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(1)如果直線l與邊BC相交于點H.AMAC且AD=a.求AE的長,中.又直線l 把矩形分成的兩部分面積比為2∶5.求a的值, 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

如圖,形如三角板的△ABC中,∠ACB=90°,∠ABC=30°,BC=10cm.點O以2cm/s的速度在直線BC上從左向右運(yùn)動,設(shè)運(yùn)動時間為t(s),當(dāng)t=0s時,點O在△ABC的左側(cè),OC=5cm.以點O為圓心、
12
t
cm長度為半徑r的半圓O與直線BC交于D、E兩點
(1)當(dāng)t為何值時,△ABC的一邊所在直線與半圓O所在的圓相切?
(2)當(dāng)△ABC的一邊所在直線與半圓O所在的圓相切時,如果半圓O與直線DE圍成的區(qū)域與△ABC三邊圍成的區(qū)域有重疊部分,求重疊部分的面積.
精英家教網(wǎng)

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如圖,在平行四邊形ABCD中,AB在x軸上,D點y軸上,∠C=60°,BC=6,B點坐標(biāo)為(4,0).點M是邊AD上一點,且DM:AD=1:3.點E、F分別從A、C同時出發(fā),以1厘米/秒的速度分別沿AB、CB向點B運(yùn)動(當(dāng)點F運(yùn)動到點B時,點E隨之停止運(yùn)動),精英家教網(wǎng)EM、CD的延長線交于點P,F(xiàn)P交AD于點Q.⊙E半徑為
52
,設(shè)運(yùn)動時間為x秒.
(1)求直線BC的解析式;
(2)當(dāng)x為何值時,PF⊥AD;
(3)在(2)問條件下,⊙E與直線PF是否相切?如果相切,加以證明,并求出切點的坐標(biāo);如果不相切,說明理由.

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如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,直線AB與直線BC相交于點B(-2,2),直線AB與y軸相交于點A(精英家教網(wǎng)0,4),直線BC與x軸、y軸分別相交于點D(-1,0)、點C.
(1)求直線AB的解析式;
(2)過點A作BC的平行線交x軸于點E,求點E的坐標(biāo);
(3)在(2)的條件下,點P是直線AB上一動點且在x軸的上方,如果以點D、E、P、Q為頂點的平行四邊形的面積等于△ABC面積,請求出點P的坐標(biāo),并直接寫出點Q的坐標(biāo).

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如圖,已知在直角梯形ABCD中,AD∥BC,AB⊥BC,AD=11,BC=13,AB=12.動點精英家教網(wǎng)P、Q分別在邊AD和BC上,且BQ=2DP.線段PQ與BD相交于點E,過點E作EF∥BC,交CD于點F,射線PF交BC的延長線于點G,設(shè)DP=x.
(1)求
DFCF
的值.
(2)當(dāng)點P運(yùn)動時,試探究四邊形EFGQ的面積是否會發(fā)生變化?如果發(fā)生變化,請用x的代數(shù)式表示四邊形EFGQ的面積S;如果不發(fā)生變化,請求出這個四邊形的面積S.
(3)當(dāng)△PQG是以線段PQ為腰的等腰三角形時,求x的值.

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精英家教網(wǎng)如圖,已知在矩形ABCD中,AB=3,BC=4,P是邊BC延長線上的一點,連接AP交邊CD于點E,把射線AP沿直線AD翻折,交射線CD于點Q,設(shè)CP=x,DQ=y.
(1)求y關(guān)于x的函數(shù)解析式,并寫出定義域;
(2)當(dāng)點P運(yùn)動時,△APQ的面積是否會發(fā)生變化?如果發(fā)生變化,請求出△APQ的面積S關(guān)于x的函數(shù)解析式,并寫出定義域;如果不發(fā)生變化,請說明理由;
(3)當(dāng)以4為半徑的⊙Q與直線AP相切,且⊙A與⊙Q也相切時,求⊙A的半徑.

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說明:若有本參考答案沒有提及的解法,只要解答正確,請參照給分.

 

第I卷(選擇題    共24分)

 

一、選擇題(本大題共8題,每題3分,共24分)

1.B  2.C  3.C  4.B  5.D  6.C  7.A  8.B

 

第II卷(非選擇題    共126分)

 

二、填空題:(每題3分,共30分)

9.;    10.;    11.;      12.;    13.抽樣調(diào)查

14.范;    15.;       16.60;        17.;   18.8

說明:第11題若答案是不給分;第17題若答案是給2分.

三、解答題:(本大題共8題,共96分)

19.(1)解:原式

說明:第一步中每對一個運(yùn)算給1分,第二步2分.

(2)解:原式

 

20.解:(1)15    5.5      6     1.8

(2)①平均數(shù)中位數(shù)眾數(shù);

②平均數(shù)不能較好地反映乙隊游客的年齡特征.

因為乙隊游客年齡中含有兩個極端值,受兩個極端值的影響,導(dǎo)致乙隊游客年齡方差較大,平均數(shù)高于大部分成員的年齡.

說明:第(1)題中平均數(shù)、中位數(shù)、眾數(shù)各1分,方差2分,第(2)題中學(xué)生說理只要說出受“極端值影響”的大意即可給分.

21.解:(1)的數(shù)量關(guān)系是

理由如下:

,

(SAS).

(2)線段是線段的比例中項.

理由如下:,

即線段是線段的比例中項.

說明:若第(1)、(2)題中結(jié)論已證出,但在證明前未作判斷的不扣分.

22.解:(1)不同意小明的說法.

因為摸出白球的概率是,摸出紅球的概率是,

因此摸出白球和摸出紅球不是等可能的.

(2)樹狀圖如圖(列表略)

(兩個球都是白球)

(3)(法一)設(shè)應(yīng)添加個紅球,

由題意得

解得(經(jīng)檢驗是原方程的解)

答:應(yīng)添加3個紅球.

(法二)添加后(摸出紅球)

添加后(摸出白球)

添加后球的總個數(shù)

應(yīng)添加個紅球.

23.解:(1)設(shè)該校采購了頂小帳篷,頂大帳篷.

根據(jù)題意,得

解這個方程組,得

(2)設(shè)甲型卡車安排了輛,則乙型卡車安排了輛.

根據(jù)題意,得

解這個不等式組,得

車輛數(shù)為正整數(shù),或16或17.

或4或3.

答:(1)該校采購了100頂小帳篷,200頂大帳篷.

(2)安排方案有:①甲型卡車15輛,乙型卡車5輛;②甲型卡車16輛,乙型卡車4輛;③甲型卡車17輛,乙型卡車3輛.

24.解:(1)所在直線與小圓相切,

理由如下:過圓心,垂足為,

是小圓的切線,經(jīng)過圓心

,又平分

所在直線是小圓的切線.

(2)

理由如下:連接

切小圓于點,切小圓于點,

中,

,

(HL)  

(3),

圓環(huán)的面積

, 

說明:若第(1)、(2)題中結(jié)論已證出,但在證明前未作判斷的不扣分.

25.解:(1)將代入一次函數(shù)中,有

 

經(jīng)檢驗,其它點的坐標(biāo)均適合以上解析式,

故所求函數(shù)解析式為

(2)設(shè)前20天日銷售利潤為元,后20天日銷售利潤為元.

,

當(dāng)時,有最大值578(元).

且對稱軸為函數(shù)上隨的增大而減。

當(dāng)時,有最大值為(元).

,故第14天時,銷售利潤最大,為578元.

(3)

對稱軸為

,當(dāng)時,的增大而增大.

26.解:(1)在矩形中,,

,

(2)(法一),易得,

梯形面積

,.(負(fù)值舍去,經(jīng)檢驗是原方程的解)

(法二)由(1)得

,易得

,

.(負(fù)值舍去,經(jīng)檢驗是原方程的解)

(3)(法一)與(1)、(2)同理得

直線過點

.(負(fù)值舍去,經(jīng)檢驗是原方程的解)

(法二)連接于點,則

,

是等邊三角形,

(4)(法一)在中,,

有:

,

,又,

,

的函數(shù)關(guān)系式是,

(法二)在中,

,有

,

,又

,,

的函數(shù)關(guān)系式是,

說明:寫出各得1分.

 


同步練習(xí)冊答案