題目列表(包括答案和解析)
| a |
| f′(a) |
| b |
| f′(b) |
| c |
| f′(c) |
| π |
| 3 |
| 1 |
| 3 |
| C |
| 3 |
| 1 |
| 4 |
| ax2+bx+c |
| A、-2 | B、-4 |
| C、-8 | D、不能確定 |
| π |
| 8 |
| 11π |
| 24 |
| 3π |
| 4 |
|
一.選擇題
序號
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
答案
B
A
B
D
D
C
A
C
C
B
D
A
二填空題
13.
; 14.-6 ; 15.
; 16.
.
三.解答題
17.解:(Ⅰ)班第三次教學質(zhì)量檢測%20%20理科數(shù)學.files/image198.gif)
………………………………………………………………4分
…………………………6分
(Ⅱ)
…………………………………………………8分
班第三次教學質(zhì)量檢測%20%20理科數(shù)學.files/image206.gif)
∴
…………………………………………………………………………10分
………………………………………………………………………………12分
18.解:(Ⅰ)在Rt△ABC中,AB=1,∠BAC=60°,∴BC=
,AC=2.
在Rt△ACD中,AC=2,∠CAD=60°,∴CD=2
,AD=4.
∴
=班第三次教學質(zhì)量檢測%20%20理科數(shù)學.files/image216.gif)
.……………………………………………………………… 2分
則V=
. ……………………………………………………………… 4分
(Ⅱ)∵PA=CA,F(xiàn)為PC的中點,∴AF⊥PC. …………………………5分
∵PA⊥平面ABCD,∴PA⊥CD.
∵AC⊥CD,PA∩AC=A,∴CD⊥平面PAC.∴CD⊥PC.
∵E為PD中點,F(xiàn)為PC中點,∴EF∥CD.則EF⊥PC. …………………………7分
∵AF∩EF=F,∴PC⊥平面AEF.…………………………………………………………8分
(Ⅲ)以A為坐標原點,AD,AP所在直線分別為y軸,z軸,建立空間直角坐標系,
則平面PAD的法向量為:
=(1,0,0)
由(Ⅱ)知AF⊥PC,AF⊥CD ∴AF⊥平面PCD
∴
為平面PCD的法向量.
∵P(0,0,2),C
∴
=班第三次教學質(zhì)量檢測%20%20理科數(shù)學.files/image229.gif)
,即二面角C-PD-A的余弦值為
…………12分
19.解:設第一個匣子里的三把鑰匙為A,B,C,第二個匣子里的三把鑰匙為a,b,c(設A,a能打開所有門,B只能打開第一道門,b只能打開第二道門,C,c不能打開任何一道門)
(Ⅰ)
…………………………………………………………………………4分
(Ⅱ)
(第一次只能拿B,第二次只能拿c) ……………………………6分
(第一次只能拿B,第二次只能拿b) ……………………………8分
(第一次拿A,第二次隨便拿,或第一次拿B,第二次拿a)
…10分
…………………………12分
20.(Ⅰ)依題班第三次教學質(zhì)量檢測%20%20理科數(shù)學.files/image245.gif)
班第三次教學質(zhì)量檢測%20%20理科數(shù)學.files/image247.gif)
班第三次教學質(zhì)量檢測%20%20理科數(shù)學.files/image249.gif)
即班第三次教學質(zhì)量檢測%20%20理科數(shù)學.files/image253.gif)
(
…………………………………………………3分
故
為等差數(shù)列,a1=1,d=2
………………………………………………………………………………………………5分
(Ⅱ)設公比為q,則由b1b2b3=8,bn>0
…………………………………………………6分
又
成等差數(shù)列
………………………………………………………………………………………8分
或
…………………………………………………………………………………10分
或
……………………………………………………………………12分
21解:(Ⅰ)依題PN為AM的中垂線
班第三次教學質(zhì)量檢測%20%20理科數(shù)學.files/image276.gif)
…………………………………………………………2分
又C(-1,0),A(1,0)
所以N的軌跡E為橢圓,C、A為其焦點…………………………………………………………4分
a=
,c=1,所以
為所求………………………………………………………5分
(Ⅱ)設直線
的方程為:y=k(x-1)代入橢圓方程:x2+2y2=2得
(1+2k2)x2-4k2x+2k2-2=0………………(1)
設G(x1,y1)、H(x2,y2),則x1,x2是(1)的兩個根.
…………………………………………………………7分
依題班第三次教學質(zhì)量檢測%20%20理科數(shù)學.files/image285.gif)
班第三次教學質(zhì)量檢測%20%20理科數(shù)學.files/image287.gif)
班第三次教學質(zhì)量檢測%20%20理科數(shù)學.files/image289.gif)
………………………………………………………9分
解得:
………………………………………………………………………12分
22.解:(Ⅰ)班第三次教學質(zhì)量檢測%20%20理科數(shù)學.files/image295.gif)
若
,則班第三次教學質(zhì)量檢測%20%20理科數(shù)學.files/image299.gif)
即
∴
成等差數(shù)列……………………3分
(Ⅱ)依題意班第三次教學質(zhì)量檢測%20%20理科數(shù)學.files/image309.gif)
班第三次教學質(zhì)量檢測%20%20理科數(shù)學.files/image311.gif)
∴切線班第三次教學質(zhì)量檢測%20%20理科數(shù)學.files/image313.gif)
令
得
,即班第三次教學質(zhì)量檢測%20%20理科數(shù)學.files/image319.gif)
∴切線過點
.……………………………………………………………………………8分
(Ⅲ)
,則班第三次教學質(zhì)量檢測%20%20理科數(shù)學.files/image325.gif)
∴班第三次教學質(zhì)量檢測%20%20理科數(shù)學.files/image327.gif)
①
時:
時,
,此時
為增函數(shù);
時,
,此時
為減函數(shù);
時,
,此時
為增函數(shù).
而
,依題意有
………………10分
②
時:
在
時,班第三次教學質(zhì)量檢測%20%20理科數(shù)學.files/image354.gif)
∴
即
……(☆)
記
,則班第三次教學質(zhì)量檢測%20%20理科數(shù)學.files/image362.gif)
∴
為R上的增函數(shù),而
,∴
時,
恒成立,(☆)無解.
綜上,
為所求.…………………………………………………………………………14分
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