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(一)力學(xué)難點(diǎn)分析 甲溢水杯盛滿密度為r1的液體.乙溢水杯盛滿密度為r2的液體.將密度為r的小球A輕輕放入甲溢水杯.小球A浸沒在液體中.甲溢水杯溢出液體的質(zhì)量是32g.將小球B輕輕放入乙溢水杯.小球B漂浮.且有1/6的體積露出液面.乙溢水杯溢出液體的質(zhì)量是40g.已知小球A與小球B完全相同.r大于r1.則下列選項(xiàng)正確的是 A.小球A的質(zhì)量為32g B.小球B的質(zhì)量為8g C.r1與r2之比為2:3 D.r1與r2之比為24:25 該題重點(diǎn)考察了浮力的相關(guān)問題.相比于機(jī)械與浮力的綜合問題.此題并不算很難.只要能夠較好地理解浮力與排出液體重力的關(guān)系及對漂浮問題的分析.解決好此類單純考察浮力的問題就游刃有余了. 圖 8是小明用滑輪組提升水中物體A的示意圖.當(dāng)物體A完全在水面下被勻速提升的過程中.物體A所受浮力為80N.小明對繩子豎直向下的拉力為F1.水平地面對小明的支持力為N1.當(dāng)物體A有1/2的體積露出水面且靜止時(shí).小明對繩子豎直向下的拉力為F2.水平地面對小明的支持力為N2.已知?jiǎng)踊喫苤亓?120N.小明所受重力為600N.N1:N2=13:12.不計(jì)繩重.滑輪與軸的摩擦以及水的阻力.則物體A所受重力為 N. 填空題的最后一題往往是全卷最具壓軸性的試題.很多同學(xué)在考試中往往是直接選擇放棄.然而當(dāng)考生看到這樣一個(gè)熟悉的圖形之后.相信心中會(huì)增添幾分自信.這是一道極為經(jīng)典的通過對人的受力分析.并進(jìn)而考察滑輪與浮力的力學(xué)綜合問題.在一.二模的試卷中以計(jì)算題的形式曾廣泛地出現(xiàn).所以只要在平時(shí)的練習(xí)中多加訓(xùn)練.養(yǎng)成做好受力分析的良好習(xí)慣.解決此類問題應(yīng)該不在話下. 圖 23是小剛設(shè)計(jì)的一個(gè)通過簡單機(jī)械自動(dòng)拉開開關(guān)的裝置示意圖.該裝置主要由滑輪組.配重C.D以及杠桿AB組成.配重C通過細(xì)繩與動(dòng)滑輪相連.配重C.D 分別通過支架固連在杠桿AB兩端.支架與杠桿垂直.杠桿的B端放在水平臺(tái)面上.杠桿可以繞支點(diǎn)O在豎直平面內(nèi)逆時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng).開關(guān)被拉開前.杠桿在水平位置平衡.已知?jiǎng)踊哖的質(zhì)量mP為0.2kg.OA:OB＝3:1.配重D的質(zhì)量mD為1.5kg,作用在D上的豎直向下的壓力F為75N.剛好拉開開關(guān)所需的拉力T為6N.杠桿.支架和細(xì)繩的質(zhì)量均忽略不計(jì).滑輪與軸的摩擦.杠桿與軸的摩擦均忽略不計(jì).g取10N/kg. 求:配重C的質(zhì)量mC等于多少千克.開關(guān)剛好能被拉開? 之所以說今年中考試題多少有些出人意料.最后一道試題或多或少能說明一些問題.縱觀2007.2008兩年中考真題及2009各區(qū)一.二模試題.大多數(shù)試卷往往會(huì)在最后一題上設(shè)置較復(fù)雜的受力分析及數(shù)學(xué)計(jì)算.本題雖然依舊考察杠桿與滑輪問題的綜合.但無論是在對杠桿兩端的受力分析還是在數(shù)學(xué)計(jì)算上都有較大的簡化.只要能夠分析清A.B兩點(diǎn)的受力情況.要正確解出本題其實(shí)并不難. 【查看更多】

 

題目列表(包括答案和解析)

在圖7中，甲是一個(gè)金屬扳手，乙是一雙竹筷。請你：

（1）從力學(xué)角度分析，寫出它們的一種相同之處：　 　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　 ；　

（2）從電學(xué)角度分析，寫出它們的一種不同之處：　　　　　　　 　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　 。

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在圖中，甲是一個(gè)金屬扳手，乙是一雙竹筷。請你：

（1）從力學(xué)角度分析，寫出它們的一種相同之處： 　　　；　

（2）從電學(xué)角度分析，寫出它們的一種不同之處：　　　　　　　.　　　　　　　　　　　　

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在圖7中，甲是一個(gè)金屬扳手，乙是一雙竹筷。請你：

（1）從力學(xué)角度分析，寫出它們的一種相同之處：　 　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　 ；　

（2）從電學(xué)角度分析，寫出它們的一種不同之處：　　　　　　　 　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 。

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在如圖中，甲是一個(gè)金屬扳手，乙是一雙竹筷，請你：
（1）從力學(xué)知識分析，寫出它們的一種不同之處：_________________________________；
（2）從電學(xué)知識角度分析寫出它們的一種不同之處：________________________________。

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在下圖中，甲是一個(gè)金屬扳手，乙是一雙竹筷．請你：

(1)從力學(xué)角度分析，寫出它們的一種相同之處：________；

(2)從電學(xué)角度分析，寫出它們的一種不同之處：________．

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