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假如你叫李華，是一位高中學(xué)生。請你用英語給某報(bào)社寫一封信，反映如下情況和你的想法：
　　1. 教室是學(xué)生學(xué)習(xí)的地方，需要安靜。
　　2. 有些學(xué)生把手機(jī)帶進(jìn)教室，在課堂上經(jīng)常聽見手機(jī)的鈴聲。
　　3. 有的同學(xué)還在課堂上發(fā)短信息，浪費(fèi)寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)間。
　　4. 建議有手機(jī)的同學(xué)上課時(shí)應(yīng)把手機(jī)關(guān)掉，不要接聽電話或發(fā)短信息，集中注意力學(xué)習(xí)。
注意：1. 信的開頭和結(jié)尾已給出，但不計(jì)入總詞數(shù)；
2. 詞數(shù): 100左右；
Dear Editor,
I’m a senior high student
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Yours sincerely,
Li Hua

假如你叫李華，是一位高中學(xué)生。請你用英語給某報(bào)社寫一封信，反映如下情況和你的想法：

　　1. 教室是學(xué)生學(xué)習(xí)的地方，需要安靜。

　　2. 有些學(xué)生把手機(jī)帶進(jìn)教室，在課堂上經(jīng)常聽見手機(jī)的鈴聲。

　　3. 有的同學(xué)還在課堂上發(fā)短信息，浪費(fèi)寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)間。

　　4. 建議有手機(jī)的同學(xué)上課時(shí)應(yīng)把手機(jī)關(guān)掉，不要接聽電話或發(fā)短信息，集中注意力學(xué)習(xí)。

注意：1. 信的開頭和結(jié)尾已給出，但不計(jì)入總詞數(shù)；

2. 詞數(shù): 100左右；

Dear Editor,

I’m a senior high student

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Yours sincerely,

Li Hua

假如你是李華，是一名高中生。請你用英語給報(bào)社寫一封信，反映如下情況和你的想法：

（1）教室是學(xué)生學(xué)習(xí)的地方，需要安靜

（2）有些學(xué)生把手機(jī)帶進(jìn)教室，在課堂上經(jīng)常聽見手機(jī)的鈴聲。

（3）有的同學(xué)還在課堂上發(fā)信息，浪費(fèi)寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)間

（4）建議有手機(jī)的同學(xué)上課時(shí)把手機(jī)關(guān)掉，不要接聽電話或發(fā)短信，應(yīng)集中注意力學(xué)習(xí)

要求：（1）120字左右；（2）參考詞匯：集中（注意力）concentrate on.