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14.如圖所示.有四把游標卡尺.讀出游標處于圖示位置時的讀數(shù). 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

如圖所示,有四把游標卡尺,讀出游標處于圖示位置時的讀數(shù).

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(1)如圖所示的游標卡尺的讀數(shù)為______cm.
(2)在“探究求合力的方法”時,先將橡皮條的一端固定在水平木板上,另一端系上帶有繩套的兩根細繩.實驗時,先后兩次拉伸橡皮條,一次是用兩個彈簧秤通過兩細繩互成角度地拉橡皮條,另一次是用一個彈簧秤通過細繩拉橡皮條.在本實驗中,下列說法正確的是______
A.實驗過程中,彈簧秤、細繩、橡皮條都應與木板平行
B.兩次拉橡皮條時都應將橡皮條沿相同方向拉到相同長度
C.拉橡皮條的細繩要長些,標記同一細繩方向的兩點要遠些
D.實驗中只要把作出的兩個力的合力與另一個合力的大小進行比較就可以了
(3)在“探究加速度與力、質量關系”的實驗中,有四位同學根據實驗數(shù)據作出了如圖所示的四幅圖象,其中不能說明“質量一定時加速度與合外力成正比”或“合外力一定時加速度與質量成反比”的是______
(4)如圖是用打點計時器打出的4條紙帶A、B、C、D,某同學在每條紙帶上取了連續(xù)的4個點,并用刻度尺測出了相鄰兩個點間距離.其中一條紙帶是用重錘的自由落體運動做“驗證機械能守恒定律”實驗時打出的,則該紙帶是(所用交流電頻率為50Hz,當?shù)氐闹亓铀俣葹?.791m/s2)______

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(1)如圖所示的游標卡尺的讀數(shù)為______cm.
(2)在“探究求合力的方法”時,先將橡皮條的一端固定在水平木板上,另一端系上帶有繩套的兩根細繩.實驗時,先后兩次拉伸橡皮條,一次是用兩個彈簧秤通過兩細繩互成角度地拉橡皮條,另一次是用一個彈簧秤通過細繩拉橡皮條.在本實驗中,下列說法正確的是______
A.實驗過程中,彈簧秤、細繩、橡皮條都應與木板平行
B.兩次拉橡皮條時都應將橡皮條沿相同方向拉到相同長度
C.拉橡皮條的細繩要長些,標記同一細繩方向的兩點要遠些
D.實驗中只要把作出的兩個力的合力與另一個合力的大小進行比較就可以了
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(3)在“探究加速度與力、質量關系”的實驗中,有四位同學根據實驗數(shù)據作出了如圖所示的四幅圖象,其中不能說明“質量一定時加速度與合外力成正比”或“合外力一定時加速度與質量成反比”的是______
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(4)如圖是用打點計時器打出的4條紙帶A、B、C、D,某同學在每條紙帶上取了連續(xù)的4個點,并用刻度尺測出了相鄰兩個點間距離.其中一條紙帶是用重錘的自由落體運動做“驗證機械能守恒定律”實驗時打出的,則該紙帶是(所用交流電頻率為50Hz,當?shù)氐闹亓铀俣葹?.791m/s2)______

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(1)如圖所示的游標卡尺的讀數(shù)為______cm.
(2)在“探究求合力的方法”時,先將橡皮條的一端固定在水平木板上,另一端系上帶有繩套的兩根細繩.實驗時,先后兩次拉伸橡皮條,一次是用兩個彈簧秤通過兩細繩互成角度地拉橡皮條,另一次是用一個彈簧秤通過細繩拉橡皮條.在本實驗中,下列說法正確的是______
A.實驗過程中,彈簧秤、細繩、橡皮條都應與木板平行
B.兩次拉橡皮條時都應將橡皮條沿相同方向拉到相同長度
C.拉橡皮條的細繩要長些,標記同一細繩方向的兩點要遠些
D.實驗中只要把作出的兩個力的合力與另一個合力的大小進行比較就可以了
(3)在“探究加速度與力、質量關系”的實驗中,有四位同學根據實驗數(shù)據作出了如圖所示的四幅圖象,其中不能說明“質量一定時加速度與合外力成正比”或“合外力一定時加速度與質量成反比”的是______
(4)如圖是用打點計時器打出的4條紙帶A、B、C、D,某同學在每條紙帶上取了連續(xù)的4個點,并用刻度尺測出了相鄰兩個點間距離.其中一條紙帶是用重錘的自由落體運動做“驗證機械能守恒定律”實驗時打出的,則該紙帶是(所用交流電頻率為50Hz,當?shù)氐闹亓铀俣葹?.791m/s2)______

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(1)如圖所示的游標卡尺的讀數(shù)為______cm.
(2)在“探究求合力的方法”時,先將橡皮條的一端固定在水平木板上,另一端系上帶有繩套的兩根細繩.實驗時,先后兩次拉伸橡皮條,一次是用兩個彈簧秤通過兩細繩互成角度地拉橡皮條,另一次是用一個彈簧秤通過細繩拉橡皮條.在本實驗中,下列說法正確的是______
A.實驗過程中,彈簧秤、細繩、橡皮條都應與木板平行
B.兩次拉橡皮條時都應將橡皮條沿相同方向拉到相同長度
C.拉橡皮條的細繩要長些,標記同一細繩方向的兩點要遠些
D.實驗中只要把作出的兩個力的合力與另一個合力的大小進行比較就可以了
(3)在“探究加速度與力、質量關系”的實驗中,有四位同學根據實驗數(shù)據作出了如圖所示的四幅圖象,其中不能說明“質量一定時加速度與合外力成正比”或“合外力一定時加速度與質量成反比”的是______
(4)如圖是用打點計時器打出的4條紙帶A、B、C、D,某同學在每條紙帶上取了連續(xù)的4個點,并用刻度尺測出了相鄰兩個點間距離.其中一條紙帶是用重錘的自由落體運動做“驗證機械能守恒定律”實驗時打出的,則該紙帶是(所用交流電頻率為50Hz,當?shù)氐闹亓铀俣葹?.791m/s2)______

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