題目列表(包括答案和解析)
| 年 份 | 2006 | 2007 | 2008 | 2009 |
| 高考上線人數(shù) | 116 | 172 | 220 | 260 |
| 年 份 | 2006 | 2007 | 2008 | 2009 |
| 年份代碼x | 1 | 2 | 3 | 4 |
| 實際上線人數(shù) | 116 | 172 | 220 | 260 |
| 模擬上線人數(shù) | y1=a+b | y2=2a+b | y3=3a+b | y4=4a+b |
(12分)(2009年高考上海卷文、理)有時可用函數(shù)f(x)=
描述學習某學科知識的掌握程度,其中x表示某學科知識的學習次數(shù)(x∈N*),f(x)表示對該學科知識的掌握程度,正實數(shù)a與學科知識有關.
(1)證明:當x≥7時,掌握程度的增加量f(x+1)-f(x)總是下降;
(2)根據(jù)經(jīng)驗,學科甲、乙、丙
對應的a的取值區(qū)間分別為(115,121),(121,127),(127,133).當學習某學科知識6次時,掌握程度是85%,請確定相應的學科.
(2009四川卷理)如圖,在半徑為3的球面上有
三點,
,球心
到平面
的距離是
,則
兩點的球面距離是
A.
B.
C.
D.
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