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導體的伏安特性曲線:研究部分電路歐姆定律時,常畫成I-U或U-I圖象,對于線性元件伏安特性曲線是直線,對于非線性元件,伏安特性曲線是非線性的. 注意:①我們處理問題時.一般認為電阻為定值.不可由R=U/I認為電阻R隨電壓大而大.隨電流大而。 ②I.U.R必須是對應關系.即I是過電阻的電流.U是電阻兩端的電壓. [例1]來自質(zhì)子源的質(zhì)子.經(jīng)一加速電壓為800kV的直線加速器加速.形成電流強度為1mA的細柱形質(zhì)子流.已知質(zhì)子電荷e=1.60×10-19C.這束質(zhì)子流每秒打到靶上的質(zhì)子數(shù)為 .假定分布在質(zhì)子源到靶之間的加速電場是均勻的.在質(zhì)子束中與質(zhì)子源相距L和4L的兩處.各取一段極短的相等長度的質(zhì)子流.其中的質(zhì)子數(shù)分別為n1和n2.則n1∶n2= . 解:按定義. 由于各處電流相同.設這段長度為l.其中的質(zhì)子數(shù)為n個. 則由.而 點評:解決該題的關鍵是:(1)正確把握電流強度的概念 I=Q/t而 Q=ne.所以n=Q/e=It/e,(2)質(zhì)子源運動路程上的線密度與其瞬時速度成反比.因為I=neSv.所以當電流I一定時.n與v成反比. [例2]用某種金屬制成粗細均勻的導線.通以一定大小的恒定電流.過一段時間后.導線升高的溫度 A.跟導線的長度成正比 B.跟導線的長度成反比 C.跟導線的橫截面積成正比 D.跟導線的橫截面積成反比 解析:金屬導線的電阻為R=ρL/S.通電后產(chǎn)生的電熱為Q=I2Rt=I2ρt/S.設金屬導體升高的溫度為ΔT.由熱學知識可知導體需要的熱量為 Q/=cmΔT= cρ密 LSΔT.電流產(chǎn)生的全部熱量均被導線所吸收.即:I2ρt/S=cρ密 LSΔT.ΔT=I2ρt/cρ密LS2.上式說明了 D選項正確. [例3]試研究長度為l.橫截面積為S.單位體積自由電子數(shù)為n的均勻導體中電流的流動.在導體兩端加上電壓U.于是導體中有勻強電場產(chǎn)生.在導體內(nèi)移動的自由電子(-e)受勻強電場作用而加速.而和做熱運動的陽離子碰撞而減速.這樣邊反復進行邊向前移動.可以認為阻礙電子運動的阻力大小與電子移動的平均速度v成正比.其大小可以表示成kv(k是常數(shù)). (1)電場力和碰撞的阻力相平衡時.導體中電子的速率v成為一定值.這時v為 A. B. C. D. (2)設自由電子在導體中以一定速率v運動時.該導體中所流過的電流是 . (3)該導體電阻的大小為 (用k.l.n.s.e表示). [答案] 據(jù)題意可得kv=eE,其中E=,因此v=.據(jù)電流微觀表達式I=neSv,可得I=.再由歐姆定律可知R=. 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)


Ⅰ.一種游標k尺,它的游標尺上有20個分度,總長度為19mm,則每個分度的長度為______mmc用它測某物體長度,卡尺部分示數(shù)如圖1所示,則該物體的長度是______cm
II.做描繪小電珠L的伏安特性曲線實驗,已知該電珠的額定電流為0.5A,最大阻值約9Ω提洪的備用器材有:
A.電壓表V1,量程2V,內(nèi)阻為3kΩ
B.電壓表V2,量程15V,內(nèi)阻為25kΩ
C.電流表A1,量程0.6A,內(nèi)阻約0.2Ω
D.電流表A2,量程3A,內(nèi)阻約0.04Ω
E.電源E,電動勢為6V,內(nèi)阻很小
F.滑動變阻器R1,最大阻值5Ω,允許最大電流為3A
G.滑動變阻器R2,最大阻值200Ω,允許最大電流為1.5A
H.定值電阻R,阻值為6kΩ
I.電鍵S、導線若干
在虛線框圖2內(nèi)已畫出了實驗電路的一部分,
(1)測量中要求電流表和電K表的最大讀數(shù)不小于它們滿刻度的1/2,圖中電壓表V應選______;電流表A應選______;為便于調(diào)節(jié),滑動變阻器R應選______(填寫器材名稱后的字母符號)
(2)在虛線框圖2內(nèi)繼續(xù)畫出未_的器材和連線,使成為一個完整的實驗電路(并把所選器村的字母符號標注在圖中)
III.用如圖3所示裝置做“研究平拋物體的運動”的實驗,通過描點法細小球平拋運動的軌跡
(1)關于這個實驗,以下說法中正確的是______
A.小球擇放的初始位置越高越好
B.每次小球要從同一高度由靜止釋放
C.實驗前要用重垂線檢查坐標紙上的豎線是否豎直
D.為了比較準確地描出小球運動的軌跡,應該用一條曲線把所有的點連接起來
(2)實驗后得到平拋小球的運動軌跡,在軌跡線上取一些點,測量它們與平拋起點O的水平和豎直距離能說明小球的軌跡是拋物線的y-x2圖象是______
A、B、C、D、

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(2011?合肥模擬)
Ⅰ.一種游標k尺,它的游標尺上有20個分度,總長度為19mm,則每個分度的長度為
0.95
0.95
mmc用它測某物體長度,卡尺部分示數(shù)如圖1所示,則該物體的長度是
3.075
3.075
cm
II.做描繪小電珠L的伏安特性曲線實驗,已知該電珠的額定電流為0.5A,最大阻值約9Ω提洪的備用器材有:
A.電壓表V1,量程2V,內(nèi)阻為3kΩ
B.電壓表V2,量程15V,內(nèi)阻為25kΩ
C.電流表A1,量程0.6A,內(nèi)阻約0.2Ω
D.電流表A2,量程3A,內(nèi)阻約0.04Ω
E.電源E,電動勢為6V,內(nèi)阻很小
F.滑動變阻器R1,最大阻值5Ω,允許最大電流為3A
G.滑動變阻器R2,最大阻值200Ω,允許最大電流為1.5A
H.定值電阻R0,阻值為6kΩ
I.電鍵S、導線若干
在虛線框圖2內(nèi)已畫出了實驗電路的一部分,
(1)測量中要求電流表和電K表的最大讀數(shù)不小于它們滿刻度的1/2,圖中電壓表V應選
V1
V1
;電流表A應選
A1
A1
;為便于調(diào)節(jié),滑動變阻器R應選
R1
R1
(填寫器材名稱后的字母符號)
(2)在虛線框圖2內(nèi)繼續(xù)畫出未_的器材和連線,使成為一個完整的實驗電路(并把所選器村的字母符號標注在圖中)
III.用如圖3所示裝置做“研究平拋物體的運動”的實驗,通過描點法細小球平拋運動的軌跡
(1)關于這個實驗,以下說法中正確的是
BC
BC

A.小球擇放的初始位置越高越好
B.每次小球要從同一高度由靜止釋放
C.實驗前要用重垂線檢查坐標紙上的豎線是否豎直
D.為了比較準確地描出小球運動的軌跡,應該用一條曲線把所有的點連接起來
(2)實驗后得到平拋小球的運動軌跡,在軌跡線上取一些點,測量它們與平拋起點O的水平和豎直距離能說明小球的軌跡是拋物線的y-x2圖象是
C
C

A、B、C、D、

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(1)“探究功與物體速度變化的關系”的實驗如圖1所示,當小車在一條橡皮筋作用下彈出時,橡皮筋對小車做的功記為W.當用2條、3條…完全相同的橡皮筋并在一起進行第2次、第3次…實驗時,使每次實驗中橡皮筋伸長的長度都保持一致.每次實驗中小車獲得的速度由打點計時器所打的紙帶測出.
①除了圖中已有的實驗器材外,還需要導線、開關、
 
(填測量工具)和
 
電源(填“交流”或“直流”).
②若木板水平放置,小車在兩條橡皮筋作用下運動,當小車的速度最大時,關于橡皮筋所處的狀態(tài)與小車所在的位置,下列說法正確的是
 

A.橡皮筋處于原長狀態(tài)             B.橡皮筋仍處于伸長狀態(tài)
C.小車在兩個鐵釘?shù)倪B線處         D.小車已過兩個鐵釘?shù)倪B線
③在正確操作情況下,需要墊起木板的一端平衡摩擦,平衡摩擦時,小車是否要拖著紙帶穿過打點計時器進行?
 
(填“是”或“否”),平衡摩擦的目的是
 
.實驗時打在紙帶上的點并不都是均勻的,如圖2所示.為了測量小車獲得的速度,應選用紙帶的
 
部分進行測量(根據(jù)下面所示的紙帶回答,并用字母表示).
精英家教網(wǎng)
(2)某研究性學習小組為了制作一個傳感器,需要選用某種電學元件.實驗中首先要描繪該元件的伏安特性曲線,實驗室備有下列器材:
A.待測元件(額定電壓2V、額定電流200mA)
B.電流表A1(量程0~0.3A,內(nèi)阻約為1Ω)
C.電流表A2(量程0~0.6A,內(nèi)阻約為0.5Ω)
D.電壓表V(量程0~3V,內(nèi)阻約為10kΩ)
E.滑動變阻器R1(阻值范圍0~5Ω,允許最大電流1A)
F.滑動變阻器R2(阻值范圍0~1kΩ,允許最大電流100mA)
G.直流電源E(輸出電壓3V,內(nèi)阻不計)
H.開關S,導線若干
I.多用電表
①為提高實驗的準確程度,電流表應選用
 
;滑動變阻器應選用
 
(以上均填器材代號).
②請在圖中用筆畫線代替導線,完成實物電路的連接.
精英家教網(wǎng)
③檢查實驗電路連接正確,然后閉合開關,調(diào)節(jié)滑動變阻器滑動頭,發(fā)現(xiàn)電流表和電壓表指針始終不發(fā)生偏轉.在不斷開電路的情況下,檢查電路故障,應該使用多用電表
 
擋;檢查過程中將多用表的紅、黑表筆與電流表“+”、“-”接線柱接觸時,多用電表指針發(fā)生較大角度的偏轉,說明電路故障是
 

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(1)某校研究性學習小組的同學用如圖甲所示的滴水法測量一小車在斜面上運動時的加速度.實驗過程如下:在斜面上鋪上白紙,用圖釘釘。话训嗡嫊r器固定在小車的末端;調(diào)節(jié)滴水計時器的滴水速度,使其每0.2s滴一滴(以滴水計時器內(nèi)盛滿水為準);在斜面頂端放置一淺盤,把小車放在斜面頂端,把調(diào)好的滴水計時器盛滿水,使水滴能滴人淺盤內(nèi);隨即在撤去淺盤的同時放開小車,于是水滴在白紙上留下標志小車運動規(guī)律的點跡;小車到達斜面底端時立即將小車移開.

圖乙為實驗得到的一條紙帶,用刻度尺量出相鄰點之間的距離是,,,,cm。試問:

①滴水計時器的計時原理與課本上介紹的                   計時原理類似。

②關于該實驗,以下說法正確的是:

         A.本實驗將木板傾斜的目的是為了平衡小車在運動過程中受到的摩擦力

        B.本實驗將木板傾斜的目的是為了使小車的重力沿斜面方向的分力大于小車所受的摩擦力,使小車作勻加速直線運動

         C.小車的質(zhì)量越大,小車向下運動的加速度越大

         D.本實驗還需要用到秒表,才能測出小車的加速度

③由紙帶數(shù)據(jù)計算可得計數(shù)點5所代表時刻的瞬時速度=        m/s(結果保留2位有效數(shù)字);若滴水的周期為T,則小車的加速度=            (用英文符號表示)。

(2)如圖所示,用游標卡尺測量圓形物體的外徑,讀數(shù)為:              mm.

(3).某同學做描繪小燈泡(額定電壓為3.8V,額定電流為0.32A)的伏安特性曲線實驗,實驗給定的實驗器材如下:(本實驗要求小燈泡的電壓從零開始調(diào)至額定電壓)

直流電源的電動勢為4V,內(nèi)阻不計

電壓表V(量程4V,內(nèi)阻約為5kΩ)、

        電流表A1(量程0.6A,內(nèi)阻約為4Ω)、

        電流表A2(量程3A,內(nèi)阻約為1Ω)、

        滑動變阻器R1(0到1000Ω,0.5A)

        滑動變阻器R2(0到10Ω,2A)

        開關、導線若干。

①若該同學誤將電流表和電壓表接成如圖甲所示的電路,其他部分連接正確,接通

電源后,以下說法正確的是:

       A.小燈泡將發(fā)光

       B.小燈泡將不亮

       C.V表不會燒壞

       D.A表將會燒壞

②下列關于該實驗的說法,正確的是:

       A.實驗電路應選擇圖乙中的電路圖(a)

       B.電流表應選用A2

       C.滑動變阻器應該選用R2

       D.若采用如圖乙(b)所示電路圖,實驗前,滑動變阻器的滑片應置于最右端

③該同學按照正確的電路圖和正確的實驗步驟,描出的伏安特性曲線如圖丙所示,從圖中可知小燈泡的阻值隨小燈泡兩端的電壓的增大而_   __(填增大、減小、先增大后減小、先減小后增大),當給小燈泡加額定電壓3.2V時,此時小燈泡的發(fā)熱功率為        W(結果取2位有效數(shù)字)。

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(1)(8分)某校研究性學習小組的同學用如圖甲所示的滴水法測量一小車在斜面上運動時的加速度.實驗過程如下:在斜面上鋪上白紙,用圖釘釘住;把滴水計時器固定在小車的末端;調(diào)節(jié)滴水計時器的滴水速度,使其每0.2s滴一滴(以滴水計時器內(nèi)盛滿水為準);在斜面頂端放置一淺盤,把小車放在斜面頂端,把調(diào)好的滴水計時器盛滿水,使水滴能滴人淺盤內(nèi);隨即在撤去淺盤的同時放開小車,于是水滴在白紙上留下標志小車運動規(guī)律的點跡;小車到達斜面底端時立即將小車移開.

圖乙為實驗得到的一條紙帶,用刻度尺量出相鄰點之間的距離是,,,,cm。試問:

①滴水計時器的計時原理與課本上介紹的                  計時原理類似。

②關于該實驗,以下說法正確的是:

          A.本實驗將木板傾斜的目的是為了平衡小車在運動過程中受到的摩擦力

         B.本實驗將木板傾斜的目的是為了使小車的重力沿斜面方向的分力大于小車所受的摩擦力,使小車作勻加速直線運動

          C.小車的質(zhì)量越大,小車向下運動的加速度越大

          D.本實驗還需要用到秒表,才能測出小車的加速度

③由紙帶數(shù)據(jù)計算可得計數(shù)點5所代表時刻的瞬時速度=        m/s(結果保留2位有效數(shù)字);若滴水的周期為T,則小車的加速度=           (用英文符號表示)。

(2)(2分)如圖所示,用游標卡尺測量圓形物體的外徑,讀數(shù)為:             mm.

 

(3)(8分).某同學做描繪小燈泡(額定電壓為3.8V,額定電流為0.32A)的伏安特性曲線實驗,實驗給定的實驗器材如下:(本實驗要求小燈泡的電壓從零開始調(diào)至額定電壓)

直流電源的電動勢為4V,內(nèi)阻不計

電壓表V(量程4V,內(nèi)阻約為5kΩ)、

         電流表A1(量程0.6A,內(nèi)阻約為4Ω)、

         電流表A2(量程3A,內(nèi)阻約為1Ω)、

         滑動變阻器R1(0到1000Ω,0.5A)

         滑動變阻器R2(0到10Ω,2A)

         開關、導線若干。

①若該同學誤將電流表和電壓表接成如圖甲所示的電路,其他部分連接正確,接通

電源后,以下說法正確的是:

        A.小燈泡將發(fā)光

        B.小燈泡將不亮

        C.V表不會燒壞

        D.A表將會燒壞

②下列關于該實驗的說法,正確的是:

        A.實驗電路應選擇圖乙中的電路圖(a)

        B.電流表應選用A2

        C.滑動變阻器應該選用R2

        D.若采用如圖乙(b)所示電路圖,實驗前,滑動變阻器的滑片應置于最右端

③該同學按照正確的電路圖和正確的實驗步驟,描出的伏安特性曲線如圖丙所示,從圖中可知小燈泡的阻值隨小燈泡兩端的電壓的增大而_   __(填增大、減小、先增大后減小、先減小后增大),當給小燈泡加額定電壓3.2V時,此時小燈泡的發(fā)熱功率為       W(結果取2位有效數(shù)字)。

 

 

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