題目列表(包括答案和解析)
(山東省諸城一中2009屆高三階段性評估練習(xí)(生物)22.)下列關(guān)于酶的敘述中,正確的是
A.人體中酶的活性受溫度、pH的影響,并只能在人體的內(nèi)環(huán)境中起作用
B.酶的形成都要經(jīng)過核糖體的合成、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體的加工等幾個(gè)階段
C.與光合作用有關(guān)的酶分布在類囊體薄膜上和葉綠體基質(zhì)中
D.酶均是由腺細(xì)胞合成的,具有高效性、專一性
19.(江蘇省黃橋中學(xué)2012屆高三月考)哥本哈根世界氣候大會全稱《聯(lián)合國氣候變化框架公約》第15次締約方會議暨《京都議定書》第5次締約方會議,于2009年12月在丹麥?zhǔn)锥几绫竟匍_。來自192個(gè)國家的談判代表召開峰會,商討《京都議定書》一期承諾到期后的后續(xù)方案,即2012年至2020年的全球CO2減排協(xié)議。下圖1為碳循環(huán)示意圖,圖2為食物網(wǎng)。請據(jù)圖回答:
![]()
(1)碳在生物群落內(nèi)以______________的形式進(jìn)行流動(dòng)。
(2)碳從無機(jī)環(huán)境進(jìn)入生物群落的途徑①是______________作用;無機(jī)環(huán)境中碳的來源有(填數(shù)字序號)________。
(3)“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花”,“螳螂捕蟬,黃雀在后”,主要體現(xiàn)了生態(tài)系統(tǒng)的____________________________功能。
(4)若②中的種群及相互關(guān)系如圖2,其中鷹和蛇的關(guān)系為______________。若鷹體內(nèi)有機(jī)物增加15克,假設(shè)鷹從各條食物鏈中獲得的能量是均等的,至少需要消耗植物__________克。
(5)中國政府作出了降低單位國內(nèi)生產(chǎn)總值二氧化碳排放量的承諾,低碳經(jīng)濟(jì)與綠色生活方式引人關(guān)注。針對全球氣候變暖,請你提出一項(xiàng)實(shí)現(xiàn)低碳承諾、減少溫室效應(yīng)的關(guān)鍵措施:______________________________。
(江蘇省鹽城中學(xué)2009屆高三第四次綜合考試)某同學(xué)進(jìn)行研究設(shè)計(jì)了右圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置,若將該裝置置于溫暖、有一定光照(忽略水分的物理蒸發(fā))的環(huán)境中,一段時(shí)間后,裝置a和裝置b中小油滴移動(dòng)情況可能是(假設(shè)二氧化碳不溶于水)
A.a(chǎn)中向左,b中向右
B.a(chǎn)中向右,b中向左
C.a(chǎn)中向右,b中不動(dòng)
D.a(chǎn)和b中油滴均不移動(dòng)
(河南省豫南七校2009屆高三上學(xué)期期末聯(lián)考)下列是有關(guān)人體免疫的敘述,其中正確的是( )
A.種牛痘能預(yù)防天花是因?yàn)榕6徊《臼翘旎ǖ牟≡w
B.在體液免疫的感應(yīng)階段細(xì)胞間信息傳遞最為活躍
C.預(yù)防接種的目的就是使機(jī)體產(chǎn)生特定的抗體
D.過敏反應(yīng)中效應(yīng)B細(xì)胞能產(chǎn)生組織胺發(fā)揮過強(qiáng)的免疫效應(yīng)
(江蘇省鹽城中學(xué)2009屆高三第四次綜合考試)把鼠肝細(xì)胞磨碎后放入高速離心,細(xì)胞勻漿分成a、b、c、d四層,其中往c層加入葡萄糖,沒有CO2和ATP產(chǎn)生;可是加入丙酮酸,馬上就有CO2和ATP產(chǎn)生。C層必定含有的成分是
①線粒體 ②核糖體 ③細(xì)胞質(zhì)基質(zhì) ④ADP
A.①和④ B.②和④ C.①和③ D. ②和④
國際學(xué)校優(yōu)選 - 練習(xí)冊列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com