為_______(結果精確到0.1%)。反應后溶液中的溶質可用___________的方法(填一操作名稱)使其析出。用酚酞作指示劑可逐滴控制酸、堿溶液反應的量,操作簡便。
【實驗2】用pH試紙
(2)向一支試管內倒入約2mL氫氧化鈉溶液,再逐滴滴入鹽酸,邊滴邊振蕩。然后用玻璃棒蘸取反應液點 到pH試紙上,與標準比色卡對照。因無法通過肉眼觀察到反應進程,需間隔數滴多次檢測溶液的pH,所以每次使用玻璃棒蘸取溶液前,必須進行_________________的預處理。
【小結】(3)除了用酸堿指示劑、pH試紙外,還可用______(填方法)檢測中和反應是否發(fā)生。

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酸與堿之間發(fā)生中和反應,其實質是酸溶液中大量自由移動的和堿溶液中大量自由移動的結合成水分子的過程。請根據以下氫氧化鈉溶液與稀鹽酸反應的實驗,回答問題。

【實驗1】用酚酞試液

 (1)向一錐形瓶中傾倒20g質量分數為4.00%的氫氧化鈉溶液,滴入3滴酚酞試液,振蕩,再逐滴滴入質量分數為3.65%的稀鹽酸,邊滴邊振蕩,直至溶液剛好變?yōu)開________色為止,共用去稀鹽酸20g,則反應后溶液中溶質質量分數為_________ (結果精確到0.1%)。反應后溶液中的溶質可用____________的方法(填一操作名稱)使其析出。用酚酞作指示劑可逐滴控制酸、堿溶液反應的量,視覺效果靈敏,操作簡便。

【實驗2】用pH試紙

 (2)向一支試管內倒入約2mL氫氧化鈉溶液,再逐滴滴入鹽酸,邊滴邊振蕩。然后用玻璃棒蘸取反應液沾到pH試紙上,與標準比色卡對照。因無法通過肉眼觀察到反應進程,需間隔數滴多次檢測溶液的pH,所以每使用玻璃棒蘸取溶液前,必須進行_________的預處理。

【小結】

 (3)除了用酸堿指示劑、pH試紙外,還可用_________ (填方法)檢測中和反應是否發(fā)生。

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酸與堿之間發(fā)生中和反應,其實質是酸溶液中大量自由移動的和堿溶液中大量自由移動的結合成水分子的過程。請根據以下氫氧化鈉溶液與稀鹽酸反應的實驗,回答問題。

【實驗1】用酚酞試液

 (1)向一錐形瓶中傾倒20g質量分數為4.00%的氫氧化鈉溶液,滴入3滴酚酞試液,振蕩,再逐滴滴入質量分數為3.65%的稀鹽酸,邊滴邊振蕩,直至溶液剛好變?yōu)開________色為止,共用去稀鹽酸20g,則反應后溶液中溶質質量分數為_________ (結果精確到0.1%)。反應后溶液中的溶質可用____________的方法(填一操作名稱)使其析出。用酚酞作指示劑可逐滴控制酸、堿溶液反應的量,視覺效果靈敏,操作簡便。

【實驗2】用pH試紙

 (2)向一支試管內倒入約2mL氫氧化鈉溶液,再逐滴滴入鹽酸,邊滴邊振蕩。然后用玻璃棒蘸取反應液沾到pH試紙上,與標準比色卡對照。因無法通過肉眼觀察到反應進程,需間隔數滴多次檢測溶液的pH,所以每使用玻璃棒蘸取溶液前,必須進行_________的預處理。

【小結】

 (3)除了用酸堿指示劑、pH試紙外,還可用_________ (填方法)檢測中和反應是否發(fā)生。

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下圖是工業(yè)生產純堿的工藝流程示意圖。

已知:①粗鹽水中含有MgCl2、CaCl2;②常溫下,NH3極易溶于水,CO2能溶于水,③NaHCO3加熱易分解,Na2CO3加熱不易分解。

完成下列填空:

(1)粗鹽水加入沉淀劑NaOH、Na2CO3分別除去MgCl2、CaCl2,固體C為   ,書寫其中一個反應的化學方程式     ;

(2)在工業(yè)生產純堿工藝流程中,先“氨化”后“碳酸化”的目的是   ,“碳酸化”時,NaCl、NH3、CO2 和H2O相互作用析出NaHCO3,寫出該反應的化學方程式  。

(3)“碳酸化”后過濾獲得的NH4Cl可用作    肥,也可先   (填“加熱”或“冷卻”)NH4Cl溶液,再加入石灰水以循環(huán)使用的物質是   ;

(4)“煅燒”時,NaHCO3分解生成的氣體D是    ,若將氣體D直接排入空氣不合理的理由是   。

(5)鑒別產品純堿中是否含有碳酸氫鈉的方法是  。

【解析】(1)NaOH和MgCl2生成Mg(OH)2沉淀,Na2CO3和CaCl2生成沉淀CaCO3,

(2)先“氨化”后“碳酸化”的目的是有利于溶液吸收溶液CO2氣體

(3)NH4Cl中含有氮元素可用作氮肥,NH4Cl和氫氧化鈣生成氯化鈣和氨氣和水

(4) NaHCO3分解生成碳酸鈉,水,二氧化碳

(5) NaHCO3加熱易分解,Na2CO3加熱不易分解進行解答

 

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