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小聰同學(xué)在做“比較不同物質(zhì)吸熱能力 的實(shí)驗(yàn)時.設(shè)計了如下實(shí)驗(yàn)步驟: A.在兩個同樣的燒杯中.分別裝入等體積的水和煤油, B.在燒杯中.分別放入功率相同的電熱器.使水和煤油升高相同的溫度, C.用秒表記錄加熱所用的時間.小明認(rèn)為: (1)步驟A存在的錯誤是 .應(yīng)改為 . (2)步驟C中“加熱時間 可以間接反映水和煤油 的多少. (3)小明幫助小聰改進(jìn)了實(shí)驗(yàn)方案.記錄數(shù)據(jù)如下表所示: 物質(zhì) 次數(shù) 質(zhì)量m/kg 升高的溫度Δt/℃ 加熱的時間t/min 水 1 0.1 10 2 2 0.2 10 4 煤油 3 0.1 10 1 4 0.2 10 2 ①分析第1.2次或第3.4次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù).可以得出的初步結(jié)論是: . ②分析第 次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù).可以得出的初步結(jié)論是:物體吸收熱量的多少還與物質(zhì)種類有關(guān).物理學(xué)中用 來表示物質(zhì)的“吸熱本領(lǐng) 這一特性. 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

小聰同學(xué)在做“比較不同物質(zhì)吸熱能力”的實(shí)驗(yàn)時,設(shè)計了如下實(shí)驗(yàn)步驟:
A.在兩個同樣的燒杯中,分別裝入等體積的水和煤油;
B.在燒杯中,分別放入功率相同的電熱器,使水和煤油升高相同的溫度;
C.用秒表記錄加熱所用的時間.小明認(rèn)為:
(1)步驟A存在的錯誤是
等體積
等體積
,應(yīng)改為
等質(zhì)量
等質(zhì)量

(2)步驟C中“加熱時間”可以間接反映水和煤油
吸收熱量
吸收熱量
的多少.
(3)小明幫助小聰改進(jìn)了實(shí)驗(yàn)方案,記錄數(shù)據(jù)如下表所示:
物質(zhì) 次數(shù) 質(zhì)量m/kg 升高的溫度△t/℃ 加熱的時間t/min
1 0.1 10 2
2 0.2 10 4
煤油 3 0.1 10 1
4 0.2 10 2
①分析第1、2次或第3、4次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),可以得出的初步結(jié)論是:
不同質(zhì)量的同種物質(zhì)升高相同溫度時,質(zhì)量越大,吸收的熱量越多
不同質(zhì)量的同種物質(zhì)升高相同溫度時,質(zhì)量越大,吸收的熱量越多

②分析第
1、3
1、3
次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),可以得出的初步結(jié)論是:物體吸收熱量的多少還與物質(zhì)種類有關(guān).物理學(xué)中用
比熱容
比熱容
來表示物質(zhì)的“吸熱本領(lǐng)”這一特性.

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小聰同學(xué)在做“比較不同物質(zhì)吸熱能力”的實(shí)驗(yàn)時,設(shè)計了如下實(shí)驗(yàn)步驟:
A.在兩個同樣的燒杯中,分別裝入等體積的水和煤油;
B.在燒杯中,分別放入功率相同的電熱器,使水和煤油升高相同的溫度;
C.用秒表記錄加熱所用的時間.小明認(rèn)為:
(1)步驟A存在的錯誤是________,應(yīng)改為________.
(2)步驟C中“加熱時間”可以間接反映水和煤油________的多少.
(3)小明幫助小聰改進(jìn)了實(shí)驗(yàn)方案,記錄數(shù)據(jù)如下表所示:
物質(zhì)次數(shù)質(zhì)量m/kg升高的溫度△t/℃加熱的時間t/min
10.1102
20.2104
煤油30.1101
40.2102
①分析第1、2次或第3、4次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),可以得出的初步結(jié)論是:________.
②分析第________次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),可以得出的初步結(jié)論是:物體吸收熱量的多少還與物質(zhì)種類有關(guān).物理學(xué)中用________來表示物質(zhì)的“吸熱本領(lǐng)”這一特性.

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小聰同學(xué)在做“比較不同物質(zhì)吸熱能力”的實(shí)驗(yàn)時,設(shè)計了如下實(shí)驗(yàn)步驟:
A.在兩個同樣的燒杯中,分別裝入等體積的水和煤油;
B.在燒杯中,分別放入功率相同的電熱器,使水和煤油升高相同的溫度;
C.用秒表記錄加熱所用的時間.小明認(rèn)為:
(1)步驟A存在的錯誤是______,應(yīng)改為______.
(2)步驟C中“加熱時間”可以間接反映水和煤油______的多少.
(3)小明幫助小聰改進(jìn)了實(shí)驗(yàn)方案,記錄數(shù)據(jù)如下表所示:
物質(zhì) 次數(shù) 質(zhì)量m/kg 升高的溫度△t/℃ 加熱的時間t/min
1 0.1 10 2
2 0.2 10 4
煤油 3 0.1 10 1
4 0.2 10 2
①分析第1、2次或第3、4次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),可以得出的初步結(jié)論是:______.
②分析第______次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),可以得出的初步結(jié)論是:物體吸收熱量的多少還與物質(zhì)種類有關(guān).物理學(xué)中用______來表示物質(zhì)的“吸熱本領(lǐng)”這一特性.

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小聰同學(xué)在做“比較不同物質(zhì)吸熱能力”的實(shí)驗(yàn)時,設(shè)計了如下實(shí)驗(yàn)步驟:
A.在兩個同樣的燒杯中,分別裝入等體積的水和煤油;
B.在燒杯中,分別放入功率相同的電熱器,使水和煤油升高相同的溫度;
C.用秒表記錄加熱所用的時間.小明認(rèn)為:
(1)步驟A存在的錯誤是______,應(yīng)改為______.
(2)步驟C中“加熱時間”可以間接反映水和煤油______的多少.
(3)小明幫助小聰改進(jìn)了實(shí)驗(yàn)方案,記錄數(shù)據(jù)如下表所示:
物質(zhì)次數(shù)質(zhì)量m/kg升高的溫度△t/℃加熱的時間t/min
10.1102
20.2104
煤油30.1101
40.2102
①分析第1、2次或第3、4次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),可以得出的初步結(jié)論是:______.
②分析第______次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),可以得出的初步結(jié)論是:物體吸收熱量的多少還與物質(zhì)種類有關(guān).物理學(xué)中用______來表示物質(zhì)的“吸熱本領(lǐng)”這一特性.

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