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§3. 牛頓運(yùn)動定律 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

“驗證牛頓運(yùn)動定律”實驗裝置如圖1所示.
(1)用砝碼盤和砝碼所受的總重力作為小車所受的合外力,在保持小車總質(zhì)量不變的情況下,改變所放砝碼的數(shù)量,多次重復(fù)測量.在某次實驗中根據(jù)測得的多組數(shù)據(jù)可畫出a-F關(guān)系圖線如圖2所示.此圖線AB段基本是一條直線,而BC段明顯偏離直線,造成此誤差的主要原因是
C
C
.(填選項前的字母)
A.小車與軌道之間存在摩擦       B.導(dǎo)軌保持了水平狀態(tài)
C.所掛鉤碼的總質(zhì)量太大           D.所用小車的質(zhì)量太大
(2)如圖3所示為某次實驗得到的紙帶,紙帶中相鄰計數(shù)點間的距離已標(biāo)出,相鄰計數(shù)點間還有四個點沒有畫出,計時器打點的時間間隔為0.02s.由此可求得小車的加速度a=
0.49
0.49
 m/s2.(結(jié)果保留二位有效數(shù)字)

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“驗證牛頓運(yùn)動定律”實驗裝置如圖1所示.
(1)用砝碼盤和砝碼所受的總重力作為小車所受的合外力,在保持小車總質(zhì)量不變的情況下,改變所放砝碼的數(shù)量,多次重復(fù)測量.在某次實驗中根據(jù)測得的多組數(shù)據(jù)可畫出a-F關(guān)系圖線如圖2所示.此圖線AB段基本是一條直線,而BC段明顯偏離直線,造成此誤差的主要原因是______.(填選項前的字母)
A.小車與軌道之間存在摩擦    B.導(dǎo)軌保持了水平狀態(tài)
C.所掛鉤碼的總質(zhì)量太大      D.所用小車的質(zhì)量太大
(2)如圖3所示為某次實驗得到的紙帶,紙帶中相鄰計數(shù)點間的距離已標(biāo)出,相鄰計數(shù)點間還有四個點沒有畫出,計時器打點的時間間隔為0.02s.由此可求得小車的加速度a=______ m/s2.(結(jié)果保留二位有效數(shù)字)

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“驗證牛頓運(yùn)動定律”實驗裝置如圖1所示.
(1)用砝碼盤和砝碼所受的總重力作為小車所受的合外力,在保持小車總質(zhì)量不變的情況下,改變所放砝碼的數(shù)量,多次重復(fù)測量.在某次實驗中根據(jù)測得的多組數(shù)據(jù)可畫出a-F關(guān)系圖線如圖2所示.此圖線AB段基本是一條直線,而BC段明顯偏離直線,造成此誤差的主要原因是______.(填選項前的字母)
A.小車與軌道之間存在摩擦       B.導(dǎo)軌保持了水平狀態(tài)
C.所掛鉤碼的總質(zhì)量太大           D.所用小車的質(zhì)量太大
(2)如圖3所示為某次實驗得到的紙帶,紙帶中相鄰計數(shù)點間的距離已標(biāo)出,相鄰計數(shù)點間還有四個點沒有畫出,計時器打點的時間間隔為0.02s.由此可求得小車的加速度a=______ m/s2.(結(jié)果保留二位有效數(shù)字)

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應(yīng)用牛頓運(yùn)動定律解決兩類動力學(xué)問題

(1)______________________

(2)______________________;

(3)動力學(xué)兩類基本問題的聯(lián)系點在于________,解答關(guān)鍵在于做好“兩個分析”: ________________

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在“驗證牛頓運(yùn)動定律”的實驗中,采用如圖所示的實驗裝置,小車及車中的砝碼的質(zhì)量用M表示,小桶及沙子的質(zhì)量用m表示,小車的加速度可由小車后拖動的紙帶上打的點計算出.
(1)當(dāng)M與m的大小關(guān)系滿足
M>>m
M>>m
時,才可以認(rèn)為繩對小車的拉力等于盤及盤中砝碼的重力.
(2)一組同學(xué)在做加速度與質(zhì)量的關(guān)系實驗時,保持小桶及沙子的質(zhì)量一定,改變小車及車中砝碼的質(zhì)量,測出相應(yīng)的加速度,采用圖象法處理數(shù)據(jù),為了比較容易地檢查出加速度a與質(zhì)量M的關(guān)系,應(yīng)該作a與
1
M
1
M
的圖象.
(3)如圖(a)所示為甲同學(xué)根據(jù)測量數(shù)據(jù)作出的a-F圖線,此圖線說明實驗存在的問題是
沒有(完全)平衡小車受到的摩擦力
沒有(完全)平衡小車受到的摩擦力

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