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假設你是王平，是某一公司的經(jīng)理，你的好友李濤想到一個公司求職當一名會計，他讓你給他寫一封推薦信。

要點：(1)李濤五年前畢業(yè)于北京大學，有會計資格證書；

(2)曾經(jīng)在一家工廠任職，受到領導好評；

(3)對待工作一絲不茍，樂于助人。

注意：(1)書信格式要正確；

(2)可以適當增加細節(jié)，以使行文連貫；

(3)詞數(shù)：100左右。

參考詞匯：會計工作 accountancy

假設你是某中學高三（1）班班長李華，你們的口語教師Julie已完成教學任務，準備回英國。請你根據(jù)以下內(nèi)容要點給Julie寫一封e-mail，附上她與全班同學的合影，并代表全班同學對她表示感謝。要點：

       1．Julie上課的日子非常輕松愉快；

       2．Julie總是組織很多課堂活動，讓大家積極參與；

       3．她教的Jazz Chant “Will I ever learn to speak English?” 讓大家對講英語充滿信心；

       4．她經(jīng)常說 “Never say you can’t” 給大家留下了深刻的印象；

       5．她用 “TEAM Spirit” 來鼓勵大家交流和分享；

       6．希望她能再到中國來。

       注意：    1．詞數(shù)為100左右；

               2．信的開頭和結(jié)尾已為你寫好（不計入你所寫詞數(shù)）。

Dear Julie,

       Time flies and we have to say goodbye because you are going back to Britain soon. I’d like to say thanks to you on behalf of the whole class for your teaching us so well.

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       By the way, I am attaching your picture with the whole class. Please do check it out.

                                                                  Yours,

                                                                   Li Hua

假設你是某中學的艾運東, 你一直關(guān)注和支持在NBA火箭隊效力的中國球星姚明。作為姚明的粉絲,你想給他寫一封100詞左右的英文信, 內(nèi)容如下:

1.       表示崇拜和欽佩(列舉理由一二);

2.       對他近況了解: 火箭隊進入季后賽,首場大勝;

3.       美好祝愿;

4.       索要一張簽名照片。

參考詞匯: 火箭隊 Houston Rockets  季后賽　2009 NBA Playoff　

Dear Yao Ming,

I am Ai Yundong from a high school in China. I have always been your loyal fan since you began to play for Houston Rockets. 

假設你是某中學高三（1）班班長李華，你們的口語教師Julie已完成教學任務，準備回英國。請你根據(jù)以下內(nèi)容要點給Julie寫一封e-mail，附上她與全班同學的合影，并代表全班同學對她表示感謝。要點：

       1．Julie上課的日子非常輕松愉快；

       2．Julie總是組織很多課堂活動，讓大家積極參與；

       3．她教的Jazz Chant “Will I ever learn to speak English?” 讓大家對講英語充滿信心；

       4．她經(jīng)常說 “Never say you can’t” 給大家留下了深刻的印象；

       5．她用 “TEAM Spirit” 來鼓勵大家交流和分享；

       6．希望她能再到中國來。

       注意：    1．詞數(shù)為100左右；

               2．信的開頭和結(jié)尾已為你寫好（不計入你所寫詞數(shù)）。

Dear Julie,

       Time flies and we have to say goodbye because you are going back to Britain soon. I’d like to say thanks to you on behalf of the whole class for your teaching us so well.