題目列表(包括答案和解析)
某學生在進行“研究串聯(lián)電路電壓特點”的實驗時，接成如圖所示的電路．接通S后，他將較大內(nèi)阻的電壓表接在A、C 兩點時，電壓表讀數(shù)為U；將該電壓表接在A、B兩點時，電壓表讀數(shù)也為U；將該電壓表接在B、C兩點時，電壓表的讀數(shù)為零．則出現(xiàn)此種情況的原因可能是（ �。�| A、該同學機械能增加了mgh | ||
B、起跳過程中該同學機械能增量為mgh+
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C、地面的支持力對該同學做功為mgh+
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D、該同學所受的合外力對其做功為
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（2010?楊浦區(qū)一模）起跳摸高是學生常進行的一項活動，豎直起跳的時間和平均蹬地力的大小能夠反映學生在起跳摸高中的素質(zhì)．為了測定豎直起跳的時間和蹬地力的大小，老師在地面上安裝了一個壓力傳感器，通過它可以在計算機上繪出平均壓力與時間的關(guān)系圖象．小劉同學身高1.72m，站立時舉手達到2.14m，他彎曲兩腿，做好起跳的準備，再用力蹬地豎直跳起，測得他對傳感器的壓力F與時間t的關(guān)系圖象如圖所示．已知圖中網(wǎng)格間距相等，不計空氣阻力，取g=10m/s2．求小劉同學起跳摸高的最大高度約為多少？國際學校優(yōu)選 - 練習冊列表 - 試題列表
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