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4．如何區(qū)分酶.激素.維生素? 答:從來源上看:酶和激素都是由活細(xì)胞產(chǎn)生的.而維生素在動物體內(nèi)一般不能合成.主要是從食物中攝取.只有少數(shù)種類的維生素可以在機體內(nèi)轉(zhuǎn)化而來.如在人體表皮細(xì)胞內(nèi)含有一種膽固醇.經(jīng)日光照射后能轉(zhuǎn)變成維生素D. 從化學(xué)本質(zhì)上看:絕大多數(shù)酶的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì).少數(shù)是RNA.激素的種類很多.有的是蛋白質(zhì)類激素.如胰島素,有的是固醇類.如性激素.而維生素是可溶性的小分子有機物. 從功能上看:酶是生物催化劑.起催化作用,激素對生物體的新陳代謝.生長發(fā)育等生命活動起著調(diào)節(jié)作用,維生素主要是維持人體的正常生長發(fā)育. 這三類物質(zhì)盡管它們的來源不同.結(jié)構(gòu)和功能各異.但它們在人體內(nèi)的含量都很少.對正常的生命活動都起著重要的作用.它們都是高效能的物質(zhì). 名師點撥例1 磷是存在于自然界和生物體內(nèi)的重要元素.磷在葉綠體的構(gòu)成和光合作用中的作用有: (1) . (2) . (3) . 考點分析本題考查的重點是組成細(xì)胞的主要元素及其功能.這種直接考元素的題型高考題出現(xiàn)次數(shù)不多.主要是因為單純考元素顯得單調(diào)呆板.但這部分知識通常會與其它知識點如組成細(xì)胞的化合物.新陳代謝.遺傳與變異等方面結(jié)合起來考.不能忽視.如“寫出3種與光合作用有關(guān)的礦質(zhì)元素的符號以及它們在光合作用中的作用. 解題思路本題中磷是細(xì)胞內(nèi)磷酸和磷脂的組成元素.而磷酸又是合成ATP和核苷酸所必需的.磷脂是合成細(xì)胞膜的成分.再結(jié)合葉綠體的功能及在其內(nèi)部發(fā)生的生化反應(yīng)來思考.不難發(fā)現(xiàn)光合作用也與磷元素有關(guān).光合作用的光反應(yīng)階段水被分解成氫與氧.氧以分子狀態(tài)釋放.而氫被NADP+攜帶以參與暗反應(yīng)中的還原過程.解這種題要學(xué)會思考.聯(lián)系.歸納.總結(jié).還要學(xué)會組織合適的語言進行表達才能得高分.本題正確答案是(1)磷是葉綠體雙層膜和基粒膜系統(tǒng)的構(gòu)成成分.(2)磷是葉綠體DNA的組成成分.(3)磷是ATP的成分.而ATP是葉綠體內(nèi)能量轉(zhuǎn)換的重要工具.(4)磷在光合作用的物質(zhì)轉(zhuǎn)運方面有重要作用.以上4點答其中3條即可. 失分陷阱錯誤原因主要是考慮不周全.復(fù)習(xí)中沒有建立完善的知識網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu). 例2 下列植物細(xì)胞中結(jié)合水的相對含量最大的是 A．休眠的蠶豆子葉細(xì)胞 B．玉米的胚乳細(xì)胞 C．洋蔥根尖分生區(qū)的細(xì)胞 D．成熟柑橘的果肉細(xì)胞考點分析本題考查生物體內(nèi)結(jié)合水和自由水的相互關(guān)系. 解題思路結(jié)合水是水與細(xì)胞內(nèi)的其他物質(zhì)相結(jié)合形成的.能與水結(jié)合的主要是一些親水性物質(zhì).結(jié)合水是細(xì)胞結(jié)構(gòu)的主要組成成分.大約占細(xì)胞內(nèi)全部水分的4.5%.由此可見.結(jié)合水在細(xì)胞內(nèi)的含量是較少的.題目中提供的四個選項中.蠶豆由于處于休眠狀態(tài).其細(xì)胞內(nèi)的自由水大量散失.因此結(jié)合水的相對含量就增加了.而其他結(jié)構(gòu)的細(xì)胞都是處于正常狀態(tài)的活細(xì)胞.其細(xì)胞內(nèi)自由水的含量都遠(yuǎn)高于休眠細(xì)胞中的含量.而結(jié)合水的相對含量就比較低了.本題正確答案是A. 失分陷阱錯選B.誤以為胚乳細(xì)胞中淀粉含量高.親水性強形成的結(jié)合水多.實際上.正常狀態(tài)下的活細(xì)胞中結(jié)合水的含量都大致相同.錯選C.誤以為分生區(qū)細(xì)胞內(nèi)沒有大液泡.自由水含量少.結(jié)合水含量多.不是只有液泡內(nèi)才含有自由水. 例3 種子萌發(fā)的需氧量與種子所貯藏有機物的元素組成和元素比例有關(guān).在相同條件下.消耗同質(zhì)量的有機物.油料作物種子萌發(fā)時需氧量比含淀粉多的種子萌發(fā)時的需氧量 A．少 B．多 C．相等 D．無規(guī)律考點分析本題綜合性強.主要考查了種子的成分.脂肪和淀粉的元素組成和元素比例.種子萌發(fā)與呼吸作用的關(guān)系.同時考查推理能力. 解題思路首先要弄清楚O2的作用是與細(xì)胞呼吸過程中產(chǎn)生的H結(jié)合生成H2O.并釋放出大量能量.為生命活動提供能量.其次要知道油料作物種子含脂肪較多.水稻等谷類種子含淀粉多.因此答題關(guān)鍵是計算氫碳比.脂肪分子的分子式為C57H110O6.氫碳比(H/C)為1.93.淀粉的分子式為(C6Hl0O5)n.氫碳比(H/C)為1.67.脂肪分子的H/C的值比淀粉分子的H/C的值大.有氧呼吸時.O2的作用是與H結(jié)合生成H2O.因此.消耗同質(zhì)量的有機物.H/C的值大的物質(zhì)需氧量大.種子萌發(fā)時.呼吸作用增強.因此.相比之下.脂肪徹底氧化分解時.產(chǎn)水多.需氧多.可以放出更多的能量.油料作物種子萌發(fā)時需氧量比含淀粉多的種子萌發(fā)時的需氧量多.因此.本題正確答案是B. 失分陷阱本題的知識綜合得比較緊密.關(guān)系復(fù)雜.條件隱蔽.難度較大.失分原因主要在審題時對于題干中給出的信息挖掘不夠.沒有把種子萌發(fā)的“需氧量與已知的細(xì)胞呼吸內(nèi)容聯(lián)系起來.沒有把兩種種子所貯藏葡萄糖和脂肪的元素組成和元素比例進行比較. 例4 一個由n條肽鏈組成的蛋白質(zhì)分子共有m個氨基酸.該蛋白質(zhì)分子完全水解共需水分子 A．n個 B．m個 C．個考點分析本題考查氨基酸通過縮合反應(yīng)生成多肽的過程.同時考查構(gòu)建模型的能力. 解題思路首先要明確氨基酸縮合的方式.在氨基酸分子縮合成蛋白質(zhì)過程中.每兩個氨基酸分子縮合失去一分子水而形成一個肽鍵.若某蛋白質(zhì)只有一條肽鏈.含有m個氨基酸.則脫去m-1個水分子.形成m-1個肽鍵.若某蛋白質(zhì)含兩條肽鏈.含有m個氨基酸.則脫去m-2個水分子.形成m-2個肽鍵.依次類推.某蛋白質(zhì)含n條肽鏈.共含m個氨基酸.則脫去m-n個水分子.形成m-n個肽鍵.反過來.由蛋白質(zhì)完全水解成氨基酸的化學(xué)反應(yīng)過程中需要水分子參與.每個肽鍵水解成一COOH和一NH2需一分子水.蛋白質(zhì)分子中含多少肽鍵.就要加多少水分子才能使之完全水解.故蛋白質(zhì)中含m-n個肽鍵.就需水分子m-n個.也就是說縮合時脫去m-n個水分子.蛋白質(zhì)水解時就需要m-n個水分子.本題正確答案是D. 失分陷阱不理解氨基酸縮合成多肽鏈的過程與多肽鏈完全水解為氨基酸之間的內(nèi)在聯(lián)系. 例5 由DNA分子蘊藏的信息所支配合成的RNA在完全水解后.得到的化學(xué)物質(zhì)是 A.氨基酸.葡萄糖.堿基 B.氨基酸.核苷酸.葡萄糖 C.核糖.堿基.磷酸 D.脫氧核糖.堿基.磷酸考點分析本題考查的是RNA的組成單位及其組成單位的化學(xué)組成.屬于理解性題目.同時考查審題能力. 解題思路 RNA是由許多核糖核苷酸分子連接而成的長鏈結(jié)構(gòu).每個核糖核苷酸分子由一分子核糖.一分子磷酸和一分子含氮堿基組成.RNA分子水解后形成許多核苷酸.核苷酸分子繼續(xù)水解可形成核糖.磷酸和含氮堿基.本題正確答案是C. 失分陷阱該題中有兩處容易誤解.即:“由DNA分子蘊藏的信息容易誤認(rèn)為是DNA水解,“完全水解只認(rèn)為RNA分解為核糖核苷酸.不再繼續(xù)水解.因此.要注意仔細(xì)審題.理解題意. 例6 對細(xì)胞中某些物質(zhì)的組成進行分析.可以作為鑒別真核生物的不同個體是否為同一物種的輔助手段.一般不采用的物質(zhì)是 A.蛋白質(zhì) B．DNA C.RNA D．核苷酸考點分析本題主要考查蛋白質(zhì).DNA和RNA分子的多樣性和特異性. 解題思路蛋白質(zhì).DNA.RNA具有多樣性和特異性.不同種生物的蛋白質(zhì).DNA.RNA不同.可以作為鑒別真核生物的不同個體是否為同一物種的輔助手段.而所有真核生物的核苷酸都相同.共8種.不能作為鑒別真核生物的不同個體是否為同一物種的輔助手段.同理.組成不同生物體蛋白質(zhì)的氨基酸都相同.約20種.一般也不能作為鑒別真核生物的不同個體是否為同一物種的輔助手段.本題正確答案是D. 失分陷阱失分的原因在于混淆了核酸與核苷酸之間的關(guān)系.沒有認(rèn)識到核酸的基本組成單位------核苷酸在不同種真核生物中并無特異性. 拓展提升【查看更多】

（22分）Ⅰ.（10分）下圖表示人體內(nèi)的部分物質(zhì)代謝過程，請分析回答：

（1）如果a代表組織蛋白，則b代表部分酶或激素，則進行②過程的場所是____________。

（2）人體內(nèi)能通過④過程得到的氨基酸叫做，產(chǎn)物B需要轉(zhuǎn)變成_________排出體外。

（3）圖中A表示的物質(zhì)是___________，⑨過程在

中進行。請寫出⑧⑨代表的呼吸作用的總反應(yīng)方程式：

。

Ⅱ.（12分）下圖表示高等植物有關(guān)生理作用與環(huán)境因素的關(guān)系，其中四條曲線的環(huán)境條件見下圖，請據(jù)圖分析回答：

Ⅰ：0.10% CO₂ 30℃

Ⅱ：0.10% CO₂ 20℃

Ⅲ：0.03% CO₂ 30℃

Ⅳ：0.03% CO₂ 20℃

①曲線ⅠCD段影響光合作用強度的主要因素是。

②曲線Ⅲ、Ⅳ表明：在0.03%CO₂和較強光照條件下，當(dāng)溫度從20℃升至30℃時，CO₂吸收量并不隨之增加，原因是。若溫室栽培農(nóng)作用時遇到這種情況，可采取等措施，以提高作物產(chǎn)量。

③當(dāng)作物處于曲線Ⅱ代表環(huán)境條件時，在E點對應(yīng)的光照強度下，可采取

措施來提高大棚蔬菜的產(chǎn)量。

④若該圖為松樹（陽生植物）的相應(yīng)曲線變化，將該曲線改繪為人參（陰生植物）的相應(yīng)曲線變化時，B點的位置應(yīng)如何移動？。

⑤在相同的光照強度下，玉米比小麥的光合作用強，其結(jié)構(gòu)原因是：維管束鞘的細(xì)胞中，玉米含有結(jié)構(gòu)，而小麥則不含有；其功能原因是的途徑不同。

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下列說法錯誤的一項是（）

A．胰島素、胰蛋白酶、呼吸酶和胰高血糖素肯定不能都在人體的同一細(xì)胞中合成

B．嘗試制作真核細(xì)胞三維結(jié)構(gòu)模型、建立減數(shù)分裂中染色體變化的模型、制作DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)模型、建立血糖調(diào)節(jié)的模型以及種群增長模型的模型種類全都不相同

C．垂體細(xì)胞能進行細(xì)胞呼吸以及能合成酶和激素，解旋酶、RNA聚合酶、呼吸酶和抗體肯定能在人體的同一細(xì)胞中合成

D．出現(xiàn)過植被的地方群落既可能出現(xiàn)初生演替也可能發(fā)生次生演替，群落演替的總趨勢是物種多樣性的增加和群落穩(wěn)定性的提高

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（22分）Ⅰ.（10分）下圖表示人體內(nèi)的部分物質(zhì)代謝過程，請分析回答：

（1）如果a代表組織蛋白，則b代表部分酶或激素，則進行②過程的場所是____________。
（2）人體內(nèi)能通過④過程得到的氨基酸叫做          ，產(chǎn)物B需要轉(zhuǎn)變成_________排出體外。
（3）圖中A表示的物質(zhì)是___________，⑨過程在
                   中進行。請寫出⑧⑨代表的呼吸作用的總反應(yīng)方程式：
                                   。
Ⅱ.（12分）下圖表示高等植物有關(guān)生理作用與環(huán)境因素的關(guān)系，其中四條曲線的環(huán)境條件見下圖，請據(jù)圖分析回答：
Ⅰ：0.10% CO₂    30℃
Ⅱ：0.10% CO₂    20℃
Ⅲ：0.03% CO₂    30℃
Ⅳ：0.03% CO₂    20℃
①曲線ⅠCD段影響光合作用強度的主要因素是                     。
②曲線Ⅲ、Ⅳ表明：在0.03%CO₂和較強光照條件下，當(dāng)溫度從20℃升至30℃時，CO₂吸收量并不隨之增加，原因是                                      。若溫室栽培農(nóng)作用時遇到這種情況，可采取                         等措施，以提高作物產(chǎn)量。
③當(dāng)作物處于曲線Ⅱ代表環(huán)境條件時，在E點對應(yīng)的光照強度下，可采取
措施來提高大棚蔬菜的產(chǎn)量。
④若該圖為松樹（陽生植物）的相應(yīng)曲線變化，將該曲線改繪為人參（陰生植物）的相應(yīng)曲線變化時，B點的位置應(yīng)如何移動？                        。
⑤在相同的光照強度下，玉米比小麥的光合作用強，其結(jié)構(gòu)原因是：維管束鞘的細(xì)胞中，玉米含有         結(jié)構(gòu)，而小麥則不含有；其功能原因是               的途徑不同。