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掌握基本史實(shí).深化對重點(diǎn)知識的理解.靈活運(yùn)用所學(xué)知識解決問題 提出問題.以便學(xué)生掌握知識結(jié)構(gòu). 經(jīng)濟(jì)侵略 1.最先取得借款權(quán)的是俄法,--控制經(jīng)濟(jì)命脈 2.最先取得鐵路開采權(quán)的是法國--軍事鎮(zhèn)壓,經(jīng)濟(jì)掠奪. 3.最先取得開設(shè)工廠權(quán)的是日本--阻礙民族工業(yè). 4.最先取得礦山開采權(quán)的是法國--重工業(yè)無從發(fā)展 劃分勢力范圍 1.最先強(qiáng)占租借地的是德國--分析原因. 2.引導(dǎo)學(xué)生掌握課本 3.最能反映10世紀(jì)末帝國主義主要矛盾的地區(qū). 4.瓜分中國的危害和影響. 5.帝國主義的瓜分圖謀有沒有實(shí)現(xiàn).為什么? 三.教學(xué)重難點(diǎn): 資本輸出形式,19世紀(jì)末經(jīng)濟(jì)侵略特點(diǎn),門戶開放政策 【查看更多】

 

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