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不可數(shù)名詞量的表示法? 物質(zhì)名詞和抽象名詞是不可數(shù)名詞.不可數(shù)名詞不能在其前面加a或an.也不能在詞尾加?-s或-es.其復(fù)數(shù)形式只能體現(xiàn)在它的量詞上.表示不可數(shù)名詞的量常用以下兩種方法:? 1).用some, much, a little, little, a lot of, lots of, plenty of等來(lái)表示.例如:much water 許多水 a lot of money 許多錢(qián)? a little milk 一點(diǎn)牛奶 plenty of rice 足量的大米? some orange 一些橘汁 little beef 少量的牛肉? 2).用容器來(lái)表示.例如: a cup of coffee 一杯咖啡?two pots of water 兩壺水? ten bags of rice 十袋子大米?six boxes of ink 六盒墨水? 注意. 不可數(shù)名詞可用作復(fù)數(shù)的幾種情況. ? 用來(lái)表示類(lèi)別時(shí).可用復(fù)數(shù). 例如: drinks 各種飲料vegetables 各種蔬菜?foods 各種食品fruits 各種水果? 有些抽象名詞可轉(zhuǎn)換為可數(shù)名詞.例如:jobs 工作things 事情.物品?hopes 希望 wishes 愿望? 用“一分為二鑒別法 辨名詞的可數(shù)與不可數(shù).不少同學(xué)分辨不清可數(shù)名詞與不可數(shù)名詞.在這里告訴你一個(gè)訣竅.叫做“一分為二鑒別法 .能幫助你基本上分清這兩類(lèi)名詞.? 判斷某名詞是可數(shù)名詞還是不可數(shù)名詞時(shí).可先將這個(gè)名詞所表示的東西一分兩半.若每一半不能再叫原來(lái)的名稱(chēng)時(shí).這個(gè)名詞就是可數(shù)名詞,反之.若每一半還可以叫原來(lái)的名稱(chēng)時(shí).這個(gè)名詞就是不可數(shù)名詞.? 例如.desk表示“課桌 .若將課桌一分兩半.所得的兩部分都不再具有課桌的特征.不能再用desk一詞來(lái)表示.因此.desk是可數(shù)名詞.meat表示“肉 .將一塊肉一分兩塊.所得的兩塊仍可稱(chēng)作肉.所以.meat是不可數(shù)名詞. 子中作定語(yǔ).名詞所有格有-s所有格.of所有格及雙重所有格三種形式.? 1's所有格的構(gòu)成? 1).表示人或有生命的東西的名詞.單數(shù)名詞在其后面加上-s,復(fù)數(shù)名詞在其后面只加-’(若不是以-s結(jié)尾的復(fù)數(shù)名詞仍加-s).且讀音與名詞復(fù)數(shù)詞尾-s的讀音相同.例如:Today is Children's Day. 今天是兒童節(jié).? This is Mr Yin's office. 這是殷先生的辦公室.? Those are students’books. 那些是學(xué)生用書(shū).? The food is made from a cow's milk.?這種食品是用牛奶制成的.? That isn't my parents’room.?那不是我父母的房間.? 2).表示一樣?xùn)|西為兩人或多人所共有.只在最后一個(gè)名詞的詞尾加-’s,如表示各自所有.則兩個(gè)名詞詞尾都必須加-’s.例如:Mr Hu is Hu Ming and Hu Ping's father. 胡先生是胡平和胡明的父親.? That's Lucy and Lily's room. 那是莉莉和露茜的房間.? Those are Tom's and Mike’s bikes. 那是湯姆和麥克的自行車(chē).? 3).表示時(shí)間.距離的名詞所有格.在其詞尾加-’s.? Please look at today's weather. 請(qǐng)看今天的天氣.? We'll have three weeks’holiday.?我們將放三周的假.? An hour’s walk is not long.?步行一小時(shí)的路程不算遠(yuǎn).? China’s future will be beautiful.?中國(guó)的未來(lái)將是美好的.? 4).國(guó)家.城市和地方名詞雖然是無(wú)生命名詞.但其所有格也可用-’s.例如:?Guilin's hills 桂林的山?the city's history 這個(gè)城市的歷史? the West Lake's water 西湖的水?the mountain village's mornings 山村的早晨? 【查看更多】

 

題目列表(包括答案和解析)

Writing.
     (注意：文章中不能出現(xiàn)考生的真實(shí)姓名、校名和老師名，否則不給分)
     昨天下午Dick在籃球比賽中受傷，醫(yī)生叮囑他臥床休息，所以無(wú)法上學(xué)《請(qǐng)你以Dick的身份寫(xiě)一
張病假條，向Mr. Green請(qǐng)兩周的假》。   
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青少年飲食是影響民族人口素質(zhì)的重要因素，但是目前部分青少年的飲食狀況令人擔(dān)憂(yōu)。請(qǐng)你根據(jù)下表中所提供的信息，寫(xiě)一篇題為 “Teenagers need healthy eating” 的英文演講稿，準(zhǔn)備參加學(xué)生會(huì)組織的英語(yǔ)演講活動(dòng)。

現(xiàn)象

常吃零食（或不健康食品）

攝人營(yíng)養(yǎng)過(guò)少或過(guò)多

不吃早餐

后  果

影響健康成長(zhǎng)

成年后可能會(huì)有種種疾病

建議

改掉壞的飲食習(xí)慣

……（請(qǐng)考生自擬內(nèi)容）

注意：1．對(duì)所給要點(diǎn)，逐一陳述，可以適當(dāng)發(fā)揮，不要簡(jiǎn)單翻譯。

2．詞數(shù)90左右。開(kāi)頭和結(jié)尾已經(jīng)寫(xiě)好，不計(jì)入總詞數(shù)。

3．演講稿中不得提及考生所在學(xué)校及本人姓名。

4．參考詞語(yǔ)：take in攝入；nutrition營(yíng)養(yǎng)（不可數(shù)名詞）。

Good afternoon，everyone!

The topic of my speech today is “Teenagers need healthy eating”．

Healthy eating is very important to us teenagers．However，

                                                                               

                                                                              

                                                                              

                                                                               

That's all．Thank you for listening!

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青少年飲食是影響人口素質(zhì)的重要因素，但是目前部分青少年的飲食狀況令人擔(dān)憂(yōu)。請(qǐng)你根據(jù)下表中所提供的信息，寫(xiě)一篇題為“Teenagers need healthy eating”的英文演講稿，準(zhǔn)備參加學(xué)生會(huì)組織的英語(yǔ)演講活動(dòng)。

現(xiàn)象

常吃零食（或不健康食品）

攝入營(yíng)養(yǎng)過(guò)少或過(guò)多

不吃早餐

后果

影響健康成長(zhǎng)

成年后可能會(huì)有種種疾病

建議

改掉壞的飲食習(xí)慣

……（請(qǐng)考生自擬內(nèi)容）

注意：1．對(duì)所給要點(diǎn)，逐一陳述，可以適當(dāng)發(fā)揮，不要簡(jiǎn)單翻譯。   

2．詞數(shù)100左右。開(kāi)頭和結(jié)尾已經(jīng)寫(xiě)好，不計(jì)入總詞數(shù)。  

3．演講稿中不得提及所在學(xué)校及本人姓名。

     4．參考詞語(yǔ)：take in攝入；nutrition營(yíng)養(yǎng)（不可數(shù)名詞）

Good afternoon, everyone!

The topic of my speech today is “Teenagers need healthy eating”．

Healthy eating is very important to us teenagers. However,_______________       __

                                                                                

                                                                                

                                                                                

                                                                                

                                                                                

                                                                                                                      

                                                                                                                                                                             

                                                                                                  

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將下列方框內(nèi)的單詞按要求歸類(lèi)。
noodle,  rice,  juice,  milk,  apple,  tomato,  chicken,  melon,  onion,  beef,  carrot,  pork
1. 可數(shù)名詞:
    __________________________________________
2. 不可數(shù)名詞:
    __________________________________________

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  許多學(xué)習(xí)生活中的煩惱都會(huì)使人產(chǎn)生壓力，為了更好地發(fā)現(xiàn)及解決同學(xué)們中存在的心理壓力問(wèn)題，你們班特意開(kāi)展了一次以“Less Pressure，Better Life”為主題的英語(yǔ)演講比賽，請(qǐng)你準(zhǔn)備發(fā)言稿，談?wù)勀愕囊恍┚徑鈮毫Φ暮棉k法，與同學(xué)分享。

內(nèi)容包括：

    1．同學(xué)們中普遍存在的壓力是什么：(1)作業(yè)多，睡眠少

                                                             (2)父母嚴(yán)，溝通少

                                                             (3)活動(dòng)少，體質(zhì)差

    2．你的壓力是什么？

    3．你是如何成功緩解你的壓力的？

注意：(1)文中不得出現(xiàn)真實(shí)的姓名和校名。

      (2)詞數(shù)90左右；短文的開(kāi)頭和結(jié)尾已經(jīng)給出（不計(jì)入總詞數(shù)）。

      (3) pressure:壓力（不可數(shù)名詞）。

Less Pressure, Better Life

    Hello, boys and girls!

Pressure is a serious problem in today's world.___________________________________

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同步練習(xí)冊(cè)答案