某中學(xué)進行體育教學(xué)改革，同時開設(shè)籃球、排球、足球、體操課，學(xué)生可根據(jù)自己的愛好任選其一．體育老師根據(jù)九年級學(xué)生的報名情況進行了統(tǒng)計，并繪制了下面尚未完整的頻數(shù)分布直方圖和扇形統(tǒng)計圖．請根據(jù)統(tǒng)計圖解答下列問題：
（1）該校九年級共有多少名學(xué)生？
（2）將兩個統(tǒng)計圖補充完整；
（3）從統(tǒng)計圖中你還能得到哪些信息？（寫出兩條即可）

某中學(xué)進行體育教學(xué)改革，同時開設(shè)籃球、排球、足球、體

操課、學(xué)生可根據(jù)自己的愛好任選其一，體育老師根據(jù)七年級學(xué)生的

報名情況進行了統(tǒng)計，并繪制成尚未完成的條形統(tǒng)計圖和扇形統(tǒng)計

圖，請根據(jù)統(tǒng)計圖解答下列問題。

（1）該校七年級共有多少名學(xué)生？

（2）將兩個統(tǒng)計圖補充完整；

（3）從統(tǒng)計圖中你還能得到哪些信息？（寫出兩條即可）