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1.蘇州是座擁有300多個翠玉珍珠般湖泊的江南水鄉(xiāng)城市.以下措施有利于水資源保護的是 A.?dāng)U容水上森林恢復(fù)濕地生態(tài) B.為發(fā)展經(jīng)濟大規(guī)模圍網(wǎng)養(yǎng)殖 C.工業(yè)廢水生活污水直接排放 D.為增加可耕地面積圍湖造田 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

木炭作為還原劑用于金屬冶煉已有幾千年歷史.教材用如圖Ⅰ實驗介紹這一知識.
(1)木炭與氧化銅反應(yīng)的化學(xué)方程式是
C+2CuO
 高溫 
.
 
2Cu+CO2
C+2CuO
 高溫 
.
 
2Cu+CO2

(2)木炭呈塊狀,實驗時要先將木炭研細(xì),再與CuO粉末混合均勻后使用.這樣處理的目的是
增大反應(yīng)物的接觸面積,使反應(yīng)更充分
增大反應(yīng)物的接觸面積,使反應(yīng)更充分

(3)酒精燈火焰加有鐵絲網(wǎng)罩,其作用是
使火焰更集中并提高溫度
使火焰更集中并提高溫度
;
(4)為了提高實驗成功率,某研究小組設(shè)計如圖Ⅱ方案進行實驗.
[裝置改進]
穩(wěn)定的高溫是本實驗成功的關(guān)鍵因素之一,實驗裝置也會影響加熱的效率.圖Ⅱ裝置將臥式裝置改為直立式裝置.實驗時,將反應(yīng)混合物夯實于試管底部,調(diào)節(jié)酒精燈高度.你認(rèn)為該用酒精燈火焰的
外焰
外焰
(部位)加熱;理由是
外焰溫度最高
外焰溫度最高

[實驗研究]
分別稱取2g木炭與不同質(zhì)量的CuO混合,按每種比例重復(fù)實驗3次.實驗現(xiàn)象及查閱資料獲得的實驗結(jié)果記錄如表:
不同比例的木炭與CuO實驗對比表
比例 1:6 1:7 1:8 1:9 1:10-1:11 1:12 1:13
加熱時間 1′51″ 1′43″ 1′57″ 1′51″ 1′51″ 1′53″ 4′
實驗現(xiàn)象 紅熱,產(chǎn)生大量氣泡,石灰水變渾濁 偶爾紅熱,氣泡較少
實驗結(jié)果 表層銅珠較大,出現(xiàn)未完全反應(yīng)的黑色木炭燁末,且木炭含量越高黑色粉末越多 反應(yīng)較完全,生成亮紅色網(wǎng)狀銅塊 部分生成
Cu2O
主要產(chǎn)物是
Cu2O
由實驗數(shù)據(jù)分析,影響實驗的另一因素是
反應(yīng)物的比例
反應(yīng)物的比例
;從產(chǎn)物分析,該反應(yīng)混合物的最佳比例范圍是
1:10~1:11
1:10~1:11

[討論交流]
由于試管中有空氣,實驗時應(yīng)注意:
①混合物需進行預(yù)熱,除了使試管受熱均勻外,還能達(dá)到的目的是
排凈試管內(nèi)的空氣
排凈試管內(nèi)的空氣

②不能把石灰水變渾濁作為木炭跟CuO反應(yīng)的充分依據(jù).因為試管中還可能發(fā)生的反應(yīng)是
C+O2
 點燃 
.
 
CO2
C+O2
 點燃 
.
 
CO2
(寫化學(xué)方程式);
③小明認(rèn)為用裝置Ⅰ進行實驗,還存在一定的問題,請你指出它的主要問題是
尾氣沒有處理,過程中可能產(chǎn)生的一氧化碳會污染環(huán)境
尾氣沒有處理,過程中可能產(chǎn)生的一氧化碳會污染環(huán)境
,改進的方法是
裝石灰水的試管加上雙孔橡皮塞,然后把尾氣燒掉(或把排出一氧化碳的導(dǎo)管放在酒精噴燈下點燃或用氣球收集起來)
裝石灰水的試管加上雙孔橡皮塞,然后把尾氣燒掉(或把排出一氧化碳的導(dǎo)管放在酒精噴燈下點燃或用氣球收集起來)

[拓展探究]關(guān)于影響該實驗的因素,你認(rèn)為還可進一步探究的問題有
反應(yīng)物的形狀(或反應(yīng)溫度)
反應(yīng)物的形狀(或反應(yīng)溫度)

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(2010?成都)木炭作為還原劑用于金屬冶煉已有幾千年歷史.教材用如圖I實驗介紹這一知識.

(1)木炭與氧化銅反應(yīng)的化學(xué)方程式是
C+2CuO
 高溫 
.
 
2Cu+CO2
C+2CuO
 高溫 
.
 
2Cu+CO2

(2)木炭呈塊狀,實驗時要先將木炭研細(xì),再與CuO粉末混合均勻后使用.這樣處理的目的是
增大反應(yīng)物的接觸面積,使反應(yīng)更充分
增大反應(yīng)物的接觸面積,使反應(yīng)更充分

(3)酒精燈火焰處加有鐵絲網(wǎng)罩,其作用時
使火焰更集中,提升溫度
使火焰更集中,提升溫度

(4)為了提高成功率,某研究小組設(shè)計如圖Ⅱ方案進行實驗.
【裝置改進】
穩(wěn)定的高溫時本實驗成果的關(guān)鍵因素之一,實驗裝置也會影響加熱的效率.圖Ⅱ裝置將臥式裝置改為直立式裝置.實驗時,將反應(yīng)混合物夯實于試管底部,調(diào)節(jié)酒精燈是外焰完全包圍試管的下部.你認(rèn)為該設(shè)計是否更好?
(填“是”或“否”);理由是
鐵絲網(wǎng)形成一個類似煙囪的空腔,使空氣的對流加快,從而使燃燒更充分,火焰更穩(wěn)定.
鐵絲網(wǎng)形成一個類似煙囪的空腔,使空氣的對流加快,從而使燃燒更充分,火焰更穩(wěn)定.

【實驗研究】
分別稱取2g木炭與CuO的混合物,按每種比例重復(fù)實驗3次.實驗記錄如下表:
總質(zhì)量相同(2g)但木炭與CuO比例不同的實驗對比表
比例 1:6 1:7 1:8 1:9 1:10~1:11 1:12 1:13
加熱時間 1′51″ 1′43″ 1′57″ 1′51″ 1′51″ 1′53″ 4′
實驗現(xiàn)象 紅熱,產(chǎn)生大量氣泡,石灰水變渾濁 偶爾紅熱,氣泡較少
實驗結(jié)果 表層銅珠較大,出現(xiàn)未完全反應(yīng)的黑色木炭粉末,且木炭含量越高黑色粉末越多 反應(yīng)較完全,生成亮紅色網(wǎng)狀銅塊 部分生成Cu2O 主要產(chǎn)物是Cu2O
由實驗數(shù)據(jù)分析,影響實驗的另一因素是
反應(yīng)物的比例
反應(yīng)物的比例
;從產(chǎn)物分析,該反應(yīng)混合物的最佳比例范圍是
1:10~1:11
1:10~1:11

【討論交流】
由于試管中有空氣,實驗時應(yīng)注意:
①混合物需進行預(yù)熱,除了使試管受熱均勻外,目的是
減少試管內(nèi)剩余空氣的量,降低氧氣對實驗的影響
減少試管內(nèi)剩余空氣的量,降低氧氣對實驗的影響

②不能把石灰水渾濁作為木炭跟CuO反應(yīng)的充分證據(jù).因為試管中還可能發(fā)生反應(yīng):
C+O2
 加熱 
.
 
CO2
C+O2
 加熱 
.
 
CO2
(寫化學(xué)方程式);
【提出問題】關(guān)于影響該實驗的因素,你認(rèn)為還可進一步探究的問題
反應(yīng)物的形狀(或反應(yīng)溫度)
反應(yīng)物的形狀(或反應(yīng)溫度)

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碳12原子的質(zhì)量為1.993×10-26kg,一種鐵原子的質(zhì)量為9.288×10-26kg,一種氫原子的質(zhì)量約為1.67×10-27kg,下列關(guān)于相對原子質(zhì)量,下列說法正確的是(  )

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(2013?西華縣一模)自來水廠常用氯氣消毒,是因為氯氣和水反應(yīng)生成的HClO具有殺菌消毒作用,反應(yīng)的化學(xué)方程式為Cl2+H2O=X十HClO,X的化學(xué)式是
HCl
HCl
;化學(xué)反應(yīng)中,氯元素呈現(xiàn)的化合價分別是
0、-1,+1
0、-1,+1

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木炭作為還原劑用于金屬冶煉已有幾千年歷史.教材用如圖I實驗介紹這一知識.
精英家教網(wǎng)
(1)木炭與氧化銅反應(yīng)的化學(xué)方程式是
 

(2)木炭呈塊狀,實驗時要先將木炭研細(xì),再與CuO粉末混合均勻后使用.這樣處理的目的是
 

(3)圖Ⅱ酒精燈火焰處加有鐵絲網(wǎng)罩,其作用時
 

(4)為了提高成功率,某研究小組設(shè)計如圖Ⅱ方案進行實驗.
裝置改進:
穩(wěn)定的高溫是本實驗成功的關(guān)鍵因素之一,實驗裝置也會影響加熱的效率.圖Ⅱ裝置將臥式裝置改為直立式裝置.實驗時,將反應(yīng)混合物夯實于試管底部,調(diào)節(jié)酒精燈使外焰完全包圍試管的下部.你認(rèn)為該設(shè)計是否更好?
 
(填“是”或“否”);理由是
 
;
實驗研究:
分別稱取2g木炭與CuO的混合物,按每種比例重復(fù)實驗3次.實驗記錄如下表:
總質(zhì)量相同(2g)但木炭與CuO比例不同的實驗對比表
比例 1:6 1:7 1:8 1:9 1:10~1:11 1:12 1:13
加熱時間 1′51″ 1′43″ 1′57″ 1′51″ 1′51″ 1′53″ 4′
實驗現(xiàn)象 紅熱,產(chǎn)生大量氣泡,石灰水變渾濁 偶爾紅熱,氣泡較少
實驗結(jié)果 表層銅珠較大,出現(xiàn)未完全反應(yīng)的黑色木炭粉末,且木炭含量越高黑色粉末越多 反應(yīng)較完全,生成亮紅色網(wǎng)狀銅塊 部分生成Cu2O 主要產(chǎn)物是Cu2O
由實驗數(shù)據(jù)分析,影響實驗的另一因素是
 
;從產(chǎn)物分析,該反應(yīng)混合物的最佳比例范圍是
 

反思交流:
交流中小敏認(rèn)為裝置圖Ⅰ存在一定的問題,請你指出它的主要問題是
 
,改進的方法是
 

提出問題:關(guān)于影響該實驗的因素,你認(rèn)為還可進一步探究的問題
 

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同步練習(xí)冊答案