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10．下面材料討論的是語文課改中的問題.請篩選信息.保留各方面主要內(nèi)容.壓縮成一段不超過60字的文字. 適應(yīng)與轉(zhuǎn)化.是辯證法運(yùn)用于語文課程改革要堅持的根本原理.所謂適應(yīng).是教要適應(yīng)學(xué).傳統(tǒng)教學(xué)的弊端在于過于強(qiáng)調(diào)學(xué)生的學(xué)要適應(yīng)老師的教.其本質(zhì)是強(qiáng)調(diào)內(nèi)因要適應(yīng)外因.新課程的教學(xué).在于要創(chuàng)造更能適應(yīng)學(xué)生的學(xué)習(xí)的教.體現(xiàn)的是創(chuàng)造性利用外因和改造外因以適應(yīng)內(nèi)因.所謂轉(zhuǎn)化.是教師的知識與能力要轉(zhuǎn)化為學(xué)生的知識與能力.適應(yīng)是轉(zhuǎn)化的基礎(chǔ).如果教師的教不能促進(jìn)學(xué)生的學(xué).當(dāng)然就不能實(shí)現(xiàn)這種轉(zhuǎn)化. [解析] 要具備辨別語段中主要信息與次要信息的能力. [答案] 適應(yīng)與轉(zhuǎn)化是語文課改要堅持的根本原理.語文課改要做到教適應(yīng)于學(xué).教師的知識與能力要轉(zhuǎn)化為學(xué)生的知識與能力. 【查看更多】

 

題目列表(包括答案和解析)


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