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湖南省教育廳2010年12月21日發(fā)出通知，明確要求從2010-2011學年寒假起，全省任何普通高中學校不得組織三年級學生成建制補課或變相補課，也不得為各種社會機構(gòu)舉辦的復習班、輔導班等提供場地和條件。將高中畢業(yè)班也納入禁止補課范圍，這是目前全國下達的最嚴“禁補令”。

作為一名即將面臨高考的高三學生，請談?wù)勀銓�這一舉措的看法和自己的應(yīng)變措施。

注意：

1. 結(jié)合實際，分析頒布該禁令的原因以及可能帶來的影響。

2. 詞數(shù)在120左右。

湖南省教育廳2010年12月21日發(fā)出通知，明確要求從2010-2011學年寒假起，全省任何普通高中學校不得組織三年級學生成建制補課或變相補課，也不得為各種社會機構(gòu)舉辦的復習班、輔導班等提供場地和條件。將高中畢業(yè)班也納入禁止補課范圍，這是目前全國下達的最嚴“禁補令”。
作為一名即將面臨高考的高三學生，請談?wù)勀銓�這一舉措的看法和自己的應(yīng)變措施。
注意：
1. 結(jié)合實際，分析頒布該禁令的原因以及可能帶來的影響。
2. 詞數(shù)在120左右。

假定你是陳華，現(xiàn)在美國讀書。請你根據(jù)你的朋友蘭英的要求，給她寫一封回信，告訴她有關(guān)美國學生學習生活的情況。下面是書信的內(nèi)容：

1、在美國，孩子六歲開始上學；在一些州,要求學生校一直必須一直讀到十六歲；大多數(shù)學生十七、八歲才畢業(yè)；

2、現(xiàn)在多半的高中畢業(yè)生都要上大學；

3、為了在經(jīng)濟上獨立，幾乎一半的大學生一邊讀書一邊做兼職工作，諸如當保姆、除草坪、送報紙、年幼一點的賣報或者洗車等；

4、美國孩子還常常走進自然，到課堂外去學習。

[寫作要求]

1、詞數(shù)：100詞左右（不包括已經(jīng)給出的部分）；

2、內(nèi)容應(yīng)包括上述要點，但不要逐字翻譯；可適當增加信息；

3、句子結(jié)構(gòu)準確，信息內(nèi)容完整，篇章結(jié)構(gòu)連貫。

Dear Chen Hua,

I received your letter yesterday. ____________________________________________

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

                                                           Love from,

                                                                   Lan Ying

假定你是陳華，現(xiàn)在美國讀書。請你根據(jù)你的朋友蘭英的要求，給她寫一封回信，告訴她有關(guān)美國學生學習生活的情況。下面是書信的內(nèi)容：

1、在美國，孩子六歲開始上學；在一些州,要求學生校一直必須一直讀到十六歲；大多數(shù)學生十七、八歲才畢業(yè)；

2、現(xiàn)在多半的高中畢業(yè)生都要上大學；

3、為了在經(jīng)濟上獨立，幾乎一半的大學生一邊讀書一邊做兼職工作，諸如當保姆、除草坪、送報紙、年幼一點的賣報或者洗車等；

4、美國孩子還常常走進自然，到課堂外去學習。

[寫作要求]

1、詞數(shù)：100詞左右（不包括已經(jīng)給出的部分）；

2、內(nèi)容應(yīng)包括上述要點，但不要逐字翻譯；可適當增加信息；

3、句子結(jié)構(gòu)準確，信息內(nèi)容完整，篇章結(jié)構(gòu)連貫。

Dear Chen Hua,

I received your letter yesterday. ____________________________________________

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Love from,

Lan Ying

假定你是陳華，現(xiàn)在美國讀書。請你根據(jù)你的朋友蘭英的要求，給她寫一封回信，告訴她有關(guān)美國學生學習生活的情況。下面是書信的內(nèi)容：
1、在美國，孩子六歲開始上學；在一些州,要求學生校一直必須一直讀到十六歲；大多數(shù)學生十七、八歲才畢業(yè)；
2、現(xiàn)在多半的高中畢業(yè)生都要上大學；
3、為了在經(jīng)濟上獨立，幾乎一半的大學生一邊讀書一邊做兼職工作，諸如當保姆、除草坪、送報紙、年幼一點的賣報或者洗車等；
4、美國孩子還常常走進自然，到課堂外去學習。
[寫作要求]
1、詞數(shù)：100詞左右（不包括已經(jīng)給出的部分）；
2、內(nèi)容應(yīng)包括上述要點，但不要逐字翻譯；可適當增加信息；
3、句子結(jié)構(gòu)準確，信息內(nèi)容完整，篇章結(jié)構(gòu)連貫。
Dear Chen Hua,
I received your letter yesterday. ____________________________________________
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Love from,
Lan Ying