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(1)Cu+4HNO3(濃)== Cu(NO3)2+2NO2↑+2H2O (2) ①檢查裝置的氣密性 ②沒有尾氣處理裝置.過量的NO2逸出后將導(dǎo)致空氣污染. (或:不能隨時(shí)控制反應(yīng)的開始和停止.浪費(fèi)藥品.且過量的NO2逸出后將導(dǎo)致空氣污染) (3)試管內(nèi)液面上升到約為試管體積的2/3.氣體由棕紅色變?yōu)闊o色. 3NO2+H2O==2HNO3+NO (4) ① ② O2通入的速度過快.導(dǎo)致試管內(nèi)迅速充滿了O2. 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

某興趣小組設(shè)計(jì)出下圖所示裝置來進(jìn)行“銅與硝酸反應(yīng)”實(shí)驗(yàn),以探究化學(xué)實(shí)驗(yàn)的綠色化.
(1)實(shí)驗(yàn)前,關(guān)閉活塞b,試管d中加水至浸沒長導(dǎo)管口,塞緊試管c和d的膠塞,加熱c,其目的是
檢查裝置氣密性
檢查裝置氣密性

(2)在d中加適量NaOH溶液,c中放一小塊銅片,由分液漏斗a向c中加入2mL濃硝酸.c中反應(yīng)的化學(xué)方程式是
Cu+4HNO3(濃)=Cu(NO32+2NO2↑+2H2O
Cu+4HNO3(濃)=Cu(NO32+2NO2↑+2H2O
;再由a向c中加2mL蒸餾水,c中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是
反應(yīng)變緩,氣體顏色變淡
反應(yīng)變緩,氣體顏色變淡

(3)上表是制取硝酸銅的三種方案,能體現(xiàn)綠色化學(xué)理念的最佳方案是
,原因是
耗酸量最少,無污染
耗酸量最少,無污染

(4)該小組還用上述裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)證明氧化性KMnO4>Cl2>Br2,則c中加入的試劑是
KMnO4
KMnO4

d中加入的試劑是
KBr溶液(含Br-的溶液)
KBr溶液(含Br-的溶液)
,實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為
c中有黃綠色氣體產(chǎn)生,d中溶液變?yōu)辄S棕色
c中有黃綠色氣體產(chǎn)生,d中溶液變?yōu)辄S棕色
;但此實(shí)驗(yàn)的不足之處是
沒有處理尾氣
沒有處理尾氣

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某化學(xué)興趣小組的同學(xué)利用如圖所示實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)(圖中a、b、c表示止水夾).

請(qǐng)按要求填空
(1)如何檢查B裝置的氣密性
用止水夾夾住橡皮管,向長頸漏斗中加水,若試管中液面不再改變,則裝置的氣密性良好.
用止水夾夾住橡皮管,向長頸漏斗中加水,若試管中液面不再改變,則裝置的氣密性良好.

(2)A、C、E相連后的裝置可用于制取Cl2并進(jìn)行相關(guān)的性質(zhì)實(shí)驗(yàn).
①若在丙中加入適量水,即可制得氯水.將所得氯水分成兩份,進(jìn)行I、II兩個(gè)實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)操作、現(xiàn)象結(jié)論如下:
實(shí)驗(yàn)
序號(hào)
實(shí)驗(yàn)操作 現(xiàn)象 結(jié)論
I 將氯水滴入品紅溶液 溶液褪色 Cl2與水反應(yīng)的產(chǎn)物有漂白性
II 氯水中加入NaHCO3粉末 有無色氣泡產(chǎn)生 Cl2與水反應(yīng)的產(chǎn)物具有較強(qiáng)的酸性
請(qǐng)你評(píng)價(jià)實(shí)驗(yàn)I、II的結(jié)論是否合理?若不合理,請(qǐng)說明理由.
實(shí)驗(yàn)Ⅰ結(jié)論合理,實(shí)驗(yàn)Ⅱ結(jié)論不合理,因?yàn)橹迫〉穆葰庵泻新然瘹錃怏w,氯化氫溶于水后能與碳酸氫鈉粉末反應(yīng)產(chǎn)生氣泡;
實(shí)驗(yàn)Ⅰ結(jié)論合理,實(shí)驗(yàn)Ⅱ結(jié)論不合理,因?yàn)橹迫〉穆葰庵泻新然瘹錃怏w,氯化氫溶于水后能與碳酸氫鈉粉末反應(yīng)產(chǎn)生氣泡;

②請(qǐng)利用上述裝置設(shè)計(jì)一個(gè)簡單的實(shí)驗(yàn),驗(yàn)證C廠和B廣的還原性強(qiáng)弱(分別指出甲、乙、丙中盛裝的試劑、實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象及結(jié)論)
在甲、乙、丙中分別裝入濃鹽酸、二氧化錳、溴化鈉溶液,燒瓶中有黃綠色氣體生成,試管中溶液由無色變?yōu)槌壬C明氯氣的氧化性強(qiáng)于溴,則證明Br-的還原性強(qiáng)于Cl-
在甲、乙、丙中分別裝入濃鹽酸、二氧化錳、溴化鈉溶液,燒瓶中有黃綠色氣體生成,試管中溶液由無色變?yōu)槌壬,證明氯氣的氧化性強(qiáng)于溴,則證明Br-的還原性強(qiáng)于Cl-

(3)B、D、E裝置相連后,在B中盛裝濃硝酸和銅片(放在有孔塑料板上),可制得NO2并進(jìn)行有關(guān)實(shí)驗(yàn).
①B中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為
Cu+4HNO3(濃)=Cu(NO32+2NO2↑+2H2O
Cu+4HNO3(濃)=Cu(NO32+2NO2↑+2H2O

②欲用D裝置驗(yàn)證NO2與水的反應(yīng)(此時(shí)c處于關(guān)閉狀態(tài)),其操作步驟為先關(guān)閉止水夾
ab
ab
再打開止水夾
c
c
,使燒杯中的水進(jìn)入試管丁的操作是
雙手緊握試管丁使試管中氣體逸出,二氧化氮與水接觸后即可引發(fā)燒杯中的水倒流于試管。
雙手緊握試管丁使試管中氣體逸出,二氧化氮與水接觸后即可引發(fā)燒杯中的水倒流于試管。

③試管丁中的NO2與水充分反應(yīng)后,若向試管內(nèi)緩緩?fù)ㄈ胍欢康腛2,直至試管全部充滿水,則所得溶液中溶質(zhì)的物質(zhì)的量濃度是
0.045mol/L
0.045mol/L
 (氣體按標(biāo)準(zhǔn)狀況計(jì)算).

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(2011?朝陽區(qū)二模)某同學(xué)利用下面裝置實(shí)現(xiàn)銅與濃、稀硝酸反應(yīng),過程如下:
Ⅰ、取一段銅絲,用稀硫酸除去銅銹〔主要成分是 Cu2(OH)2CO3
Ⅱ、將洗滌后的銅絲做成匝數(shù)很多的螺旋狀
Ⅲ、按如圖所示連接儀器、檢查氣密性、裝入化學(xué)試劑
(1)過程Ⅰ發(fā)生反應(yīng)的離子方程式是
Cu2(OH)2CO3+4H+=2Cu2++CO2↑+3H2O
Cu2(OH)2CO3+4H+=2Cu2++CO2↑+3H2O
;
(2)過程Ⅱ?qū)€~絲做成螺旋狀的目的是
增大銅絲與酸的接觸面積,提高化學(xué)反應(yīng)速率
增大銅絲與酸的接觸面積,提高化學(xué)反應(yīng)速率
;
(3)過程Ⅲ的后續(xù)操作如下:
①為使?jié)庀跛崤c銅絲接觸,操作是
打開止水夾a和b,從注射器中推入空氣
打開止水夾a和b,從注射器中推入空氣
.當(dāng)紅棕色氣體較多時(shí),輕抽注射器使反應(yīng)停止,關(guān)閉a,取下注射器.生成紅棕色氣體的化學(xué)方程式是
Cu+4HNO3(濃)═Cu(NO32+2NO2↑+2H2O
Cu+4HNO3(濃)═Cu(NO32+2NO2↑+2H2O

②控制b和分液漏斗活塞,玻璃管充滿稀硝酸時(shí),關(guān)閉b打開a,可見無色氣體.稀硝酸充滿玻璃管的實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖?!--BA-->
將玻璃管中的NO2排出
將玻璃管中的NO2排出

(4)將3支盛滿紅棕色氣體的小試管分別倒置在盛有常溫水、熱水和冰水的3只燒杯中,發(fā)現(xiàn)液面上升的高度明顯不一致.結(jié)果如下表所示:
實(shí)驗(yàn)編號(hào) 水溫/0C 液面上升高度
1 25 超過試管
2
3
2 50 不足試管
2
3
3 0 液面上升超過實(shí)驗(yàn)1
①根據(jù)上表得出的結(jié)論是
溫度越低,進(jìn)入試管中的溶液體積越多
溫度越低,進(jìn)入試管中的溶液體積越多
;
②查閱資料:
a.NO2與水反應(yīng)的實(shí)際過程為:2NO2+H2O═HNO2+HNO3  3HNO2═HNO3+2NO↑+H2O
b.HNO2不穩(wěn)定.
產(chǎn)生上述現(xiàn)象的原因是
溫度低,HNO2分解量減少,分解產(chǎn)生的NO氣體量減少,且生成的NO所占體積小,所以進(jìn)入試管中的溶液體積增大
溫度低,HNO2分解量減少,分解產(chǎn)生的NO氣體量減少,且生成的NO所占體積小,所以進(jìn)入試管中的溶液體積增大

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