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41.為了解基因結(jié)構(gòu).通常選取一特定長度的線性DNA分子.先用一種限制酶切割.通過電泳技術將單酶水解片段分離.計算相對大小,然后再用另一種酶對單酶水解片段進行降解.分析片斷大小.下表是某小組進行的相關實驗. 已知一線性DNA序列共有5000bp 第一步水解 產(chǎn)物 第二步水解 產(chǎn)物 A酶切割 2100 將第一步水解產(chǎn)物分離后.分別用B酶切割 1900 200 1400 800 600 1000 1000 500 500 B酶切割 2500 將第一步水解產(chǎn)物分離后.分別用A酶切割 1900 600 1300 800 500 1200 1000 200 經(jīng)A酶和B酶同時切割 1900 1000 800 600 500 200 (1) 該實驗設計主要體現(xiàn)了 原則. (2) 由實驗可知.在這段已知序列上.A酶與B酶的識別序列分別為 個和 個. (3) 根據(jù)表中數(shù)據(jù).請在下圖中標出相應限制性酶的酶切位點并注明相關片斷的大小. (4) 已知BamH Ⅰ與BglⅡ的識別序列及切割位點如右圖所示.用這兩種酶和DNA連接酶對一段含有數(shù)個BamH Ⅰ和BglⅡ識別序列的DNA分子進行反復的切割.連接操作.若干循環(huán)后“AGATCC//TCTAGG 和 序列明顯增多.該過程中DNA連接酶催化 鍵的形成. 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

回答關于“生命的物質(zhì)基礎和結(jié)構(gòu)基礎”方面的問題

Ⅰ.下圖代表自然界中處于不同分類地位的六種體現(xiàn)生命現(xiàn)象的單位。圖中Ⅰ~Ⅵ繪出了各自區(qū)分其他種生物的標志結(jié)構(gòu),請回答。(“[ 。荨敝刑顖D中序號,“________”上填文字。)

1.圖1中Ⅰ~Ⅵ的生物共同具有的化合物是________。

2.判定圖1中 I 所示的是動物細胞而不是高植物細胞的主要依據(jù)是________。若Ⅰ是一種嗅覺細胞,它只擁有一種類型的氣味受體,根本原因是________。

3.圖1中②和⑥在膜結(jié)構(gòu)上的不同點表現(xiàn)在________(寫出2點)。

4.若圖1中的Ⅰ是一種干細胞,則由Ⅰ細胞到形成多個卵細胞的過程,必須經(jīng)過細胞的________分裂。若圖1中Ⅰ細胞是胰腺細胞,則結(jié)構(gòu)③所起的主要作用的是:________。

5.已有研究顯示,引起圖1中Ⅰ所示細胞代表的生物產(chǎn)生腫瘤的生物致癌因子是圖1中6類生命形態(tài)中的[ 。輄_______。

6.下圖2中圖A、圖B在其上發(fā)生的生理過程,除了產(chǎn)生圖中所示的物質(zhì)外,

同時還能產(chǎn)生________等物質(zhì)。

Ⅱ.苯酚是工業(yè)生產(chǎn)排放的有毒污染物質(zhì),自然界中存在著降解苯酚的微生物。某工廠產(chǎn)生的廢水中含有苯酚,為了降解廢水中的苯酚,研究人員從土壤中篩選,獲得了只能降解利用苯酚的細菌菌株,篩選的主要步驟如圖3所示,其中①為土壤樣品。請回答:

7.如圖3,②中的培養(yǎng)基中應加入________作為碳源;③的作用是________。

8.④為對照、微生物在④中不生長、在⑤中生長,④與⑤培養(yǎng)基的主要區(qū)別在于:________;使用________法可以在⑥上獲得單菌落。采用固體平板培養(yǎng)細菌時為什么要進行倒置培養(yǎng)?________。

9.設計一個簡單實驗,比較不同菌株降解苯酚能力的大小。________。

Ⅲ.水華與藍細菌爆發(fā)有關?蒲腥藛T嘗試利用某種細菌限制藍細菌的數(shù)量,相關實驗的示意圖如圖4,圖中①~⑥表示實驗步驟。請仔細讀圖并分析回答:

10.不同于硅藻,藍細菌在細胞結(jié)構(gòu)上最大的特點是________。圖中①過程培養(yǎng)基的成分包括________,此外還需要的條件適宜溫度和________等。

11.圖中⑤實驗組在每個培養(yǎng)皿中做三個重復實驗,可采取的做法是:________。

12.藍細菌通常呈藍綠色。觀察實驗結(jié)果,發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)皿中出現(xiàn)褪色空斑,說明________。

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