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運(yùn)用研究性學(xué)習(xí)方法,學(xué)會分析和概括總結(jié)水資源在不同的生產(chǎn)力條件下對人類生活.農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和工業(yè)生產(chǎn)等方面的意義和影響. 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

下圖為“我國東部某地區(qū)地形等高線及年等降水量線圖”,讀圖回答下列問題。

(1)簡述圖示地區(qū)地形特征。

(2)判斷甲、丙兩地主要土地利用類型分別是_______ 、_______ 。乙地發(fā)展農(nóng)業(yè)

的有利自然條件有哪些?

(3)A、B兩城市形成的共同區(qū)位條件是__            _____。B比A城市規(guī)模大,原因是什么?近年來圖中湖泊L面積在逐漸縮小,其變化會對B城附近的水文特征產(chǎn)生什么影響?

原因:

影響:

(4)該地某中學(xué)地理小組開展研究性學(xué)習(xí),擬定了兩個(gè)研究性課題,即“農(nóng)村地區(qū)秸稈利用調(diào)查研究”和“本地區(qū)草原生態(tài)問題演變過程研究”。通過查找資料、實(shí)地考察總結(jié)出以下信息:“該地秸稈利用方式結(jié)構(gòu)示意圖(圖甲)”和“環(huán)境演變過程示意圖(圖乙)”

假如你是課題組成員,請根據(jù)以上信息回答:

①從發(fā)展生態(tài)農(nóng)業(yè)的角度,評價(jià)該地區(qū)的秸稈利用是否合理___,并闡述理由。

②運(yùn)用整體性原理,描述該地區(qū)荒漠化的演變過程。

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下圖為“我國東部某地區(qū)地形等高線及年等降水量線圖”。讀圖回答下列各題。(17分)

(1)簡述圖示地區(qū)地形特征。(3分)
(2)判斷甲、丙兩地的主要土地利用類型分別是____________、_______________。近年來圖中湖泊L面積在逐漸縮小,說明其變化對B城附近的水文特征產(chǎn)生的影響。(4分)
(3)該地某中學(xué)地理小組開展研究性學(xué)習(xí),擬定了兩個(gè)研究性課題,即“農(nóng)村地區(qū)秸稈利用調(diào)查研究”和“本地區(qū)草原生態(tài)問題演變過程研究”。通過查找資料、實(shí)地考察得出如下信息:"該地秸稈利用方式結(jié)構(gòu)示意圖(圖1) ”和“環(huán)境演變過程示意圖(圖2) ”。

假如你是課題組成員,請根據(jù)以上信息回答:
①從發(fā)展生態(tài)農(nóng)業(yè)的角度,評價(jià)該地區(qū)的秸稈利用是否合理,并闡述理由。(5分)                         
②運(yùn)用整體性原理,描述該地草原生態(tài)環(huán)境的演變過程。(5分)

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某學(xué)校(105ºE,東七區(qū))的同學(xué)在北京時(shí)間15時(shí)開展研究性學(xué)習(xí)活動,他們根據(jù)太陽方位和手表來確定方向,使用的方法與步驟如下:①將手表時(shí)間轉(zhuǎn)換為當(dāng)?shù)氐胤綍r(shí);②將手表平放,時(shí)針對準(zhǔn)太陽;③手表12時(shí)刻度線與時(shí)針之間夾角(<180º)的角平分線大致為正南方。下圖中能夠大致反映此時(shí)正南方位的是

 

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(17分)下圖為“我國東部某地區(qū)地形等高線及年等降水量線圖”,讀圖回答下列問題。

(1)簡述圖示地區(qū)地形特征。(4分)

 

(2)判斷甲、丙兩地主要土地利用類型分別是_______ 、_______ (2分)。乙地發(fā)展農(nóng)業(yè)

的有利自然條件有哪些?(2分)

 

(3)A、B兩城市形成的共同區(qū)位條件是__            _____(1分)。B比A城市規(guī)模大,原因是什么(2分)?近年來圖中湖泊L面積在逐漸縮小,其變化會對B城附近的水文特征產(chǎn)生什么影響(1分)?

原因:

 

影響:

 

(4)該地某中學(xué)地理小組開展研究性學(xué)習(xí),擬定了兩個(gè)研究性課題,即“農(nóng)村地區(qū)秸稈利用調(diào)查研究”和“本地區(qū)草原生態(tài)問題演變過程研究”。通過查找資料、實(shí)地考察總結(jié)出以下信息:“該地秸稈利用方式結(jié)構(gòu)示意圖(圖甲)”和“環(huán)境演變過程示意圖(圖乙)”

假如你是課題組成員,請根據(jù)以上信息回答:

①從發(fā)展生態(tài)農(nóng)業(yè)的角度,評價(jià)該地區(qū)的秸稈利用是否合理___(1分),并闡述理由(2分)。

 

②運(yùn)用整體性原理,描述該地區(qū)荒漠化的演變過程(2分)。

 

 

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沈陽市某中學(xué)地理研究性學(xué)習(xí)小組在O地點(diǎn)進(jìn)行太陽高度角的測定。左圖是其觀測示意圖,MN弧是測桿陰影端點(diǎn)的連線。讀圖完成下列問題。

(1)圖中哪條線段可反映出當(dāng)?shù)厮幍慕?jīng)線?為什么?______________________

(2)若陰影OP的長度正好為一年中的最小值,此時(shí)測得太陽高度角為β。請?jiān)谟覉D中繪制此時(shí)刻太陽照射地球示意圖(畫出晨昏線,用陰影表示黑夜,用箭頭標(biāo)出地球自轉(zhuǎn)的方向和太陽光線)。

(3)依據(jù)上題條件,請推導(dǎo)該學(xué)校地理緯度δ的計(jì)算公式:

δ=____________________________。

(4)你認(rèn)為能不能利用這次測量活動,測算當(dāng)?shù)氐慕?jīng)度?如果可能還需要什么實(shí)驗(yàn)器材,請簡述測算方法。

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