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按自己喜歡的方式自學(xué). 5.交流自學(xué)情況 6 .感悟句子 A.你最喜歡哪個句子?為什么?B.擴(kuò)展說話:我要給--(完成課后練習(xí)“讀讀說說 .) 7.感情朗讀課文. 想一想:“假如我有一枝馬良的神筆. 這句話在課文中出現(xiàn)幾次?朗讀時應(yīng)該怎樣讀?(課件出示:假如我有一枝馬良的神筆.) A.讀懂了你喜歡的小節(jié).你覺得該用怎樣的語氣把他讀好?B.多種形式朗讀.C.說說你在讀的過程中有什么體會. 三.指導(dǎo)背誦.積累語言 1.選出你最喜歡的一節(jié)背下來 2.同桌相互讀讀背背. 四.擴(kuò)展活動 小組討論:課文中最后一段沒有說為誰畫什么.你能仿照課文發(fā)揮想象.“假如你有一支馬良的神筆. 寫出你的愿望.像課文里的小詩歌一樣.回家在把你寫的愿望畫出來. 板書設(shè)計: 太陽 23.假如 畫 谷粒 一雙好腿 -- 教學(xué)反思: 【查看更多】

 

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同步練習(xí)冊答案