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第三節(jié).補(bǔ)全對(duì)話. 根據(jù)對(duì)話內(nèi)容.在空白處填入合適的句子. A: Hi, Han Mei. 83. B: I’m in Class Three, Grade Seven. A: Oh, I have a good friend in your class. B: 84. A: Yes, she is. She has a round face. B: 85. A: No, she doesn’t. She has short hair. B: Does she have big eyes? A: 86. Her eyes are big. B: 87. A: She comes from Shanghai. B: Is she Zhang Nan? A: Yes, you’re right. 【查看更多】

 

題目列表(包括答案和解析)

一、聽力測(cè)試(每小題1分，共30分)

第一節(jié)　聽音辨圖

請(qǐng)聽句子，選出與所聽句子內(nèi)容相符的圖畫。每個(gè)句子讀一遍。

1．

2．

3．

4．

5．

第二節(jié)　情景反應(yīng)

請(qǐng)聽句子，選出正確的答語。每個(gè)句子讀一遍。

6．A．It's under the bed．

B．It's a book．

C．That's all right．

7．A．In Grade One．

B．In Class One．

C．In Room 201．

8．A．Yes, I do．

B．Yes, I am．

C．Yes, I can．

9．A．No, I'm not．

B．You're welcome．

C．It doesn't matter．

10．A．There are 46 students．

B．Those are 46 students．

C．Here are 46 students．

11．A．Yes, we've got some juice．

B．Yes, we've got some milk．

C．Yes, we've got some beef．

12．A．It's Monday．

B．It's at 7∶00 pm．

C．It's at the theatre．

13．A．That's a good idea．

B．Thank you．

C．Yes, I think so．

14．A．Thank you．

B．Sure, here you are．

C．See you．

15．A．Don't mention it．

B．I'm sorry to hear that．

C．Congratulations!

第三節(jié)　對(duì)話理解

A．請(qǐng)聽五組對(duì)話，每組對(duì)話后你將聽到一個(gè)問題，請(qǐng)根據(jù)對(duì)話內(nèi)容選出正確答案。每組對(duì)話和問題讀兩遍。

16．A．By bus．

B．By subway．

C．On foot．

17．A．It's next to the library．

B．It's behind the library．

C．It's in front of the library．

18．A．In the school．

B．In the office．

C．In the shop．

19．A．It often snows．

B．It's very hot．

C．It often rains．

20．A．Yes, he is．

B．No, he isn't．

C．Sorry, I don't know．

B．請(qǐng)聽一段對(duì)話，對(duì)話后你將聽到五個(gè)問題，請(qǐng)根據(jù)對(duì)話內(nèi)容選出正確答案。對(duì)話和問題讀兩遍。

21．A．London．

B．Hong Kong．

C．Los Angeles．

22．A．9 hours．

B．12 hours．

C．10 hours．

23．A．Her mother．

B．Her uncle．

C．Her friend．

24．A．3 days．

B．4 days．

C．2 days．

25．A．In the river．

B．In the swimming pool．

C．In the Pacific Ocean．

第四節(jié)　語篇理解

請(qǐng)仔細(xì)聽短文，并根據(jù)短文內(nèi)容補(bǔ)全以下信息，每空填一詞。短文讀兩遍。

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聽力

第一節(jié)：(共5個(gè)句子；每小題1分，滿分5分)

下面你將聽到5個(gè)句子，根據(jù)每個(gè)句子的內(nèi)容，從每組圖片的A、B、C三個(gè)選項(xiàng)中選出相應(yīng)的圖片。聽完每個(gè)句子后，你將有10秒鐘的時(shí)間來回答有關(guān)小題和閱讀下一小題。每個(gè)句子讀兩遍。

1．

2．

3．

4．

5．

第二節(jié)：(共10個(gè)小題；每小題1分，滿分10分)

下面你將聽到幾段對(duì)話，每段對(duì)話后有幾個(gè)小題，從題中所給的A、B、C三個(gè)選項(xiàng)中選出最佳選項(xiàng)。聽每段對(duì)話前你將有時(shí)間閱讀各個(gè)小題，每小題5秒鐘；聽完后，各小題將給出5秒鐘的作答時(shí)間。每段對(duì)話讀三遍。

聽第一段對(duì)話，回答第6、7小題。

6．What does the man want to do?

A．Play football．

B．Join an English club．

C．Write an e-mail．

7．What does the man need to do then?

A．Fill in a form．

B．Speak English．

C．Write a diary．

聽第二段對(duì)話，回答第8、9小題。

8．What does the boy want to send Betty for her birthday?

A．Some cards．

B．A big cake．

C．Some flowers．

9．What does the girl want to buy for Betty?

A．A birthday cake．

B．Some drinks．

C．School things．

聽第三段對(duì)話，回答第10、11小題。

10．What is Tony's father?

A．A doctor．

B．An engineer．

C．A teacher．

11．Where is Toy's father's factory?

A．In a big city．

B．In a village．

C．Near a town．

聽第四段對(duì)話，回答第12、13小題。

12．How long has the man been away?

A．For two weeks．

B．For two months．

C．For two years．

13．What will they do next?

A．Go shopping．

B．Clean the room．

C．Watch a movie．

聽第五段對(duì)話，回答第14、15小題。

14．Where are they talking?

A．In a shoe shop．

B．In a restaurant．

C．In a park．

15．What does the woman advise the man to do?

A．Have dinner．

B．Try on shoes．

C．Go home together．

第三節(jié)：(共5小題；每小題1分，滿分5分)

下面你將聽到一段獨(dú)白，請(qǐng)根據(jù)你所聽到的內(nèi)容，用適當(dāng)?shù)膯卧~補(bǔ)全下面五個(gè)句子，每空一詞。獨(dú)白讀三遍。

16．________ uses sign language according to the passage．

17．Sign language is not ________, so we can learn it easily．

18．If someone ________ at you, it means he/she is friendly to you．

19．If you can ________ a question, you should put up your hand first in class．

20．When you put your finger in front of your ________, you mean“Be quiet．”

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閱讀《苦痛者的天籟》(作者：馬德)一文，回答小題（共14分）
那兩年,逢年過節(jié),養(yǎng)魚的蔡婆總要給我家送幾條新鮮的魚來。我有點(diǎn)討厭父親,集市上什么魚都有,為什么父親偏偏喜歡蔡婆的魚呢? 我問蔡婆,你咋知道我爸爸喜歡吃你家的魚哩?蔡婆說,你爸爸呀,是個(gè)饞貓,為了吃我的魚,每天晚上敲我的門。父親真沒出息。
父親在鎮(zhèn)里的一家工廠上班,兩班倒。但父親很少上白班。父親每天晚上從鎮(zhèn)里回來,要翻過一面坡,再翻過一面坡,七八里路,上坡下梁地要走半天。就在那兩面坡中間,有一塊洼地,蔡婆的魚塘就在那里。
父親說,蔡婆不容易。蔡婆那個(gè)做生意的丈夫卷走了家里的所有積蓄,扔下三個(gè)孩子跑了。為了養(yǎng)家糊口,蔡婆包了山洼里的魚塘,并在魚塘旁蓋了間簡陋的土房子。然后,把孩子扔給老人,一年四季,蓬頭垢面地照看著她的魚塘。每天晚上,父親下夜班,騎車路過那魚塘的時(shí)候,總要去敲敲她的門。嘟——,嘟嘟——,舅奶,睡了沒有?屋子里亮著油燈,蔡婆還沒睡。她便喚父親進(jìn)去,有一搭沒一搭地說幾句話,然后,父親才走。有時(shí)候,父親下夜班很晚,蔡婆屋子里的油燈早已熄滅了,但父親依然要去敲敲蔡婆的門。聽著屋里的蔡婆在睡夢(mèng)中含混地應(yīng)了,父親才走。
我問父親,為什么要去敲蔡婆的門,是想吃她養(yǎng)的魚嗎?父親摸摸我的頭,笑笑說,你還小,不懂。我已經(jīng)不小了,都上初中了!我一本正經(jīng)地喊。
父親依舊每晚去敲她的門,蔡婆依舊逢年過節(jié)送魚來。
后來,我大學(xué)畢業(yè)了,父親退了休,蔡婆也不養(yǎng)魚了。混得不錯(cuò)的兒女們,把她接進(jìn)了城里,讓她去安享清福。有一次,我和父親談起了蔡婆,談起了那些年的事。父親突然嘆了口氣,說,其實(shí)啊,這里還有一個(gè)故事呢。
你奶奶是生你五叔的時(shí)候,難產(chǎn)死的。你爺爺受不了這個(gè)打擊,想不開,幾次想尋短見。村里有一個(gè)叫楊有貴的人,就經(jīng)常來勸他,說,為了孩子們,你也得活下去啊。但你爺爺還是不能從悲傷中走出來。那一段日子,每天晚上,楊有貴都要來咱家坐坐,或者拉家常,或者聊東說西。即便真的沒話說了,也要干坐著,一直待到很晚才走。
你爺爺后來說,如果沒有楊有貴這個(gè)人,如果沒有他每晚來陪著坐一陣子,也許,咱們家就沒有今天。所以,你爺爺臨去世的時(shí)候,語重心長地和我說,伸出手來可以扶人,拿出錢來可以幫人,人在遭難的時(shí)候,就是有人陪著說說話,也是能救人的。
爸爸深深記住了爺爺說的這句話。那幾年,蔡婆不容易,爸爸想幫幫她。于是,每天晚上去敲敲她的門,就是想讓她知道,                                            。
是啊,那些夜晚的敲門聲,對(duì)蔡婆來說,不僅是溫暖的,而且那也是敲響在她苦痛心靈里的天籟之音啊!其實(shí),這個(gè)世界還有更多不愁吃穿卻心底痛苦的人。他們所缺少的,也許只是陪他們坐一坐、嘮嘮嗑、說說話的人。哪怕,在他們最寂寞的時(shí)候,能夠聽到“嘟嘟”的敲門聲,也是好的。因?yàn)?對(duì)他們來說,這是世界上最溫暖、最美妙的天籟。
(選自《做人與處世》， 2009年第7期)
【小題1】“我”對(duì)父親為何總?cè)デ貌唐诺拈T這一舉動(dòng)的理解經(jīng)歷了一個(gè)較長的過程，請(qǐng)?jiān)陂喿x全文的基礎(chǔ)上，結(jié)合相關(guān)內(nèi)容梳理這一認(rèn)識(shí)過程，完成下面的表格：（4分）
幼時(shí)
 
 
初中
“我”認(rèn)為父親是想白吃人家養(yǎng)的魚兒去敲蔡婆家的門
“我”不理解父親
大學(xué)畢業(yè)
 
 
【小題2】選出對(duì)文章內(nèi)容和寫法分析有誤的一項(xiàng)。（2分）                 【       】
A．文中有兩條線索，明線是人與人之間真摯溫暖的情誼，暗線是“敲門”“送魚”。一明一暗兩條線索串連起前后兩個(gè)故事。
B．文中共寫了父親兩次“笑”。第一次，面對(duì)“我”的誤解與責(zé)問，父親的“笑”表明了他的寬厚大度。第二次，面對(duì)“我”的贊美，老實(shí)的父親表現(xiàn)出了純樸、實(shí)在、厚道。
C．文中插敘了爺爺?shù)墓适�，交代了父親之所以常去敲蔡婆的門的原因，回應(yīng)了上文“我”的一連串疑問與不解，使文章更吸引人。
D．結(jié)尾用了議論和抒情的表達(dá)方式，點(diǎn)明了主旨，給讀者以啟迪。
【小題3】“父親每天晚上從鎮(zhèn)里回來,要翻過一面坡,再翻過一面坡,七八里路,上坡下梁地要走半天�！蓖茰y(cè)一下，作者在這句里可能會(huì)強(qiáng)調(diào)哪幾個(gè)詞語，為什么？（2分）
【小題4】根據(jù)全文內(nèi)容及主旨，補(bǔ)寫出文中橫線上省略的句子。（2分）
【小題5】“天籟”本指自然界的聲音，如風(fēng)聲鳥聲等，選文標(biāo)題“苦痛者的天籟”該怎樣理解？并請(qǐng)聯(lián)系自己的生活體驗(yàn)說說為什么“這是世界上最溫暖、最美妙的天籟”。（4分）

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