題目列表(包括答案和解析)
取四株大小與長勢(shì)一致的番茄幼苗,分別培養(yǎng)在盛有等量完全培養(yǎng)液的培養(yǎng)瓶中,然后將其中兩株番茄幼苗的地上部分同時(shí)剪去。裝置如圖所示:?
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請(qǐng)回答下列有關(guān)礦質(zhì)元素吸收的問題:?
(1)實(shí)驗(yàn)中,向甲、丙兩瓶持續(xù)充入空氣,測(cè)量四只培養(yǎng)瓶內(nèi)溶液中的K+含量,結(jié)果如圖所示。?
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①表示甲瓶溶液中K+含量變化的曲線圖是 。?
②表示丙瓶溶液中K+含量變化的曲線圖是 。?
(2)植物吸收礦質(zhì)元素的主要方式是 ,這一觀點(diǎn)可通過 兩裝置的實(shí)驗(yàn)加以驗(yàn)證。?
(3)植物的地上部分為根提供 ,這一觀點(diǎn)可通過 兩裝置的實(shí)驗(yàn)加以驗(yàn)證。?
(4)經(jīng)過一定時(shí)間后,如果甲瓶中的番茄幼苗出現(xiàn)了萎蔫現(xiàn)象,其原因可能是 。
取四株大小與長勢(shì)一致的番茄幼苗,分別培養(yǎng)在盛有等量完全培養(yǎng)液的培養(yǎng)瓶中,分別做四種處理(如下表),則經(jīng)同樣長時(shí)間后,四只培養(yǎng)瓶內(nèi)溶液中K+量( )
| ①號(hào)瓶 | ②號(hào)瓶 | ③號(hào)瓶 | ④號(hào)瓶 | |
| 剪去枝葉 | 是 | 是 | 否 | 否 |
| 通入空氣 | 是 | 否 | 是 | 否 |
取四株大小與長勢(shì)一致的番茄幼苗,分別培養(yǎng)在盛有等量完全培養(yǎng)液的培養(yǎng)瓶中,然后將其中兩株番茄幼苗的地上部分同時(shí)剪去。裝置如下圖。
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實(shí)驗(yàn)中,向甲、丙兩瓶持續(xù)充入空氣,測(cè)量四只培養(yǎng)瓶內(nèi)溶液中的K+含量,結(jié)果如下圖。
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(1)1)表示甲瓶溶液中K+含量變化的曲線圖是_________。
2)表示丁瓶溶液中K+含量變化的曲線圖是__________。
(2)植物吸收無機(jī)鹽的主要方式是______________,這一觀點(diǎn)可通過_________兩裝置的實(shí)驗(yàn)加以驗(yàn)證。
(3)植物地上部分為根提供_________,這一觀點(diǎn)可通過___________兩裝置的實(shí)驗(yàn)加以驗(yàn)證。
(4)經(jīng)過—定時(shí)間后,如果甲瓶中的番茄幼苗出現(xiàn)了萎蔫現(xiàn)象,其原因可能是____________。
取四株大小與長勢(shì)一致的番茄幼苗,分別培養(yǎng)在盛有等量完全培養(yǎng)液的培養(yǎng)瓶中,然后將其中兩株番茄幼苗的地上部分同時(shí)剪去。裝置如圖!
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(1)實(shí)驗(yàn)中,向甲、丙兩瓶持續(xù)充入空氣,測(cè)量四只培養(yǎng)瓶內(nèi)溶液中的K+含量,請(qǐng)用坐標(biāo)軸曲線表示甲、丁兩瓶的結(jié)果。
(2)植物吸收礦質(zhì)元素的主要方式是 ,這一觀點(diǎn)可通過 兩裝置的實(shí)驗(yàn)加以驗(yàn)證。
(3)經(jīng)過一定時(shí)間后,如果甲瓶中的番茄幼苗出現(xiàn)了萎蔫現(xiàn)象,其原因可能是
。
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