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⑥ 4分 由①.⑥兩式得 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

Ⅰ、以下是一位同學(xué)做“探究形變與彈力的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn).
(1)下列的實(shí)驗(yàn)步驟是這位同學(xué)準(zhǔn)備完成的,請你幫這位同學(xué)按操作的先后順序,用字母排列出來是:
CBDAEF
CBDAEF

A、以彈簧伸長量為橫坐標(biāo),以彈力為縱坐標(biāo),描出各組數(shù)據(jù)(x,F(xiàn))對應(yīng)的點(diǎn),并用平滑的曲線連接起來.
B、記下彈簧不掛鉤碼時(shí),其下端在刻度尺上的刻度L0
C、將鐵架臺固定于桌子上,并將彈簧的一端系于橫梁上,在彈簧附近豎直固定一刻度尺
D、依次在彈簧下端掛上1個(gè)、2個(gè)、3個(gè)、4個(gè)…鉤碼,并分別記下鉤碼靜止時(shí),彈簧下端所對應(yīng)的刻度并記錄在表格內(nèi),然后取下鉤碼
E、以彈簧伸長量為自變量,寫出彈力與彈簧伸長量的關(guān)系式.
F、解釋函數(shù)表達(dá)式中常數(shù)的物理意義.
(2)這位同學(xué)探究彈力大小與彈簧伸長量之間的關(guān)系所測的幾組數(shù)據(jù)在圖1的坐標(biāo)上已描出:
①在圖中的坐標(biāo)上作出F-x圖線.
②寫出曲線的函數(shù)表達(dá)式.(x用cm作單位):
F=0.43x
F=0.43x

Ⅱ、在探究“加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”的活動中:
(1)某同學(xué)在接通電源進(jìn)行實(shí)驗(yàn)之前,將實(shí)驗(yàn)器材組裝如圖2所示.請你指  出該裝置中的錯(cuò)誤或不妥之處:
打點(diǎn)計(jì)時(shí)器不應(yīng)使用干電池,應(yīng)使用交流電源;實(shí)驗(yàn)中沒有平衡小車的摩擦力;小車初始位置離打點(diǎn)計(jì)時(shí)器太遠(yuǎn),
打點(diǎn)計(jì)時(shí)器不應(yīng)使用干電池,應(yīng)使用交流電源;實(shí)驗(yàn)中沒有平衡小車的摩擦力;小車初始位置離打點(diǎn)計(jì)時(shí)器太遠(yuǎn),

(只要答出其中的兩點(diǎn)即可)
(2)改正實(shí)驗(yàn)裝置后,該同學(xué)順利地完成了實(shí)驗(yàn).圖3是他在實(shí)驗(yàn)中得到的一條紙帶,圖中3相鄰兩計(jì)數(shù)點(diǎn)之間的時(shí)間間隔為0.1s,由圖3中的數(shù)據(jù)可算得小車的加速度a為
0.20
0.20
m/s2.(結(jié)果取兩位有效數(shù)字)

(3)該同學(xué)在實(shí)驗(yàn)中保持拉力不變,得到了小車加速度隨質(zhì)量變化的一組數(shù)據(jù),如表所示
實(shí)驗(yàn)次數(shù) 加速度
a/m?s-2
小車與砝碼總質(zhì)量
m/kg
小車與砝碼總質(zhì)量的倒數(shù)
m-1/kg-1
1 0.29 0.20 5.0
2 0.25 0.25 4.0
3 0.22 0.30 3.3
4 0.18 0.35 2.9
5 0.16 0.40 2.5
請你在圖4的方格紙中建立合適坐標(biāo)并畫出能直觀反映出加速度與質(zhì)量關(guān)系的圖線.
由圖象得出的結(jié)論是
在合外力保持不變時(shí),物體的加速度與物體的質(zhì)量成反比.
在合外力保持不變時(shí),物體的加速度與物體的質(zhì)量成反比.

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㈠ 4分

    為了定性研究阻力(摩擦阻力和空氣阻力)與速度的關(guān)系,某同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)。接通打點(diǎn)計(jì)時(shí)器,將拴有金屬小球的細(xì)線拉離豎直方向一個(gè)角度后由靜止釋放,小球撞擊固定在小車右端的擋板,使小車和擋板在無動力條件下一起運(yùn)動,打點(diǎn)計(jì)時(shí)器在紙帶上打下了一系列的點(diǎn),用刻度尺測出相鄰兩點(diǎn)間的距離,可得:

小車運(yùn)動的加速度逐漸       (填“增大、減小或不變”) 

表明小車所受的阻力隨速度的減小而       (填“增大、減小或不變”)。

 

 

 

 

            

 

 

             

 

 

  ㈡. 6分

衛(wèi)星繞地球做勻速圓周運(yùn)動時(shí)處于完全失重狀態(tài),在這種環(huán)境中無法用天平稱量物體的質(zhì)量。于是某同學(xué)為在這種環(huán)境下,設(shè)計(jì)了如圖所示的裝置(圖中O為光滑的小孔)來間接測量物體的質(zhì)量:給待測物體一個(gè)初速度,使它在桌面上做勻速圓周運(yùn)動。設(shè)航天器中具有基本測量工具。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

(1)物體與桌面間的摩擦力可忽略,原因是                    

(2)實(shí)驗(yàn)時(shí)需要測量的物理量是                   

(3)待測質(zhì)量的表達(dá)式為m=                      

 

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(1)(4分)下列說法中正確的是        

A.普朗克在研究黑體輻射問題時(shí)提出了能量子假說
B.光電效應(yīng)、康普頓效應(yīng)說明光具有粒子性
C.α粒子散射實(shí)驗(yàn)證明了原子核是由質(zhì)子和中子組成的
D.天然放射現(xiàn)象的發(fā)現(xiàn)揭示了原子的核式結(jié)構(gòu)
(2)(4分)請將下列兩個(gè)核反應(yīng)方程補(bǔ)充完整。   
He +NO +                ②U +nXe +Sr +         

(3)(4分)在2010年溫哥華冬奧會上,首次參賽的中國女子冰壺隊(duì)喜獲銅牌,如圖為中國隊(duì)員投擲冰壺的鏡頭。假設(shè)在此次投擲中,冰壺運(yùn)動一段時(shí)間后以0.4 m/s的速度與對方的靜止冰壺發(fā)生正碰,碰后中國隊(duì)的冰壺以0.1 m/s的速度繼續(xù)向前滑行。若兩冰壺質(zhì)量相等,則對方冰壺獲得的速度為        m/s。

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(1)(4分)下列說法中正確的是        

A.普朗克在研究黑體輻射問題時(shí)提出了能量子假說

B.光電效應(yīng)、康普頓效應(yīng)說明光具有粒子性

C.α粒子散射實(shí)驗(yàn)證明了原子核是由質(zhì)子和中子組成的

D.天然放射現(xiàn)象的發(fā)現(xiàn)揭示了原子的核式結(jié)構(gòu)

(2)(4分)請將下列兩個(gè)核反應(yīng)方程補(bǔ)充完整。   

He +NO +                ②U +nXe +Sr +         

(3)(4分)在2010年溫哥華冬奧會上,首次參賽的中國女子冰壺隊(duì)喜獲銅牌,如圖為中國隊(duì)員投擲冰壺的鏡頭。假設(shè)在此次投擲中,冰壺運(yùn)動一段時(shí)間后以0.4 m/s的速度與對方的靜止冰壺發(fā)生正碰,碰后中國隊(duì)的冰壺以0.1 m/s的速度繼續(xù)向前滑行。若兩冰壺質(zhì)量相等,則對方冰壺獲得的速度為        m/s。

 

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㈠ 4分

    為了定性研究阻力(摩擦阻力和空氣阻力)與速度的關(guān)系,某同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)。接通打點(diǎn)計(jì)時(shí)器,將拴有金屬小球的細(xì)線拉離豎直方向一個(gè)角度后由靜止釋放,小球撞擊固定在小車右端的擋板,使小車和擋板在無動力條件下一起運(yùn)動,打點(diǎn)計(jì)時(shí)器在紙帶上打下了一系列的點(diǎn),用刻度尺測出相鄰兩點(diǎn)間的距離,可得:

小車運(yùn)動的加速度逐漸       (填“增大、減小或不變”) 

表明小車所受的阻力隨速度的減小而       (填“增大、減小或不變”)。

 

 

 

 

            

 

 

             

 

 

  ㈡. 6分

衛(wèi)星繞地球做勻速圓周運(yùn)動時(shí)處于完全失重狀態(tài),在這種環(huán)境中無法用天平稱量物體的質(zhì)量。于是某同學(xué)為在這種環(huán)境下,設(shè)計(jì)了如圖所示的裝置(圖中O為光滑的小孔)來間接測量物體的質(zhì)量:給待測物體一個(gè)初速度,使它在桌面上做勻速圓周運(yùn)動。設(shè)航天器中具有基本測量工具。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

(1)物體與桌面間的摩擦力可忽略,原因是                    

(2)實(shí)驗(yàn)時(shí)需要測量的物理量是                   

(3)待測質(zhì)量的表達(dá)式為m=                      

 

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