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例1 求證:如果兩條直線同垂直于一個(gè)平面.則這兩條直線平行 已知:直線于.于. 求證:. 證明:以為原點(diǎn).射線為非負(fù)軸.建立空間直角坐標(biāo)系. 分別為沿軸.軸.軸的坐標(biāo)向量. 設(shè). ∵.∴.. . . ∴.即. 又知.為兩個(gè)不同的點(diǎn).∴. 點(diǎn)評:如果表示向量的有向線段所在直線垂直于平面.記作.此時(shí)向量叫做平面的法向量. 例2.在棱長為的正方體中.分別是中點(diǎn).在棱上..是的中點(diǎn). (1)求證:, (2)求與所成的角的余弦, (3)求的長 解:如圖以為原點(diǎn)建立直角坐標(biāo)系. 則.... ... (1).. ∴. ∴. (2)∵. ∴. .. ∴. ∴與所成的角的余弦. (3)∵. ∴. 例3.已知點(diǎn)是平行四邊形所在平面外一點(diǎn).如果.. (1)求證:是平面的法向量, (2)求平行四邊形的面積. (1)證明:∵. . ∴..又.平面. ∴是平面的法向量. (2).. ∴. ∴. ∴. ∴. 例4 在長方體ABCD-A1B1C1D1中.AB=a.BC=b.AA1=c.求異面直線BD1和B1C所成角的余弦值 分析一:利用.以及數(shù)量積的定義.可求出cos<>.從而得到異面直線BD1和B1C所成角的余弦值 分析二:建立空間直角坐標(biāo)系.利用向量.且將向量的 運(yùn)算轉(zhuǎn)化為實(shí)數(shù)的運(yùn)算.以達(dá)到證明的目的 解:建立如圖所示空間直角坐標(biāo)系.使D為坐標(biāo)原點(diǎn). 則B,D1,B1 設(shè)異面直線BD1和B1C所成角為θ.則 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

設(shè)橢圓C:數(shù)學(xué)公式(a>b>0)的一個(gè)頂點(diǎn)坐標(biāo)為A(數(shù)學(xué)公式),且其右焦點(diǎn)到直線數(shù)學(xué)公式的距離為3.
(1)求橢圓C的軌跡方程;
(2)若A、B是橢圓C上的不同兩點(diǎn),弦AB(不平行于y軸)的垂直平分線與x軸相交于點(diǎn)M,則稱弦AB是點(diǎn)M的一條“相關(guān)弦”,如果點(diǎn)M的坐標(biāo)為M(數(shù)學(xué)公式),求證:點(diǎn)M的所有“相關(guān)弦”的中點(diǎn)在同一條直線上;
(3)對于問題(2),如果點(diǎn)M坐標(biāo)為M(t,0),當(dāng)t滿足什么條件時(shí),點(diǎn)M(t,0)存在無窮多條“相關(guān)弦”,并判斷點(diǎn)M的所有“相關(guān)弦”的中點(diǎn)是否在同一條直線上.

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設(shè)橢圓C:數(shù)學(xué)公式(a>b>0)的一個(gè)頂點(diǎn)坐標(biāo)為A(數(shù)學(xué)公式),且其右焦點(diǎn)到直線數(shù)學(xué)公式的距離為3.
(1)求橢圓C的軌跡方程;
(2)若A、B是橢圓C上的不同兩點(diǎn),弦AB(不平行于y軸)的垂直平分線與x軸相交于點(diǎn)M,則稱弦AB是點(diǎn)M的一條“相關(guān)弦”,如果點(diǎn)M的坐標(biāo)為M(數(shù)學(xué)公式),求證點(diǎn)M的所有“相關(guān)弦”的中點(diǎn)在同一條直線上;
(3)根據(jù)解決問題(2)的經(jīng)驗(yàn)與體會,請運(yùn)用類比、推廣等思想方法,提出一個(gè)與“相關(guān)弦”有關(guān)的具有研究價(jià)值的結(jié)論,并加以解決.(本小題將根據(jù)所提出問題的層次性給予不同的分值)

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設(shè)橢圓C:(a>b>0)的一個(gè)頂點(diǎn)坐標(biāo)為A(),且其右焦點(diǎn)到直線的距離為3.
(1)求橢圓C的軌跡方程;
(2)若A、B是橢圓C上的不同兩點(diǎn),弦AB(不平行于y軸)的垂直平分線與x軸相交于點(diǎn)M,則稱弦AB是點(diǎn)M的一條“相關(guān)弦”,如果點(diǎn)M的坐標(biāo)為M(),求證:點(diǎn)M的所有“相關(guān)弦”的中點(diǎn)在同一條直線上;
(3)對于問題(2),如果點(diǎn)M坐標(biāo)為M(t,0),當(dāng)t滿足什么條件時(shí),點(diǎn)M(t,0)存在無窮多條“相關(guān)弦”,并判斷點(diǎn)M的所有“相關(guān)弦”的中點(diǎn)是否在同一條直線上.

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設(shè)橢圓C:(a>b>0)的一個(gè)頂點(diǎn)坐標(biāo)為A(),且其右焦點(diǎn)到直線的距離為3.
(1)求橢圓C的軌跡方程;
(2)若A、B是橢圓C上的不同兩點(diǎn),弦AB(不平行于y軸)的垂直平分線與x軸相交于點(diǎn)M,則稱弦AB是點(diǎn)M的一條“相關(guān)弦”,如果點(diǎn)M的坐標(biāo)為M(),求證點(diǎn)M的所有“相關(guān)弦”的中點(diǎn)在同一條直線上;
(3)根據(jù)解決問題(2)的經(jīng)驗(yàn)與體會,請運(yùn)用類比、推廣等思想方法,提出一個(gè)與“相關(guān)弦”有關(guān)的具有研究價(jià)值的結(jié)論,并加以解決.(本小題將根據(jù)所提出問題的層次性給予不同的分值)

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(2013•虹口區(qū)二模)已知拋物線C:y2=2px(p>0),直線l交此拋物線于不同的兩個(gè)點(diǎn)A
x1,y1
、B
x2,y2

(1)當(dāng)直線l過點(diǎn)M
p,0
時(shí),證明y1•y2為定值;
(2)當(dāng)y1y2=-p時(shí),直線l是否過定點(diǎn)?若過定點(diǎn),求出定點(diǎn)坐標(biāo);若不過定點(diǎn),請說明理由;
(3)如果直線l過點(diǎn)M
p,0
,過點(diǎn)M再作一條與直線l垂直的直線l'交拋物線C于兩個(gè)不同點(diǎn)D、E.設(shè)線段AB的中點(diǎn)為P,線段DE的中點(diǎn)為Q,記線段PQ的中點(diǎn)為N.問是否存在一條直線和一個(gè)定點(diǎn),使得點(diǎn)N到它們的距離相等?若存在,求出這條直線和這個(gè)定點(diǎn);若不存在,請說明理由.

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