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在學(xué)習(xí)中要會(huì)借力/121 善于尋求別人的幫助.學(xué)習(xí)效果事半功倍,不懂得尋求支持.往往會(huì)陷于盲目.困惑之中. 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

在學(xué)習(xí)中要不斷總結(jié)、歸納,發(fā)現(xiàn)規(guī)律,解題就會(huì)簡約化.例如,在標(biāo)準(zhǔn)狀況下,各種氣體的相對分子質(zhì)量、密度、實(shí)驗(yàn)室收集方法如下表所示,通過比較找出規(guī)律回答下列問題:
氣體 相對分子質(zhì)量 標(biāo)準(zhǔn)狀況下的密度(g/L ) 收集方法
空氣 29 1.293
氧氣 32 1.429 向上排空氣法
二氧化碳 44 1.964 向上排空氣法
氫氣 2 0.089 向下排空氣法
(1)你發(fā)現(xiàn)的規(guī)律是
在相同條件下,氣體的相對分子質(zhì)量越大它密度就越大.所以相對分子質(zhì)量小于29的氣體,可以向下排空氣法收集;相對分子質(zhì)量大于29的氣體,可以用向上排空氣法收集
在相同條件下,氣體的相對分子質(zhì)量越大它密度就越大.所以相對分子質(zhì)量小于29的氣體,可以向下排空氣法收集;相對分子質(zhì)量大于29的氣體,可以用向上排空氣法收集

(2)實(shí)驗(yàn)室制取氨氣(其相對分子質(zhì)量是17,并且易溶于水),用
向下排空氣法收集
向下排空氣法收集
法收集.

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在學(xué)習(xí)中要不斷總結(jié)、歸納,發(fā)現(xiàn)規(guī)律,解題就會(huì)簡約化。例如,在標(biāo)準(zhǔn)狀況下,各種氣體的相對分子質(zhì)量、密度、實(shí)驗(yàn)室收集方法如下表所示,通過比較找出規(guī)律回答下列問題: 

氣體

相對分子質(zhì)量

標(biāo)準(zhǔn)狀況下的密度(g/L )

收集方法

空氣

29

1.293

氧氣

32

1.429

向上排空氣法

二氧化碳

44

1.964

向上排空氣法

氫氣

2

0.089

向下排空氣法

 (1)你發(fā)現(xiàn)的規(guī)律是                        ; 

(2) 實(shí)驗(yàn)室制取氨氣(其相對分子質(zhì)量是17,并且易溶于水),用           法收集。 

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在學(xué)習(xí)中要不斷總結(jié)、歸納,發(fā)現(xiàn)規(guī)律,解題就會(huì)簡約化.例如,在標(biāo)準(zhǔn)狀況下,各種氣體的相對分子質(zhì)量、密度、實(shí)驗(yàn)室收集方法如下表所示,通過比較找出規(guī)律回答下列問題:
氣體相對分子質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)狀況下的密度(g/L )收集方法
空氣291.293
氧氣321.429向上排空氣法
二氧化碳441.964向上排空氣法
氫氣20.089向下排空氣法
(1)你發(fā)現(xiàn)的規(guī)律是______;
(2)實(shí)驗(yàn)室制取氨氣(其相對分子質(zhì)量是17,并且易溶于水),用______法收集.

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在學(xué)習(xí)中要不斷總結(jié)、歸納,發(fā)現(xiàn)規(guī)律,解題就會(huì)簡約化.例如,在標(biāo)準(zhǔn)狀況下,各種氣體的相對分子質(zhì)量、密度、實(shí)驗(yàn)室收集方法如下表所示,通過比較找出規(guī)律回答下列問題:
氣體 相對分子質(zhì)量 標(biāo)準(zhǔn)狀況下的密度(g/L ) 收集方法
空氣 29 1.293
氧氣 32 1.429 向上排空氣法
二氧化碳 44 1.964 向上排空氣法
氫氣 2 0.089 向下排空氣法
(1)你發(fā)現(xiàn)的規(guī)律是______;
(2)實(shí)驗(yàn)室制取氨氣(其相對分子質(zhì)量是17,并且易溶于水),用______法收集.

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(2008?東城區(qū)一模)通過實(shí)驗(yàn)探究的方法對未知事物進(jìn)行探索是化學(xué)學(xué)習(xí)的一種重要學(xué)習(xí)方式.請回答下列有關(guān)問題:
某校學(xué)生在探究金屬的化學(xué)性質(zhì)時(shí),進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)并將實(shí)驗(yàn)情況記錄如下:
實(shí)驗(yàn)操作
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 鋁片表面有氣泡產(chǎn)生 沒有明顯現(xiàn)象
(1)寫出鋁片與稀鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式:
2Al+6HCl=2AlCl3+3H2
2Al+6HCl=2AlCl3+3H2

(2)提出問題:鋁片放到稀硫酸中為什么沒有氣泡?
(3)猜想與實(shí)驗(yàn):針對發(fā)現(xiàn)的問題,同學(xué)們提出了大膽的猜想和認(rèn)真的討論,并根據(jù)提供的實(shí)驗(yàn)用品進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)探究,得出了初步結(jié)論.請你參與他們的探究并完成實(shí)驗(yàn)報(bào)告.
實(shí)驗(yàn)用品:10%的稀鹽酸、10%的稀硫酸、30%的稀硫酸、相同大小的鋁片(若干)、氯化鈉、硫酸鈉、試管、試管夾、酒精燈、鑷子、藥匙、砂紙.
問題猜想 實(shí)驗(yàn)操作 觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 相應(yīng)的結(jié)論
猜想(一):
反應(yīng)與硫酸溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是否有關(guān)?
取一支試管,加入一塊鋁片,然后加入少量30%的稀硫酸
取一支試管,加入一塊鋁片,然后加入少量30%的稀硫酸

有少量氣泡產(chǎn)生 硫酸溶液中溶質(zhì)
的質(zhì)量分?jǐn)?shù)對反
應(yīng)有影響
猜想(二):
鋁片與稀硫酸反應(yīng)是否需要加熱?
鋁片與稀硫酸反應(yīng)是否需要加熱?
有少量氣泡
產(chǎn)生
溫度對反應(yīng)有影響
溫度對反應(yīng)有影響

猜想(三):S
O
2-
4
能否促進(jìn)鋁和硫酸的反應(yīng)?
沒有明顯現(xiàn)象 S
O
2-
4
以及Na+對反應(yīng)無影響
猜想(四):
Cl-能否促進(jìn)鋁和硫酸的反應(yīng)?
加入氯化鈉
加入氯化鈉
有氣泡產(chǎn)生 Cl-能夠促進(jìn)鋁和硫酸的反應(yīng)
(4)反思評價(jià):通過這次探究,同學(xué)們得到的啟示是:在學(xué)習(xí)中要善于發(fā)現(xiàn)問題,大膽質(zhì)疑,勇于探究.

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同步練習(xí)冊答案