題目列表(包括答案和解析)
| A．傳統(tǒng)電教技術與多媒體相結合，推陳出新，在現(xiàn)代教學中仍將發(fā)揮很大作用。 |
| B．教師利用電視、錄像、錄音合成剪輯技術，進行課堂教學，將會取得顯著的教學效果。 |
| C．21世紀現(xiàn)代教育技術包括計算機技術、網(wǎng)絡技術以及由其構建的虛擬學校的教育教學設施，而傳統(tǒng)的電教技術則不在其中。 |
| D．現(xiàn)代教育技術盡管是教育現(xiàn)代化的重要標志，但并不排斥傳統(tǒng)的電教技術如幻燈、投影等。 |
| A．應用于教學的計算機網(wǎng)絡是網(wǎng)絡教育的重要組成部分，它是由室內網(wǎng)、校園網(wǎng)、地區(qū)網(wǎng)和互聯(lián)網(wǎng)組成的。 |
| B．網(wǎng)絡教育的范圍很廣，主要包括行政管理系統(tǒng)、教學服務系統(tǒng)、圖書管理系統(tǒng)、教學科研系統(tǒng)。其作用是使非重點學校的學生也可享受與重點學校同等水平的教育，提高培養(yǎng)質量，并將有效地遏制“擇�！憋L。 |
| C．網(wǎng)絡教育的主要功能有二：一是把內容動態(tài)連續(xù)地播給學生觀看，可隨時檢查和監(jiān)控學生學習，同步檢查學生機的畫面；二是它的教學軟件具有自動出題、自動評卷等能力，從而減輕了教師的負擔。 |
| D．遠程教學體系鮮明的教育性、教學性、藝術性、標準性，將使教學信息無限延伸和拓寬，信息反饋加快，教學效益明顯提高。 |
| A．21世紀現(xiàn)代教育技術革新發(fā)展的主流必定將計算機網(wǎng)絡應用于教學的網(wǎng)絡教育。 |
| B．CD激光視盤、VCD視頻光盤或其他課件（CAI）等是構成室內網(wǎng)的重要組成部分。 |
| C．校園網(wǎng)、地區(qū)網(wǎng)、互聯(lián)網(wǎng)三者所構建的遠程教育體系，不必通過數(shù)據(jù)音頻與遠程教育網(wǎng)絡的傳送，就能實現(xiàn)異地交互式教學。 |
| D．新世紀的教育天地，必將由信息時代的嶄新技術與傳統(tǒng)的電教技術有機結合的現(xiàn)代教育技術支撐起來。 |
調查班里同學的人際關系．
一、設計 調查問卷
問卷編號：________年________月________日
調查目的 了解班里同學的人際關系
調查對象 性別 年齡 職業(yè)
調查內容
(1)你能背出幾個本班同學家的電話號碼嗎？ ( )
A．多于7個 B．4～7個 C．0～3個
(2)你在本班的朋友多，還是外班的朋友多？ ( )
A．本班的多 B．一樣多 C．外班的多
(3)在班里，你是“小領袖”，還是“小隨從”？ ( )
A．我沒考慮過 B．大多數(shù)人聽我的話 C．多數(shù)情況下我聽別人的
(4)你覺得可不可以向老師打小報告？ ( )
A．不行 B．最好不要 C．當然可以
(5)如果朋友搞你的惡作劇，你會怎么樣？ ( )
A．和他們一起笑
B．看自己心情如何，也許和他們一起大笑，也許生氣發(fā)怒
C．生氣發(fā)怒
(6)當你的同學有困難時，他們是否愿意求得你的幫助？ ( )
A．非常愿意 B．只有關系密切的同學才來求助 C．不愿意
(7)當朋友向你吐露了一個極有趣的個人問題后，你會怎么樣？ ( )
A．沒有考慮是否要把這件事報告別人
B．努力保守秘密
C．在朋友離開后不久，便找個第三者參與評論
二、實施調查
三、處理數(shù)據(jù)
以選擇A得3分、B、得2分、C得0分計算整理．21～15分的人在班里受大家歡迎，和大家相處很好；15～5分的人有自己的朋友圈子，但很少關心圈外的人；4～0分的人在班里朋友很少．
四、交流
發(fā)現(xiàn)班里同學人際關系好的要多關心幫助那些孤獨的人，并提醒那些在班里朋友很少的人要多關心他人，不要只想著自己，要多參加集體活動．
五、寫一份調查報告．
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