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欣賞 思路 每一個(gè)人都渴望得到別人的欣賞 每一個(gè)人也應(yīng)該學(xué)會(huì)去欣賞別人 欣賞別人可以給人鼓勵(lì) 欣賞自己可以增添自信 欣賞大自然能愉悅心靈 欣賞藝術(shù)可以增添情趣 學(xué)會(huì)欣賞生活.享受生活 一味的贊美和夸獎(jiǎng)不是欣賞 名言 一個(gè)老板能犯的最糟糕的錯(cuò)誤就是不會(huì)夸獎(jiǎng).---約翰·阿什克羅夫特 如果我們擁有勇氣和平靜的思想.我們即便坐在自己的棺木上猶能欣賞風(fēng)景.在饑寒交迫時(shí)猶能歌唱.---史考特 欣賞者心中有朝霞.露珠和常年盛開的花朵.漠視者冰結(jié)心城.四�？萁�.叢山荒蕪. ---培根 對(duì)于我們的眼睛.不是缺少美.而缺少發(fā)現(xiàn).---羅丹 所謂大師.就是這樣的人.他們用自己的眼睛去看別人見過的東西.在別人司空見慣的東西上能夠發(fā)現(xiàn)美來.---羅丹 美!這是用心靈的眼睛才能看到的東西.---儒貝爾 只有天賦很好的人能夠認(rèn)識(shí)并熱心追求美的事物---德謨克利特 野花香艷無人識(shí).孤芳自賞枉多情.---葛雷 在油畫的后面.跳動(dòng)著畫家的脈搏.在塑像之中.呼吸著雕刻家的靈魂.---里爾夫 打動(dòng)人最好的方式就是真誠(chéng)的欣賞和善意的贊許.---格言 經(jīng)典素材 把名字寫好也是優(yōu)點(diǎn) 一個(gè)窮困潦倒的青年.流浪到巴黎.期望父親的朋友能幫助自己找一份謀生的差事.“數(shù)學(xué)精通嗎? 父親的朋友問他.青年羞澀地?fù)u頭.“歷史.地理怎么樣? 青年還是不好意思地?fù)u頭.“那法律呢? 青年窘迫地垂下頭.“會(huì)計(jì)怎么樣? 父親的朋友接連地發(fā)問.青年都只能搖頭告訴對(duì)方---自己似乎一無所長(zhǎng).連絲毫的優(yōu)點(diǎn)也找不出來.“那你先把自己的住址寫下來吧.我總得幫你找一份事做呀. 青年羞愧地寫下了自己的住址.急忙轉(zhuǎn)身要走.卻被父親的朋友一把拉住了:“年輕人.你的名字寫得很漂亮嘛.這就是你的優(yōu)點(diǎn)啊.你不該只滿足找一份糊口的工作. 把名字寫好也算一個(gè)優(yōu)點(diǎn)?青年在對(duì)方眼里看到了肯定的答案.數(shù)年后.青年果然寫出享譽(yù)世界的經(jīng)典作品.他就是家喻戶曉的法國(guó)18世紀(jì)著名作家大仲馬. 屠格涅夫與托爾斯泰 1852年秋天.屠格涅夫在斯帕斯科耶打獵時(shí).無意間在松林中撿到一本皺巴巴的雜志.他隨手翻了幾頁(yè).竟被一篇題名為的小說所吸引.作者是一個(gè)初出茅廬的無名小輩.但屠格涅夫卻十分欣賞.鐘愛有加.他四處打聽作者的住處.最后得知作者兩歲喪母.七歲喪父.是由姑母一手撫養(yǎng)照顧長(zhǎng)大的.為了走出生命途中的泥濘.作者剛跨出校門便去高加索部隊(duì)當(dāng)兵.屠格涅夫更是傾注了極大的同情和關(guān)注.幾經(jīng)周折.找到了他的姑母.表達(dá)他對(duì)作者的欣賞與肯定.姑母很快就寫信告訴自己的侄兒:“你的第一篇小說在瓦列里揚(yáng)引起很大的轟動(dòng).連大名鼎鼎.寫的作家屠格涅夫都稱贊你.他說:`這位青年人如果能繼續(xù)寫下去.他的前途一定不可限量!’ 作者收到姑母的信后.欣喜若狂.他本是因?yàn)樯畹目鄲灦殴P涂鴉打發(fā)心中寂寥的.并無當(dāng)作家的妄念.由于名家屠格涅夫的欣賞.竟一下子點(diǎn)燃心中的火焰.找回了自信和人生的價(jià)值.于是一發(fā)不可收地寫了下去.最終成為享有世界聲譽(yù)的藝術(shù)家和思想家.他就是.和的作者列夫·托爾斯泰. 一句話感化一個(gè)小偷 我國(guó)臺(tái)灣作家林清玄青年時(shí)代做記者時(shí).曾報(bào)道過一個(gè)小偷作案手法非常細(xì)膩.犯案上千起.文章的最后.情不自禁感嘆:“像心思如此細(xì)密.手法那么靈巧.風(fēng)格這樣獨(dú)特的小偷.做任何一行都會(huì)有成就的吧! 林清玄不曾想到.他20年前無心寫的這幾句話.竟影響了一個(gè)青年的一生.如今.當(dāng)年的小偷已經(jīng)是臺(tái)灣幾家羊肉爐的大老板了!在一次邂逅中.這位老板誠(chéng)摯地對(duì)林清玄說:“林先生寫的那篇特稿.打破了我生活的盲點(diǎn).使我想.為什么除了做小偷.我沒有想過做正當(dāng)事呢? 從此.他脫胎換骨.重新做人. 改變?nèi)松囊痪湓? 卡耐基小時(shí)候是一個(gè)公認(rèn)的非常淘氣的壞男孩. 在他9歲的時(shí)候.他父親把繼母娶進(jìn)家門.當(dāng)時(shí)他們是居住在維吉尼的貧苦人家.而繼母則來自較好的家庭.他父親一邊向她介紹卡耐基.一邊說:“親愛的.希望你注意這個(gè)全郡最壞的男孩.他可讓我頭痛死了.說不定會(huì)在明天早晨以前就拿石頭扔向你.或者做出別的什么壞事.總之讓你防不勝防. 出乎卡耐基意料的是.繼母微笑著走到他面前.托起他的頭看著他.接著又說:“你錯(cuò)了.他不是全郡最壞的孩子.而是最聰明的.但還沒有找到發(fā)泄熱忱地方的孩子. 繼母說得卡耐基心里熱乎乎的.眼淚幾乎滾下來.就是憑著她這一句話.他和繼母開始建立友誼,也就是這一句話.而成為激勵(lì)他的一種動(dòng)力.使他日后創(chuàng)造了成功的28項(xiàng)黃金法則.幫助千千萬(wàn)萬(wàn)的普通人走上成功和致富的光明大道.因?yàn)樵诶^母之前沒有一個(gè)人稱贊過他聰明.他的父親和鄰居認(rèn)定他就是壞男孩.但繼母就只說了一句話.便改變了他的一生. 卡耐基14歲時(shí).繼母給他買了一部二手打字機(jī).并且對(duì)他說.她相信他會(huì)成為一名作家.他接受了她的想法.并開始向當(dāng)?shù)氐囊患覉?bào)紙投稿.他了解繼母的熱忱如何改善他們的家庭.來自繼母的這股力量.激發(fā)了他的想像力.激勵(lì)了他的創(chuàng)造力.幫助他和無窮智慧發(fā)生聯(lián)系.使他成為20世紀(jì)最有影響力的人物之一. 愛默生與惠特曼 1855年.美國(guó)詩(shī)人惠特曼的詩(shī)集闖進(jìn)美國(guó)文壇時(shí).情景是很悲涼的.出版了一個(gè)星期.一本也沒有賣掉,第二年增訂了第2版.也僅僅賣出11本.最使他痛苦的是連母親和弟弟都不接受它.弟弟看了幾頁(yè)就丟了.母親則斥之為“泥巴 .英美資產(chǎn)階級(jí)評(píng)論家們.有的把它投入火爐.有的發(fā)出謾罵:“惠特曼最不懂藝術(shù).就像豬玀不懂得數(shù)學(xué)一樣. 惠特曼后來回憶說:“這本書所到之處.引起了暴風(fēng)雨般的憤怒和斥責(zé). 初版只受到一個(gè)人的賞識(shí).那就是惠特曼一向尊敬的美國(guó)散文作家愛默生.愛默生在給惠特曼的信中說:“你處在偉大的經(jīng)歷的開端.我祝福你. 這部詩(shī)集的第一版.由惠特曼自己排版.自己印刷.自己發(fā)行.共94頁(yè).收了他多年來寫作的12首詩(shī).這位只讀過小學(xué).13歲就開始艱難謀生的詩(shī)人.出版這部詩(shī)集時(shí)已是須發(fā)斑白.但年齡不過36歲.是一個(gè)印刷廠的臨時(shí)工.詩(shī)集表現(xiàn)了充分的民主思想.并首創(chuàng)了自由詩(shī)的新形式.此后.他用畢生精力來維護(hù)和充實(shí).先后出過九種不同的版本.“臨終版 里.詩(shī)歌總量達(dá)396首. 母親的親吻使我成了畫家 一天.一個(gè)小男孩在家里照顧他的妹妹莎莉.他無意中發(fā)現(xiàn)了幾瓶彩色墨水.母親不在家.那些瓶子對(duì)他是一種極大的誘惑.小男孩忍不住打開瓶子.開始在地板上畫起了妹妹的肖像.不可避免地.他把室內(nèi)各處都灑上了墨水污漬.家里變得臟亂不堪. 當(dāng)他母親回來時(shí).被眼前的情景驚呆了.但她同時(shí)也看到了地板上的那張畫像---準(zhǔn)確地說是一片亂七八糟的墨跡.她對(duì)色彩凌亂的墨水污漬視而不見.卻驚喜地說道:“啊.那是莎莉! 然后她彎下腰來親吻了她的兒子.這個(gè)男孩就是本杰明·威斯特.后來成了一個(gè)著名的畫家.他常常驕傲地對(duì)人說:“是母親的親吻使我成了畫家. 對(duì)于一個(gè)未成年卻充滿想像力的孩子.我們永遠(yuǎn)都不可能預(yù)測(cè)他將通過何種方式.何種途徑去實(shí)現(xiàn)未來的人生價(jià)值.獲取屬于他的成功.我們要做的只有一件事.那就是鼓勵(lì)和欣賞! 名人與音樂 古今中外的許多名人都與音樂結(jié)下了不解之緣.孔子就有很高的音樂修養(yǎng).史書記載他聽音樂后.如癡如醉.并把音樂作為對(duì)弟子的教育內(nèi)容之一.還把“樂 與“禮 并提.強(qiáng)調(diào)“以樂治天下 .德國(guó)著名詩(shī)人歌德.在還不懂得歌詞意思的幼年時(shí)代.就會(huì)唱許多優(yōu)美動(dòng)人的歌曲了.他說:“我聽了音樂之后.工作總是順利得很. 俄羅斯著名作家列夫•托爾斯泰也非常喜歡音樂.他在緊張地寫時(shí).盡管創(chuàng)作很艱苦.每天都非常疲勞.但他每天都離不開鋼琴.革命導(dǎo)師列寧也是一個(gè)音樂愛好者.他從小就接觸俄羅斯民歌.并跟著母親學(xué)會(huì)了許多優(yōu)美的歌曲和歌劇選曲.有一次.他聽了貝多芬的第五交響樂后.激動(dòng)地說:“這簡(jiǎn)直是支神曲. 他還說:“聽音樂當(dāng)然使人愜意.但它對(duì)我太強(qiáng)烈了.使我的激情難以平靜.甚至無法繼續(xù)工作. 音樂的最主要的作用.是可以陶冶人的性情.蘇格拉底說:“節(jié)奏與樂調(diào)有強(qiáng)烈的力量.浸潤(rùn)心靈.美化情感. 一次.德國(guó)音樂家梅耶貝和妻子發(fā)生了爭(zhēng)吵.他就彈奏琴曲.清麗.美妙的音樂.如怨.如慕.如泣.如訴.像傾吐著纏綿的情話.像敘說著溫柔的歉語(yǔ).他的妻子坐在一邊.聽著.聽著.心中的怨氣和怒氣好像被清清的溪水沖洗著.卷走了. 梅蘭芳與烏蘭諾娃 20世紀(jì)50年代.梅蘭芳結(jié)交了一位蘇聯(lián)藝術(shù)大師.那就是著名芭蕾舞蹈家.蘇聯(lián)人民演員烏蘭諾娃.1952年.梅蘭芳觀看了她演出的芭蕾舞劇.第一次領(lǐng)略了“芭蕾皇后 的豐采.那年烏蘭諾娃已24歲.然而出現(xiàn)在舞臺(tái)上仍是一個(gè)圣潔美麗.充滿詩(shī)意的純情少女. 1959年國(guó)慶前夕.蘇聯(lián)舞蹈家們?cè)诒本┦锥紕?chǎng)舉行了開幕演出.梅蘭芳懷著濃厚興趣坐在臺(tái)下觀看.第一個(gè)節(jié)目是根據(jù)肖邦的名曲改編的芭蕾舞劇.烏蘭諾娃擔(dān)任主角.第二個(gè)節(jié)目是烏蘭諾娃的著名作品:根據(jù)圣•桑的名曲改編的獨(dú)舞.梅蘭芳感到.“芭蕾皇后 的表演充滿了思想和感情.沒有一手一式是虛設(shè)的.烏蘭諾娃說:“一個(gè)一個(gè)字母本來是沒有什么含義的.但拼在一起就可以有說不盡的語(yǔ)言.芭蕾舞的一手一式舞姿.拼起來也可以表達(dá)千千萬(wàn)萬(wàn)的內(nèi)容. 梅蘭芳認(rèn)為這話道破了舞蹈的真諦.另外.他還欣喜地發(fā)現(xiàn).她的藝術(shù)日臻成熟.豐富.精練而深刻.確實(shí)已達(dá)爐火純青的程度.梅蘭芳特意為蘇聯(lián)撰文.熱情稱贊她的精湛技藝. 梅蘭芳家的客廳里.掛著那幅烏蘭諾娃在中.被王子托在掌上的劇照.在梅蘭芳眼中.她輕如飛燕.穩(wěn)如磐石.而最引人入勝的.還是那雙充滿幻想的美麗的眼睛-- 意林故事 欣賞這些蒲公英 歐洲有一富商.家中有一大片引以自豪的草地.綠油油.細(xì)茸茸的草坪.賞心悅目.只可惜有許多粗壯的蒲公英雜生其中.他用盡各種除草方法.還是無法斬草除根. 最后他只好寫信給園藝所求助.他在信上列舉所用過的各種方法.最后問道:“現(xiàn)在我還有什么辦法嗎? 園藝所回信道:“我們建議您學(xué)著去欣賞這些蒲公英. 不教而教的啟示 一個(gè)女孩初學(xué)小提琴.琴聲如同鋸木頭.父母不愿聽.孩子一氣之下跑到幽靜的樹林中學(xué)練.突然.她聽到一位老婦人的贊許.老人說:“我的耳朵聾了.什么也聽不見.只感覺你拉得不錯(cuò)! 小女孩受到鼓勵(lì).于是每天都到樹林里為老人拉琴.每奏完一曲.老人都鼓勵(lì)說:“謝謝.拉得真不錯(cuò)! 終于.家長(zhǎng)驚異地發(fā)現(xiàn)了女兒優(yōu)美的琴聲.忙問是什么名師指點(diǎn).這時(shí).女孩才知道.林中的老人是著名的器樂教授.而且她的耳朵從未聾過. 懂得欣賞.而不是擁有 一個(gè)有錢的富人.正在自家的花園里賞梅花.那是冬日寒冷的清晨.富人像平時(shí)一樣.睡過溫暖的一夜.吃過豐盛的早餐.獨(dú)自到廣大的花園散步.正如同所有的富人早上到花園散步.也如同所有的富人都需要有廣大的花園.那是一種身份與財(cái)富的象征.有廣大花園的富人從不自己種花.他們只是享用園丁辛苦種花的成果.賞花.也就成了生活的例行公事. 富人看著花園里百花盛放.正歡喜自己有這樣的花園.突然.傳來了敲門的聲音.富人把花園的門打開.發(fā)現(xiàn)一個(gè)衣衫襤褸的乞丐.在門外的寒風(fēng)中凍得發(fā)抖.乞丐說:“先生.行行好.可不可以給我一點(diǎn)東西吃? 富人請(qǐng)乞丐在花園門口稍稍等候.他轉(zhuǎn)身去廚房.端來一碗熱騰騰的飯菜.當(dāng)富人布施給乞丐的時(shí)候.乞丐突然說:“先生.您家里的梅花.真是非常芳香呀! 說完.接過那碗熱騰騰的飯菜.道謝離去. 聽到乞丐的話.富人呆立當(dāng)?shù)?他非常震驚地想著:乞丐也會(huì)賞梅花嗎?使他更震驚的是.他想到:“花園里種了幾十年的梅花.自己天天在花園賞花.為什么從來沒有聞過梅花的芳香呢! 于是.他小心翼翼的.以一種無比莊嚴(yán)和溫柔的心情走近梅樹.站在梅樹下整個(gè)人都空靈了.他終于聞到梅花那幽微.含蓄.清澈.澄明的芬芳.為自己第一次聞到梅花的香氣.他流下了感動(dòng)的淚水. 賞畫也賞人生 中國(guó)畫家為什么喜歡畫竹子?你看.這幅墨竹蓋了一塊壓角章:“喜其直而有節(jié) .這就是答案.還有別的理由嗎?有.竹子的中心是空的.代表虛心.“竹本心虛是我?guī)?.白居易說過.竹有三大美德:身直.心空.節(jié)貞.---不但有節(jié).而且“節(jié) 非常堅(jiān)固. 你們?yōu)槭裁从窒矚g梅花呢?梅花的枝干完全不合“直而有節(jié) 的原則.而且也不“虛心 .啊.這是因?yàn)槊吩诒┲虚_花.送來春的消息.“數(shù)點(diǎn)梅花天地心 .還有.梅花香氣很淡.是“暗香 .仿佛不求人知.可是誰(shuí)聞到了那香氣永遠(yuǎn)都忘不了.這些特征代表中國(guó)人理想的人格.你們不用看竹的標(biāo)準(zhǔn)看梅?當(dāng)然不.也不用看梅的標(biāo)準(zhǔn)看竹?當(dāng)然也不.要是那樣.竹和梅都一無是處了.是不是?我們不會(huì)故意把世界弄得那樣丑陋.我們就梅發(fā)掘梅的優(yōu)點(diǎn).就竹發(fā)掘竹的優(yōu)點(diǎn). 來看這幅畫:為什么這樣蒼白?啊.這位畫家我認(rèn)識(shí).他說人生是蒼白的.所以他要把蒼白展現(xiàn)出來.那么.旁邊另一幅畫為什么色彩繽紛而強(qiáng)烈?那是因?yàn)楹髞磉@位畫家想法變了.他說人生是多彩的.所以他的畫要特別注重設(shè)色.哈哈!真有意思.你們畫家真懂得人生.或者我該說.中國(guó)人真懂得人生! 這個(gè)世界上只有你能欣賞我 第一次參加家長(zhǎng)會(huì).幼兒園老師說:“你的兒子有多動(dòng)癥.在板凳上連三分鐘都坐不了. 她流淚了.但她只對(duì)兒子說:“老師表?yè)P(yáng)你了.說寶寶原來在板凳上坐不了一分鐘.現(xiàn)在能坐三分鐘.全班只有寶寶進(jìn)步了. 那天晚上.她兒子破天荒吃了兩碗米飯.并且沒讓她喂.兒子上小學(xué)了.家長(zhǎng)會(huì)上.老師說:“這次數(shù)學(xué)考試.全班50名同學(xué).你兒子排第47名.我們懷疑他智力上有些障礙. 回去的路上.她流下了淚.但她卻對(duì)兒子說:“老師說了.你并不笨.只要細(xì)心些.就會(huì)超過你的同桌.這次他排在21名. 兒子暗淡的眼神一下子充滿了光.第二天上學(xué)去得比平時(shí)都要早. 孩子上了初中.又一次家長(zhǎng)會(huì).她等著老師點(diǎn)差生的名字.出乎意料.兒子的名字第一次沒有出現(xiàn).老師告訴她:“按你兒子現(xiàn)在的成績(jī).考重點(diǎn)高中有點(diǎn)危險(xiǎn). 她懷著驚喜的心情走出校門.她告訴兒子:“班主任對(duì)你非常滿意.他說了.只要你努力.很有希望考上重點(diǎn)高中. 高考結(jié)束了.學(xué)校打電話讓她兒子去一趟.她有一種預(yù)感.因?yàn)樵趫?bào)考時(shí).她對(duì)兒子說過.她相信他能考取清華大學(xué)的.兒子從學(xué)校回來.把一封印有清華大學(xué)招生辦公室的特快專遞交到她的手里.突然轉(zhuǎn)身跑到自己的房間里大哭起來.邊哭邊說:“媽媽.我知道我不是個(gè)聰明的孩子.可是.這個(gè)世界上只有你能欣賞我-- 綠洲里的老先生 一個(gè)青年來到綠洲.碰到一位老先生.年輕人便問:“這里如何? 老人家反問說:“你的家鄉(xiāng)如何? 年輕人回答:“糟透了!我很討厭. 老人家接著說:“那你快走.這里同你的家鄉(xiāng)一樣糟. 后來又來了另一個(gè)青年問同樣的問題.老人家也同樣反問.年輕人回答說:“我的家鄉(xiāng)很好.我很想念家鄉(xiāng)的人.花.事物-- 老人家便說:“這里也是同樣的好. 旁聽者覺得詫異.問老人家為何前后說法不一致呢?老者說:“你要尋找什么?你就會(huì)找到什么! 當(dāng)你以欣賞的態(tài)度去看一件事.你便會(huì)看到許多優(yōu)點(diǎn),以批評(píng)的態(tài)度.你便會(huì)看到無數(shù)缺點(diǎn).正所謂:人是正確的.他的世界就是正確的. 旅途處處有美景 蘇格拉底和拉克蘇相約.到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方去游覽一座大山.據(jù)說.那里風(fēng)景如畫.人們到了那里.會(huì)產(chǎn)生一種飄飄欲仙的感覺. 許多年以后.兩人相遇了.他們都發(fā)現(xiàn).那座山太遙遠(yuǎn)太遙遠(yuǎn).他們就是走一輩子.也不可能到達(dá)那個(gè)令人神往的地方.拉克蘇頹喪地說:“我用盡精力奔跑過來.結(jié)果什么都不能看到.真太叫人傷心了. 蘇格拉底撣了撣長(zhǎng)袍上的灰塵說:“這一路有許許多多美妙的風(fēng)景.難道你都沒有注意到? 拉克蘇一臉的尷尬神色:“我只顧朝著遙遠(yuǎn)的目標(biāo)奔跑.哪有心思欣賞沿途的風(fēng)景啊! “那就太遺憾了. 蘇格拉底說.“當(dāng)我們追求一個(gè)遙遠(yuǎn)的目標(biāo)時(shí).切莫忘記.旅途處處有美景! 快樂的貓頭鷹 有一只聰明而冷靜的貓頭鷹.每天聽著樹下的小雞爭(zhēng)吵.搶食的喧鬧.它總是靜靜地旁觀.認(rèn)真地工作.快樂地生活著.小雞的吵鬧不曾影響它的生活方式.也不曾使它介入爭(zhēng)吵的漩渦里.有一天.小雞終于忍不住.問它為何總是那么快樂?聰明的貓頭鷹說:“看看春天的新綠.欣賞夏天的花紅.享受秋天的收獲.接受冬天的深沉.我太忙了.沒時(shí)間去吵. 應(yīng)用與創(chuàng)新 欣賞執(zhí)著.但不欣賞固執(zhí) 一直不喜歡西西弗斯和精衛(wèi)填海的故事.我認(rèn)為用這兩個(gè)故事來教育人們堅(jiān)持和執(zhí)著是錯(cuò)誤的.因?yàn)槲倚蕾p執(zhí)著.但不欣賞固執(zhí).西西弗斯的石頭永遠(yuǎn)推不完.精衛(wèi)的石頭也永遠(yuǎn)銜不完.既然是永遠(yuǎn)都不可能的事.那又何必浪費(fèi)時(shí)間和生命去做呢?也有人說這是“知其不可為而為之 的英雄精神.但我相信孔老夫子在說這句話的時(shí)候肯定是心中有希望的.他相信執(zhí)著的去做終會(huì)有結(jié)果的.所以說有希望的是執(zhí)著.沒有希望的是盲目的固執(zhí).我不喜歡這種盲目的固執(zhí). 因此對(duì)于西西弗斯的故事.我喜歡另外一種幽默的說法.有人問西西弗斯.你每天推上去.又掉下來.你不覺得傻嗎?西西弗斯回答說:“推上去是我的事.是我的工作.掉下來是他們的事.和我無關(guān).只要他們付我工錢了.我又何樂不為?再說了.它每天都掉下來才好呢.這樣我明天就又有工作了.永遠(yuǎn)不會(huì)失業(yè).多好啊! 這里的西西弗斯就不是盲目的固執(zhí).而是執(zhí)著了.因?yàn)樗邢Ｍ?明天的工作就是他的希望. 欣賞敵人 劉墉曾經(jīng)說過一句非常臭的話:“對(duì)于敵人.我們沒得商量.只能一拳將其揍死.不給分毫的機(jī)會(huì). 說它臭不是說劉墉有暴力傾向.而是他不懂得欣賞自己的對(duì)手.不懂得欣賞敵人.他肯定沒有聽過培根的這句話:“沒有愛人是寂寞的.沒有仇人也是寂寞的. 愛人.仇人雖是兩種相反的人物.其實(shí)都屬于廣義的“知己 .英雄好漢.或不打不相識(shí).或不相識(shí)不打.一世瑜亮.對(duì)立到底.但惺惺相惜.余子不在眼內(nèi).愛人帶給你期望.仇人帶給你威脅.兩者都產(chǎn)生緊張.驅(qū)逐苛安自滿.有一篇.講述了“我 的求職經(jīng)歷.一家廣告公司選拔人才.在最后一輪考試中.他們讓入選的十位應(yīng)聘者互相評(píng)審.一人展示自己的作品.其余9人在下邊評(píng)分.“我 懷著復(fù)雜的心情給了三個(gè)對(duì)手以高分和好評(píng).因?yàn)槲覜]理由可以貶低別人.結(jié)局有點(diǎn)意外.“我 入選了.那三個(gè)中只有一個(gè)入選.專家組這么解釋的:最后10位考生.都是專家組眼中的佼佼者,而你們之間的互相評(píng)審.更能證明自身的能力與素質(zhì).庸才看不見別人的才華.情有可原,人才看不見人才.就很狹隘了!用這句話回復(fù)劉墉很是恰當(dāng).能和你成為敵人的.肯定是和你素質(zhì)相當(dāng)?shù)?欣賞自己的同時(shí)也應(yīng)該欣賞一下對(duì)手.畢竟.世界上了解自己的除了朋友.就是對(duì)手了 【查看更多】

 

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