35．小華同學連接的測量小燈泡額定功率的電路圖.圖中使用了三節(jié)干電池作電源.已知小燈泡的額定電壓為3.8V.額定功率大約為1.2W.圖甲是小華同學連接的實物電路圖. (1)請觀察實物電路中的電流表.電壓表和滑動變阻器的連接是否有錯誤及不恰當之處.如有請在下列劃線上具體寫出: A． , B． , C． . (2)小華同學及時糾正了電路連接的錯誤及不恰當處后(電路元件連接正確處不動).閉合開關.移動滑動變阻器滑片.發(fā)現(xiàn)小燈泡始終不亮.電壓表示數(shù)為4V.電流表示數(shù)為0.故障的原因可能是 . (3)小華同學排除故障后.再次閉合開關.將滑動變阻器的滑片移到某點時.電壓表的示數(shù)為3.2V.為測定小燈泡的額定功率應將滑片向移動. (4)當電壓表的示數(shù)等于額定電壓時.電流表的示數(shù)如圖乙所示.則小燈泡的額定功率是 W. (5)實驗中.**************************************你猜想發(fā)生這種現(xiàn)象可能的原因是 . 【查看更多】

題目列表(包括答案和解析)

小華同學連接的測量小燈泡額定功率的電路圖，圖中使用了三節(jié)干電池作電源，已知小燈泡的額定電壓為3.8V，額定功率大約為1.2W．圖甲是小華同學連接的實物電路圖．
（1）請觀察實物電路中的電流表、電壓表和滑動變阻器的連接是否有錯誤及不恰當之處，如有請在下列劃線上具體寫出：
A．

電流表正負接線柱接反了

；
B．

電壓表量程選擇錯誤

；
C．

滑動變阻器阻值沒有全部接入電路

．
（2）小華同學及時糾正了電路連接的錯誤及不恰當處后（電路元件連接正確處不動），閉合開關，移動滑動變阻器滑片，發(fā)現(xiàn)小燈泡始終不亮，電壓表示數(shù)為4V，電流表示數(shù)為0，故障的原因可能是

燈泡斷路

．
（3）小華同學排除故障后，再次閉合開關，將滑動變阻器的滑片移到某點時，電壓表的示數(shù)為3.2V，為測定小燈泡的額定功率應將滑片向

右

移動（填“左”或“右”）．
（4）當電壓表的示數(shù)等于額定電壓時，電流表的示數(shù)如圖乙所示，則小燈泡的額定功率是

1.14

W．
（5）實驗中，小華同學發(fā)現(xiàn)燈絲的電阻值有一定的變化，你猜想發(fā)生這種現(xiàn)象可能的原因是

燈泡電阻隨溫度的變化而變化

．

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小華同學連接的測量小燈泡額定功率的電路圖，圖中使用了三節(jié)干電池作電源，已知小燈泡的額定電壓為3.8V，額定功率大約為1.2W．圖甲是小華同學連接的實物電路圖．
（1）請觀察實物電路中的電流表、電壓表和滑動變阻器的連接是否有錯誤及不恰當之處，如有請在下列劃線上具體寫出：
A．______；
B．______；
C．______．
（2）小華同學及時糾正了電路連接的錯誤及不恰當處后（電路元件連接正確處不動），閉合開關，移動滑動變阻器滑片，發(fā)現(xiàn)小燈泡始終不亮，電壓表示數(shù)為4V，電流表示數(shù)為0，故障的原因可能是______．
（3）小華同學排除故障后，再次閉合開關，將滑動變阻器的滑片移到某點時，電壓表的示數(shù)為3.2V，為測定小燈泡的額定功率應將滑片向______移動（填“左”或“右”）．
（4）當電壓表的示數(shù)等于額定電壓時，電流表的示數(shù)如圖乙所示，則小燈泡的額定功率是______W．
（5）實驗中，小華同學發(fā)現(xiàn)燈絲的電阻值有一定的變化，你猜想發(fā)生這種現(xiàn)象可能的原因是______．

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小華同學用電池組（電壓為3V恒定不變）、電壓表、電流表和滑動變阻器等實驗器材，測量標有“2.5V”字樣小燈泡的電功率．
（1）如圖所示是小華連接的實物連接圖，其中有一處連接錯誤，請在錯誤連線上打“×”，并用筆畫線代替導線畫上正確的連線．
（2）電路錯誤改正后，小華閉合開關S，發(fā)現(xiàn)無論怎樣調節(jié)滑動變阻器燈泡都不亮，且電壓表有示數(shù)、電流表示數(shù)始終為零．造成這種故障的原因是

燈泡處斷路

．
（3）除故障后，閉合開關，調節(jié)滑動變阻器，當電壓表示數(shù)為2.5V時，電流表示數(shù)如圖所示．則小燈泡L的額定功率為

0.5

W．

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在“測定小燈泡額定功率”實驗中，小華同學用如圖所示的實驗器材進行了實驗，其中電源電壓保持6V不變，小燈泡的額定電壓為3.8V，小燈泡的燈絲電阻大約10Ω，滑動變阻器的規(guī)格為“20Ω 1A”．
（1）請用鉛筆畫線代替導線，將圖甲的實物電路連接完整（連線不得交叉）．

（2）實驗中，小華連完最后一根導線，立即看到燈泡發(fā)出明亮的光并很快熄滅，分析原因可能是：①；②．
（3）小華排除故障后閉合開關，移動滑片P到某處，發(fā)現(xiàn)電壓表的示數(shù)為3V，為了能測量小燈泡的額定功率，他將滑片P向（左/右）端滑動，直到電壓表的示數(shù)為3.8V時，觀察電流表的指針位置如圖乙所示，此時電流表的示數(shù)為A，小燈泡的額定功率為W．
實驗序號 1 2 3 4 5
電流I/A 0.5 0.44 0.4 0.36 0.3
電壓U/V 0.5 0.8 1.0 1.2 1.5
電功率P/W 0.25 0.35 0.40 0.43 0.45
（4）小華想：滑動變阻器接入電路的阻值增大時，通過它的電流減小而它兩端電壓卻增大，它消耗的功率是增大還是減小呢？小華為了探究這個問題，將上述電路中的小燈泡換成阻值為15Ω的定值電阻，電壓表和變阻器并聯(lián)，經(jīng)過仔細認真地實驗，她記錄下在變阻器接入電路的阻值不斷增大時的各組數(shù)據(jù)，并計算出了相應的電功率，如右表．分析表中數(shù)據(jù)，寫出小華能得到的結論：當滑動變阻器接入電路的阻值增大時，．
（5）就“變阻器功率”的探究，你認為小華收集的數(shù)據(jù)（充分/不充分），理由是．

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小華同學用電池組（電壓為3ⅴ恒定不變）、電壓表、電流表和滑動變阻器等實驗器材，測量標有“2.5V”字樣小燈泡的電功率．
（1）如圖所示是小華連接的實物連接圖，其中有一處連接錯誤，請在錯誤連線上打“×”，并用筆畫線代替導線畫上正確的連線．
（2）電路錯誤改正后，小華閉合開關S，發(fā)現(xiàn)無論怎樣調節(jié)滑動變阻器燈泡都不亮，且電壓表有示數(shù)、電流表示數(shù)始終為零．造成這種故障的原因是．
（3）除故障后，閉合開關，調節(jié)滑動變阻器，當電壓表示數(shù)為2.5V時，電流表示數(shù)如圖示．則小燈泡L的額定功率為W，變阻器接入電路的阻值是__Ω．

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高中

初中

小學

實驗序號	1	2	3	4	5
電流I/A	0.5	0.44	0.4	0.36	0.3
電壓U/V	0.5	0.8	1.0	1.2	1.5
電功率P/W	0.25	0.35	0.40	0.43	0.45