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某學(xué)習(xí)小組要描繪一只小電珠的伏安特性曲線,所供選擇的器材除了導(dǎo)線和開關(guān)外.還有以下一些器材可供選擇: A.電源E(電動(dòng)勢(shì)為3.0V .內(nèi)阻不計(jì)) B.電壓表V1(量程為0 -3.0V .內(nèi)阻約為2kΩ) C.電壓表V2(量程為0 -15.0V .內(nèi)阻約為6KΩ) D.電流表A1(量程為0-0.6A .內(nèi)阻約為1Ω) E.電流表A2(量程為0-100mA .內(nèi)阻約為2Ω) F.滑動(dòng)變阻器R1 G.滑動(dòng)變阻器R2 ①為了減小實(shí)驗(yàn)誤差,實(shí)驗(yàn)中電壓表應(yīng)選擇 ,電流表應(yīng)選擇 ,滑動(dòng)變阻器應(yīng)選擇 . ②為提高實(shí)驗(yàn)精度.請(qǐng)你為該學(xué)習(xí)小組設(shè)計(jì)電路圖.并畫在右側(cè)的方框中. U(V) 0 0.5 1 1.5 2.0 2.5 I(A) 0 0.17 0.30 0.39 0.45 0.49 ③下表中的各組數(shù)據(jù)是此學(xué)習(xí)小組在實(shí)驗(yàn)中測(cè)得的.根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)在方格紙上作出該電珠的伏安特性曲線. ④由圖象可知.該電阻的變化特性是溫度升高,電阻 . 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

(08年江蘇模擬)(10分)某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室用如圖6所示的裝置來(lái)研究牛頓第二定律和有關(guān)做功的問題。

(1)為了盡可能減少摩擦力的影響,計(jì)時(shí)器最好選用______________(填“電磁式打點(diǎn)計(jì)時(shí)器”或“電火花式計(jì)時(shí)器”),同時(shí)需要將長(zhǎng)木板的右端墊高,直到在沒有沙桶拖動(dòng)下,小車拖動(dòng)紙帶穿過(guò)計(jì)時(shí)器時(shí)能________。

(2)在____________條件下,可以認(rèn)為繩對(duì)小車的拉力近似等于沙和沙桶的總重力,在控制___________不變的情況下,可以探究加速度與合力的關(guān)系。

(3)在此試驗(yàn)中,此同學(xué)先接通計(jì)時(shí)器的電源,再放開紙帶,如圖7是在m=100g,M=1kg情況下打出的一條紙帶,O為起點(diǎn),A、B、C為過(guò)程中的三個(gè)相鄰的計(jì)數(shù)點(diǎn),相鄰的計(jì)數(shù)點(diǎn)之間有四個(gè)點(diǎn)沒有標(biāo)出,有關(guān)數(shù)據(jù)如圖7,則小車的加速度為___________m/s2,打B點(diǎn)時(shí)小車的動(dòng)能為EK=____________J,從開始運(yùn)動(dòng)到打擊C點(diǎn)時(shí),繩的拉力對(duì)小車做功W=_______J。(保留2位有效數(shù)字)(g=9.8m/s2

 

(4)在第(3)中繩的拉力對(duì)小車做功W和小車獲得的動(dòng)能EK不相等,請(qǐng)你舉出導(dǎo)致不等的可能原因__________________________.

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(08年廣東實(shí)驗(yàn)中學(xué)三模)(12分)某同學(xué)利用透明直尺和光電計(jì)時(shí)器來(lái)驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律,實(shí)驗(yàn)的簡(jiǎn)易示意圖如下,當(dāng)有不透光物體從光電門間通過(guò)時(shí),光電計(jì)時(shí)器就可以顯示物體的擋光時(shí)間.所用的西甌XDS-007光電門傳感器可測(cè)的最短時(shí)間為0.01ms.將擋光效果好、寬度為d=3.8×10-3m的黑色磁帶貼在透明直尺上,從一定高度由靜止釋放,并使其豎直通過(guò)光電門.某同學(xué)測(cè)得各段黑色磁帶通過(guò)光電門的時(shí)間△ti與圖中所示的高度差△hi,并將部分?jǐn)?shù)據(jù)進(jìn)行了處理,結(jié)果如下表所示.(取g=9.8m/s2,注:表格中M為直尺質(zhì)量)

 

(1)從表格中數(shù)據(jù)可知,直尺上磁帶通過(guò)光電門的瞬時(shí)速度是利用求出的,請(qǐng)你簡(jiǎn)要分析該同學(xué)這樣做的理由是:                       

(2)請(qǐng)將表格中數(shù)據(jù)填寫完整.

(3)通過(guò)實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論是:                                       

(4)根據(jù)該實(shí)驗(yàn)請(qǐng)你判斷下列k-△h圖象中正確的是(    )

 

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(2013江蘇省徐州市三模)某運(yùn)動(dòng)員做跳傘運(yùn)動(dòng),打開傘前可視為自由落體運(yùn)動(dòng),傘打開后先做減速運(yùn)動(dòng),最后做勻速運(yùn)動(dòng),取豎直向下為正方向。在整個(gè)運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,運(yùn)動(dòng)員的速度v、加速度a 隨時(shí)間t 變化的圖象符合事實(shí)的是

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(一)在共點(diǎn)力合成的實(shí)驗(yàn)中,根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)畫出力的圖示,如圖1.圖上標(biāo)出了F1、F2、F、F′四個(gè)力,其中
F′
F′
(填上述字母)不是由彈簧秤直接測(cè)得的;若F與F′的
大小
大小
基本相等,
方向
方向
基本相同,說(shuō)明共點(diǎn)力合成的平行四邊行定則得到了驗(yàn)證.

(二)在驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律的實(shí)驗(yàn)中,對(duì)于自由下落的重物,下述選擇的條件更為有利的是
CD
CD

A.只要足夠重就可以
B.只要體積足夠小就可以
C.既要足夠重,又要體積非常小
D.應(yīng)該密度大些,還應(yīng)便于夾緊紙帶,使紙帶隨同運(yùn)動(dòng)時(shí)不致扭曲
(三)某同學(xué)利用如圖2所示的實(shí)驗(yàn)裝置驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律,弧形軌道末端水平,離地面的高度為H,將鋼球從軌道的不同高度h處?kù)o止釋放,鋼球的落點(diǎn)距軌道末端的水平距離為s.若軌道完全光滑,s2與h的理論關(guān)系應(yīng)滿足s2=
4Hh
4Hh
(用H、h表示).
(四)在做“互成角度的兩個(gè)共點(diǎn)力的合成”的實(shí)驗(yàn)中有以下實(shí)驗(yàn)步驟,其合理順序是
CFDBEA
CFDBEA
(用相應(yīng)字母表示)
A.通過(guò)改變兩個(gè)拉力的大小和方向,從而改變橡皮條的伸長(zhǎng),再重復(fù)做幾次;
B.只用一個(gè)彈簧秤,通過(guò)細(xì)繩把橡皮條的結(jié)點(diǎn)拉到同樣的位置O.記下彈簧秤的讀數(shù)和細(xì)繩的方向,按同樣比例作出這個(gè)力F′的圖示;
C.在桌面上放一塊方木板,在木板上墊一張白紙,把橡皮條一端固定在木板的A點(diǎn);
D.記下兩個(gè)彈簧秤的讀數(shù)以及結(jié)點(diǎn)的位置,描下兩條細(xì)繩的方向,在紙上按比例作出力F1和F2的圖示,用平行四邊形定則求出(作出)合力F;
E.比較力F′用平行四邊形定則求出的力F,看它們?cè)趯?shí)驗(yàn)誤差范圍內(nèi)是否相等;
F.用兩條細(xì)繩結(jié)在橡皮條的另一端(即結(jié)點(diǎn)),通過(guò)細(xì)繩用兩個(gè)彈簧秤互成角度拉橡皮條,橡皮條伸長(zhǎng),使結(jié)點(diǎn)到達(dá)某一位置O.

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(08年重慶卷)某同學(xué)設(shè)計(jì)了一個(gè)轉(zhuǎn)向燈電路(題圖),其中L為指示燈,L1、L2分別為左、右轉(zhuǎn)向燈,S為單刀雙擲開關(guān),E為電源,當(dāng)S置于位置1時(shí),以下判斷正確的是

 A.L的功率小于額定功率

 B.L1亮,其功率等于額定功率

 C.L2亮,其功率等于額定功率

 D.含L支路的總功率較另一支路的大

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