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圖1-5-30

甲：因?yàn)槁葰馀cNaOH溶液反應(yīng)，使溶液堿性減弱甚至呈酸性，所以溶液紅色褪去。

乙：因?yàn)槁葰馊苡谒�并與水反應(yīng)生成HClO，由于HClO的氧化漂白作用而使溶液褪色。

(1)驗(yàn)證甲同學(xué)的推測(cè)是否正確的方法是；驗(yàn)證乙同學(xué)的推測(cè)是否正確的方法是_____________________________________________________________________。

(2)如果將NaOH溶液改成酸性KMnO₄溶液，把Cl₂換成SO₂氣體，試問(wèn)用圖示所給裝置完成噴泉實(shí)驗(yàn)是否合理？__________ (填“合理”或“不合理”)。如果認(rèn)為不合理，請(qǐng)說(shuō)明你的理由：_____________________________________________________________________。

(3)類(lèi)似“褪色噴泉實(shí)驗(yàn)”還有多種“變色的噴泉實(shí)驗(yàn)”。請(qǐng)你按實(shí)驗(yàn)要求，分別設(shè)計(jì)1個(gè)“變色噴泉實(shí)驗(yàn)”，并填寫(xiě)下列表格：

(4)有人設(shè)計(jì)用鈉做噴泉實(shí)驗(yàn)的裝置(如圖1-5-31所示，大頭釘上是足夠量的金屬鈉)，其原理是_______________。實(shí)驗(yàn)過(guò)程中發(fā)現(xiàn)開(kāi)始時(shí)噴出的噴泉壓力大，水流急，但隨后越來(lái)越慢，并且燒瓶不能充滿(mǎn)溶液，若鈉是足夠量的，裝置也不漏氣，請(qǐng)說(shuō)明原因：________________

____________________________________________________________________。

圖1-5-31

Ⅰ.某研究性學(xué)習(xí)小組用一定物質(zhì)的量濃度的鹽酸滴 定10.00mL某濃度的NaOH溶液，滴定時(shí)使用pH計(jì)精確測(cè)量滴定過(guò)程中溶液的pH變化(溫度為25℃)，并繪制出滴定過(guò)程中溶液pH的變化曲線(xiàn)(如圖)。實(shí)驗(yàn)過(guò)程中需要使用的儀器有             。（選填下列儀器對(duì)應(yīng)的字母）

由下圖可知NaOH溶液的物質(zhì)的量濃度為            。（忽略溶液混合時(shí)體積和溫度的變化）

Ⅱ.該小組四位同學(xué)在做實(shí)驗(yàn)時(shí)，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)意外現(xiàn)象：向上述NaOH溶液中滴入酚酞溶液，開(kāi)始時(shí)溶液變紅，一會(huì)兒紅色就消失了。對(duì)此意外現(xiàn)象形成的原因，該小組同學(xué)分別提出了各自的看法并進(jìn)行相應(yīng)的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)。
[猜想]甲：可能是酚酞變質(zhì)造成的；
乙：可能是氫氧化鈉溶液與空氣中的二氧化碳反應(yīng)的緣故；
丙：可能是酚酞與空氣中的氧氣反應(yīng)，使紅色消失；
�。嚎赡芘c氫氧化鈉溶液濃度的大小有關(guān)。
[理論分析]
（1）丙同學(xué)認(rèn)為乙同學(xué)的猜想也不正確，他的理由是                                 
                                                                            
[實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)]
（2）為證實(shí)丙同學(xué)的猜想，還需做如下實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)完成下表：

某研究性學(xué)習(xí)小組做實(shí)驗(yàn)時(shí)偶然發(fā)現(xiàn)，表面擦去氧化膜的鎂片可與NaHCO3溶液反應(yīng)產(chǎn)生大量氣體和白色不溶物。該小組同學(xué)通過(guò)如下實(shí)驗(yàn)，驗(yàn)證產(chǎn)物并探究反應(yīng)原理。

實(shí)驗(yàn)①：用砂紙擦去鎂條表面氧化膜，將其放入盛適量滴有酚酞試液的飽和碳酸氫鈉溶液的燒杯中，迅速反應(yīng)，產(chǎn)生大量氣泡和白色不溶物，溶液的淺紅色加深。

Ⅰ、定性實(shí)驗(yàn)

（1）氣體的檢驗(yàn) 

實(shí)驗(yàn)②：將實(shí)驗(yàn)①中收集到的氣體點(diǎn)燃，發(fā)現(xiàn)氣體安靜燃燒，火焰呈淡藍(lán)色。則氣體為?????????? 。

（2）該小組同學(xué)對(duì)反應(yīng)中產(chǎn)生的白色不溶物做出如下猜測(cè)：

猜測(cè)1：白色不溶物可能為　　　　　??

猜測(cè)2：白色不溶物可能為MgCO3

猜測(cè)3：白色不溶物可能為堿式碳酸鎂[yMg(OH)2?xMgCO3]

請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)檢驗(yàn)固體中是否含有MgCO3，寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)操作、現(xiàn)象和結(jié)論：??????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????? 。

（3）實(shí)驗(yàn)③：取實(shí)驗(yàn)①中的濾液，向其中加入少量CaCl2稀溶液，產(chǎn)生白色沉淀，溶液紅色變淺，說(shuō)明溶液中存在CO32－離子。

Ⅱ、定量實(shí)驗(yàn)

（4）為進(jìn)一步確定實(shí)驗(yàn)I的白色不溶物的成分，進(jìn)行以下定實(shí)驗(yàn)，裝置如圖所示：

稱(chēng)取干燥、純凈的白色不溶物 7.36 g，充分加熱至不再產(chǎn)生氣體為止，并使分解產(chǎn)生的氣體全部進(jìn)入裝置A和B中。實(shí)驗(yàn)后裝置A增重0.72g，裝置B增重2.64 g。白色不溶物的化學(xué)式為???????????????? 。

（5）寫(xiě)出鎂與飽和碳酸氫鈉溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式??????????????????????????? 。

Ⅲ、反應(yīng)原理分析

（6）NaHCO3溶液中存在如下電離平衡：H2OH+ + OH－、HCO3－H+ +CO32－，請(qǐng)從平衡移動(dòng)角度分析實(shí)驗(yàn)①產(chǎn)生大量氣體和白色不溶物的原因：????????????????????????????????????? 。

Ⅰ.某研究性學(xué)習(xí)小組用一定物質(zhì)的量濃度的鹽酸滴  定10.00mL某濃度的NaOH溶液，滴定時(shí)使用pH計(jì)精確測(cè)量滴定過(guò)程中溶液的pH變化(溫度為25℃)，并繪制出滴定過(guò)程中溶液pH的變化曲線(xiàn)(如圖)。實(shí)驗(yàn)過(guò)程中需要使用的儀器有              。（選填下列儀器對(duì)應(yīng)的字母）

由下圖可知NaOH溶液的物質(zhì)的量濃度為             。（忽略溶液混合時(shí)體積和溫度的變化）

Ⅱ.該小組四位同學(xué)在做實(shí)驗(yàn)時(shí)，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)意外現(xiàn)象：向上述NaOH溶液中滴入酚酞溶液，開(kāi)始時(shí)溶液變紅，一會(huì)兒紅色就消失了。對(duì)此意外現(xiàn)象形成的原因，該小組同學(xué)分別提出了各自的看法并進(jìn)行相應(yīng)的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)。

    [猜想]甲：可能是酚酞變質(zhì)造成的；

    乙：可能是氫氧化鈉溶液與空氣中的二氧化碳反應(yīng)的緣故；

    丙：可能是酚酞與空氣中的氧氣反應(yīng)，使紅色消失；

�。嚎赡芘c氫氧化鈉溶液濃度的大小有關(guān)。

 [理論分析]

（1）丙同學(xué)認(rèn)為乙同學(xué)的猜想也不正確，他的理由是                                  

[實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)]

（2）為證實(shí)丙同學(xué)的猜想，還需做如下實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)完成下表：

（3）通過(guò)以上實(shí)驗(yàn)，四位同學(xué)看到：溶液先變成紅色，一會(huì)兒紅色仍然消失。因此酚酞紅色褪去與氧氣無(wú)關(guān)。若丁同學(xué)的猜想正確，設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)證明并完成有關(guān)問(wèn)題：