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點和橢圓()的關系:(1)點在橢圓外,(2)點在橢圓上=1,(3)點在橢圓內 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

若給定橢圓C:ax2+by2=1(a>0,b>0,a≠b)和點N(x0,y0),則稱直線l:ax0x+by0y=1為橢圓C的“伴隨直線”.
(1)若N(x0,y0)在橢圓C上,判斷橢圓C與它的“伴隨直線”的位置關系(當直線與橢圓的交點個數為0個、1個、2個時,分別稱直線與橢圓相離、相切、相交),并說明理由;
(2)命題:“若點N(x0,y0)在橢圓C的外部,則直線l與橢圓C必相交.”寫出這個命題的逆命題,判斷此逆命題的真假,說明理由;
(3)若N(x0,y0)在橢圓C的內部,過N點任意作一條直線,交橢圓C于A、B,交l于M點(異于A、B),設
MA
=λ1
AN
,
MB
=λ2
BN
,問λ12是否為定值?說明理由.

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若給定橢圓C:ax2+by2=1(a>0,b>0,a≠b)和點N(x0,y0),則稱直線l:ax0x+by0y=1為橢圓C的“伴隨直線”.
(1)若N(x0,y0)在橢圓C上,判斷橢圓C與它的“伴隨直線”的位置關系(當直線與橢圓的交點個數為0個、1個、2個時,分別稱直線與橢圓相離、相切、相交),并說明理由;
(2)命題:“若點N(x0,y0)在橢圓C的外部,則直線l與橢圓C必相交.”寫出這個命題的逆命題,判斷此逆命題的真假,說明理由;
(3)若N(x0,y0)在橢圓C的內部,過N點任意作一條直線,交橢圓C于A、B,交l于M點(異于A、B),設數學公式,數學公式,問λ12是否為定值?說明理由.

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若給定橢圓C:ax2+by2=1(a>0,b>0,a≠b)和點N(x0,y0),則稱直線l:ax0x+by0y=1為橢圓C的“伴隨直線”.
(1)若N(x0,y0)在橢圓C上,判斷橢圓C與它的“伴隨直線”的位置關系(當直線與橢圓的交點個數為0個、1個、2個時,分別稱直線與橢圓相離、相切、相交),并說明理由;
(2)命題:“若點N(x0,y0)在橢圓C的外部,則直線l與橢圓C必相交.”寫出這個命題的逆命題,判斷此逆命題的真假,說明理由;
(3)若N(x0,y0)在橢圓C的內部,過N點任意作一條直線,交橢圓C于A、B,交l于M點(異于A、B),設
MA
=λ1
AN
,
MB
=λ2
BN
,問λ12是否為定值?說明理由.

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若給定橢圓C:ax2+by2=1(a>0,b>0,a≠b)和點N(x,y),則稱直線l:axx+byy=1為橢圓C的“伴隨直線”.
(1)若N(x,y)在橢圓C上,判斷橢圓C與它的“伴隨直線”的位置關系(當直線與橢圓的交點個數為0個、1個、2個時,分別稱直線與橢圓相離、相切、相交),并說明理由;
(2)命題:“若點N(x,y)在橢圓C的外部,則直線l與橢圓C必相交.”寫出這個命題的逆命題,判斷此逆命題的真假,說明理由;
(3)若N(x,y)在橢圓C的內部,過N點任意作一條直線,交橢圓C于A、B,交l于M點(異于A、B),設,,問λ12是否為定值?說明理由.

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若給定橢圓C:ax2+by2=1(a>0,b>0,a≠b)和點N(x,y),則稱直線l:axx+byy=1為橢圓C的“伴隨直線”.
(1)若N(x,y)在橢圓C上,判斷橢圓C與它的“伴隨直線”的位置關系(當直線與橢圓的交點個數為0個、1個、2個時,分別稱直線與橢圓相離、相切、相交),并說明理由;
(2)命題:“若點N(x,y)在橢圓C的外部,則直線l與橢圓C必相交.”寫出這個命題的逆命題,判斷此逆命題的真假,說明理由;
(3)若N(x,y)在橢圓C的內部,過N點任意作一條直線,交橢圓C于A、B,交l于M點(異于A、B),設,,問λ12是否為定值?說明理由.

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