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（09柳州鐵一中二模）（18分）請(qǐng)回答下列生物問(wèn)題。

I  在保證溫度等其他條件均適宜的情況下，利用右圖所示 裝置對(duì)某植物的部分代謝過(guò)程進(jìn)行研究（其中NHCO，溶液可為植物提供CO），請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題。

（1）為確保圖中植物吸收礦質(zhì)元素的過(guò)程順利進(jìn)行，應(yīng)適時(shí)向培養(yǎng)液中              。若將完全培養(yǎng)液換成鎂元素含量較少的培養(yǎng)液，則該植株的新葉將從                   處獲得所需鎂元素。 

（2）若將裝置中的1％NHCO溶液換成等量的1％NOH溶液，則在開始的短暫時(shí)間內(nèi)，植物葉綠體中C（三碳化合物）相對(duì)含量的變化情況是：               。

（3）在顯微鏡下觀察圖中植物的橫切片，發(fā)現(xiàn)其維管束鞘細(xì)胞內(nèi)含有葉綠體，若用同位素C標(biāo)記裝置中NHCO的溶液，則在開始光合作用的最初階段植物體內(nèi)絕大多數(shù)的C出現(xiàn)在                化合物中。

Ⅱ  科學(xué)家通過(guò)研究可知：細(xì)胞分裂素能抑制葉綠素，核酸和蛋白質(zhì)的降解，從而抑制葉片衰老。請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)證明細(xì)胞分裂素有延緩葉片衰老的作用。

（1）實(shí)驗(yàn)原理：葉綠素逐漸喪失而失去綠色是葉片衰老最明顯的特點(diǎn)，離體葉片很快就會(huì)出現(xiàn)衰老的特點(diǎn)。

（2）實(shí)驗(yàn)步驟：

第一步：選取                      葉片隨機(jī)分成兩組，分別標(biāo)記為甲組，乙組。

第二步：在甲組葉片的局部位置涂上一定濃度的細(xì)胞分裂素；乙組葉片             。

第三步：                                                                  。

（3）實(shí)驗(yàn)結(jié)果預(yù)測(cè)：                                                       。

（4）實(shí)驗(yàn)結(jié)論：細(xì)胞分裂素有延緩葉片衰老的作用。

本題為分叉題，A適用于《生命科學(xué)》教材，B適用于《生物》教材。A和B中任選一題，兩題都做以A給分。

A．用A、B、C三個(gè)純種品系的小鼠進(jìn)行皮膚移植實(shí)驗(yàn)。移植時(shí)，在某小鼠背部切除部分皮膚，將其他個(gè)體的皮膚移植上去，實(shí)驗(yàn)過(guò)程如右圖所示。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題。

(1)A2的皮膚片移植到A1上，皮膚片存活，這是因?yàn)樗鼈儗儆?u> ▲ ；從遺傳學(xué)角度看，它們的 ▲ 相同。

(2)Bl的皮膚片移植到A2上，移植后14天，皮膚片結(jié)痂脫落。這表明它們 ▲ ，因此，A2對(duì)B1皮膚片產(chǎn)生了 ▲ 反應(yīng)。這種反應(yīng)屬于細(xì)胞免疫，主要是由 ▲ 細(xì)胞引起的。被生物細(xì)胞識(shí)別為異物的物質(zhì)，稱為 ▲ 。

(3)如果B2和Cl的皮膚片同時(shí)移植到曾移植過(guò)Bl皮膚片的A2上，移植后，B2皮膚片6天脫落，而Cl皮膚片14天脫落，產(chǎn)生這兩種現(xiàn)象的原因分別是 ▲ 。

B．請(qǐng)回答下列有關(guān)礦質(zhì)元家吸收的問(wèn)題。

取四株大小與長(zhǎng)勢(shì)一致的番茄幼苗，分別培養(yǎng)在盛有等量完全培養(yǎng)液的培養(yǎng)瓶中，然后將其中兩株番茄幼苗的地上部分同時(shí)剪去。裝置如下圖。

(1)實(shí)驗(yàn)中，向甲、丙兩瓶持續(xù)充人空氣，測(cè)量四只培養(yǎng)瓶?jī)?nèi)溶液中的K+含量，結(jié)果如下圖。

1)表示甲瓶溶液中K+含量變化的曲線圖是 ▲ 。

2)表示丁瓶溶液中K+含量變化的曲線圖是 ▲ 。

(2)植物吸收礦質(zhì)元素的主要方式是 ▲ ，這一觀點(diǎn)可通過(guò) ▲ 兩裝置的實(shí)驗(yàn)加以驗(yàn)證。

(3)植物的地上部分為根提供 ▲ ，這一觀點(diǎn)可通過(guò) ▲ 兩裝置的實(shí)驗(yàn)加以驗(yàn)證。

(4)經(jīng)過(guò)-定時(shí)間后，如果甲瓶中的番茄幼苗出現(xiàn)了萎蔫現(xiàn)象，其原因可能是 ▲ 。

 本題為分叉題，A適用于《生命科學(xué)》教材，B適用于《生物》教材。A和B中任選一題，兩題都做以A給分。

A．用A、B、C三個(gè)純種品系的小鼠進(jìn)行皮膚移植實(shí)驗(yàn)。移植時(shí)，在某小鼠背部切除部分皮膚，將其他個(gè)體的皮膚移植上去，實(shí)驗(yàn)過(guò)程如右圖所示。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題。

(1)A2的皮膚片移植到A1上，皮膚片存活，這是因?yàn)樗鼈儗儆?u> ▲ ；從遺傳學(xué)角度看，它們的 ▲ 相同。

(2)Bl的皮膚片移植到A2上，移植后14天，皮膚片結(jié)痂脫落。這表明它們 ▲ ，因此，A2對(duì)B1皮膚片產(chǎn)生了 ▲ 反應(yīng)。這種反應(yīng)屬于細(xì)胞免疫，主要是由 ▲ 細(xì)胞引起的。被生物細(xì)胞識(shí)別為異物的物質(zhì)，稱為 ▲ 。

(3)如果B2和Cl的皮膚片同時(shí)移植到曾移植過(guò)Bl皮膚片的A2上，移植后，B2皮膚片6天脫落，而Cl皮膚片14天脫落，產(chǎn)生這兩種現(xiàn)象的原因分別是 ▲ 。

B．請(qǐng)回答下列有關(guān)礦質(zhì)元家吸收的問(wèn)題。

取四株大小與長(zhǎng)勢(shì)一致的番茄幼苗，分別培養(yǎng)在盛有等量完全培養(yǎng)液的培養(yǎng)瓶中，然后將其中兩株番茄幼苗的地上部分同時(shí)剪去。裝置如下圖。

(1)實(shí)驗(yàn)中，向甲、丙兩瓶持續(xù)充人空氣，測(cè)量四只培養(yǎng)瓶?jī)?nèi)溶液中的K+含量，結(jié)果如下圖。

1)表示甲瓶溶液中K+含量變化的曲線圖是 ▲ 。

2)表示丁瓶溶液中K+含量變化的曲線圖是 ▲ 。

(2)植物吸收礦質(zhì)元素的主要方式是 ▲ ，這一觀點(diǎn)可通過(guò) ▲ 兩裝置的實(shí)驗(yàn)加以驗(yàn)證。

(3)植物的地上部分為根提供 ▲ ，這一觀點(diǎn)可通過(guò) ▲ 兩裝置的實(shí)驗(yàn)加以驗(yàn)證。

(4)經(jīng)過(guò)—定時(shí)間后，如果甲瓶中的番茄幼苗出現(xiàn)了萎蔫現(xiàn)象，其原因可能是 ▲ 。

（09宜昌一中二模）水是生命之源，生命離不開水。

（1）水在生物體中的主要作用是

    A.參與新陳代謝                     

B.參與營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)、代謝廢物的運(yùn)輸

    C.良好的溶劑           

D.貯藏能量     

E.影響動(dòng)植物的生存、形態(tài)和分布

（2）將一棵小青菜培養(yǎng)在含有H₂¹⁸O的培養(yǎng)液中培養(yǎng)，并用鐘罩將其罩住。將此裝置放在充足的光照條件下，很快在鐘罩的空氣中發(fā)現(xiàn)了H₂¹⁸O和¹⁸O₂，同時(shí)在植物體內(nèi)發(fā)現(xiàn)了H₂¹⁸O。請(qǐng)解釋：

①鐘罩的空氣中發(fā)現(xiàn)的H₂¹⁸O的來(lái)源                                         。

②鐘罩內(nèi)空氣中¹⁸O₂的來(lái)源                                                 。

③植物體內(nèi)的H₂¹⁸O除了從外界吸收的外，還可以通過(guò)哪些生理作用產(chǎn)生？                           。

④除了水和氧氣外，植物體內(nèi)還有哪些物質(zhì)還可能含有¹⁸O？                   。

（3）人體內(nèi)水的平衡，對(duì)維持人體生命活動(dòng)是很重要的。人體維持水平衡的激素主要是               ，它作用的靶細(xì)胞是                。當(dāng)人得胃腸炎，造成嚴(yán)重脫水時(shí)，卻沒有明顯口渴的感覺，同時(shí)尿量變化不大，是因?yàn)?U>                          ，必需及時(shí)補(bǔ)充生理鹽水，來(lái)維持人體細(xì)胞外液滲透壓的穩(wěn)定。

（4）含水量不同的玉米種子的呼吸速率（mg/100g.h)是不同的，如右圖所示。請(qǐng)回答：

①玉米種子的呼吸速率與含水量的關(guān)系是                       。

②為了使種子能安全貯存，種子的含水量應(yīng)控制在         以下。

③呼吸速率高的糧倉(cāng)會(huì)出現(xiàn)發(fā)潮發(fā)熱現(xiàn)象，原因是                      。

④根據(jù)你所學(xué)的知識(shí)，就“如何降低種子的呼吸速率”這個(gè)問(wèn)題提出兩條具體措施。

                                                                            。

（5）水作為生物生存環(huán)境重要的的非生物因素，由于長(zhǎng)期的自然選擇作用生物表現(xiàn)出多種多樣的適應(yīng)現(xiàn)象。以Ａ、Ｂ兩種體重和年齡都相似的哺乳動(dòng)物作為實(shí)驗(yàn)材料，將它們分成等量的2組作以下實(shí)驗(yàn)：

每天每只動(dòng)物消耗100ｇ大麥種子（含65％淀粉和35％脂肪），并且已知每克淀粉和脂肪完全氧化分解時(shí)產(chǎn)生水的量分別是0．55ｇ和1．05ｇ，兩者在相同的環(huán)境下持續(xù)實(shí)驗(yàn)10天，統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)如下表所示：

①為維持水分代謝平衡，每天應(yīng)給兩組動(dòng)物中的每個(gè)動(dòng)物各提供多少水分？____________。

②10ｄ后Ａ物種健康存活，而Ｂ物種全部死亡（無(wú)細(xì)菌和病毒感染），引起Ｂ死亡的最可能的原因是______________________。

③研究表明物種Ａ活動(dòng)強(qiáng)度遠(yuǎn)不如物種Ｂ，產(chǎn)生這種行為差異的原因是：___________。

④根據(jù)表中數(shù)據(jù)，計(jì)算并推斷哪種動(dòng)物可能是肉食性動(dòng)物。_____________________。