題目列表(包括答案和解析)
(10分)(1)右圖分別是溫度計、量筒、滴定管的一部分，則：
①量筒應該是 (填字母，下同)，讀數(shù)為 mL；
②滴定管是 ，讀數(shù)為 mL；
③溫度計是 ，讀數(shù)是 ℃。
(2)用已知濃度的鹽酸滴定未知濃度的氫氧化鈉溶液時，下列實驗操作對測量結果有何影響(選填“偏高”、“偏低”或“無影響”)
①滴定前滴定管尖嘴有氣泡，滴定后尖嘴氣泡消失 ；
②中和滴定時，錐形瓶內有少量蒸餾水 ；
③酸式滴定管用蒸餾水洗后，未用標準液潤洗
④滴定管終點讀數(shù)時，仰視讀取刻度線 。
（1）如圖分別是溫度計、量筒、滴定管的一部分，則：量筒應該是（1）下圖分別是溫度計、量筒、滴定管的一部分，則：
量筒應該是 讀數(shù)為 mL
滴定管應該是 ，讀數(shù)為 mL
溫度計應該是 ，讀數(shù)是 ℃
（2）用已知濃度的鹽酸滴定未知濃度的氫氧化鈉溶液時，下列實驗操作會引起測量結果偏高的是 。
① 用天平稱量NaOH固體，將小燒杯放在右盤，砝碼放在左盤，并移動游碼，使之平衡。
②滴定前滴定管尖嘴有氣泡，滴定后尖嘴氣泡消失 ③中和滴定時，錐形瓶內有少量蒸餾水。④酸式滴定管用蒸餾水洗后，未用標準液洗�！� ⑤讀取滴定管終點讀數(shù)時，仰視刻度線。
化學是一門以實驗為基礎的自然科學，化學實驗在學習中具有重要的作用。
(1) 右圖分別是溫度計、量筒、滴定管的一部分，其中A儀器的名稱為 ， B的正確讀數(shù)為 。
(2)下列實驗操作、試劑保存方法和實驗室事故處理，一定正確的是 (填序號)。
A．不慎將濃堿液沾到皮膚上，要立即用大量水沖洗，然后涂上硼酸溶液
B．實驗室中，濃硝酸保存在帶橡膠塞的棕色細口試劑瓶中
C．測定溶液的pH時，用潔凈、干燥的玻璃棒蘸取溶液滴在用蒸餾水濕潤過的pH試紙上，并與標準比色卡比較
D． 制備氫氧化鐵膠體時，應向沸水中逐滴滴加1～2 mL飽和的FeC13溶液，并繼續(xù)加熱到液體呈透明的紅褐色為止
E．除去蛋白質溶液中混有的NaC1，可以先加入AgNO3溶液，然后過濾
F．在進行反應熱測定時，為保證實驗的準確性，我們可以采取以下具體措施：使用碎泡沫以起到隔熱保溫的作用、使用銅質攪拌棒進行攪拌、使用的酸堿正好反應、進行兩到三次實驗，取平均值
化學是一門以實驗為基礎的自然科學，
化學實驗在化學學習中具有重要的作用。
右圖分別是溫度計、量筒、滴定管的一部分，
其中A儀器的名稱為 ，
B的正確讀數(shù)為 。
（2）實驗室很難配制準確濃度的NaOH溶液，需要
用基準物質來標定，鄰苯二甲酸氫鉀（ ，，相對分子質量為204.0）是常用的基準物質。某學生用鄰苯二甲酸氫鉀測定未知NaOH溶液的濃度。在本實驗中達到滴定終點時，溶液的pH約為9.1。
①該學生用托盤天平稱量時，先在兩邊托盤上放等質量的紙片，取少量鄰苯二甲酸氫鉀置于左盤，只用游碼（單位：g）調整平衡時如下圖所示。由此可知，所取鄰苯二甲酸氫鉀的質量為 g。
②將稱好的鄰苯二甲酸氫鉀置于錐形瓶中，加適量蒸餾水完全溶解得到無色溶液，再加入1~2滴 指示劑，當觀察到 現(xiàn)象時，可停止滴定，記錄數(shù)據(jù)。
③該學生進行了三次實驗，所取固體質量均相同，達到滴定終點時記錄所用未知氫氧化鈉溶液的體積如下表：
| 實驗編號 | NaOH溶液的體積（mL） |
| 1 | 22.52 |
| 2 | 22.49 |
| 3 | 22.50 |
則計算氫氧化鈉溶液物質的量濃度的表達式為： （用數(shù)據(jù)表示，不需計算）
④以下操作會造成NaOH溶液濃度偏高的是 （填序號）
A．未用氫氧化鈉溶液洗滌堿式滴定管
B．滴定前平視，滴定后俯視讀數(shù)
C．滴定前滴定管尖嘴有氣泡，滴定后氣泡消失
D．滴定前未用鄰苯二甲酸氫鉀溶液洗錐形瓶
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