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(三)理清層次.剖析條理. 說明文要把事理說明得清清楚楚.讓人讀了容易理解.就必須講究條理性.請同學(xué)們圍繞課文的中心--物候現(xiàn)象的介紹.劃分段落.簡要歸納段落大意. [在解答第一題的基礎(chǔ)上.引導(dǎo)討論.然后歸納] 第1大段:從一年四季中自然現(xiàn)象的變化說明什么是物候.并進一步說明物候?qū)W和它研究的對象. 第2大段:說明物候觀測對于農(nóng)業(yè)的重要性. 第3大段:分項說明決定物候現(xiàn)象來臨的因素. 第4大段:說明研究物候?qū)W的意義. 課文中心明確.條理清晰.請再進一步思考:決定物候現(xiàn)象來臨四個因素的說明順序是怎樣安排的?為什么這樣安排? [討論后歸納] 說明應(yīng)有條理.即使是并列的幾個方面.也不能任意推測.而是要以一定的標準理清條理.依恰當?shù)捻樞蛑痦椪f明.課文說明決定物候現(xiàn)象來臨的四個因素.是按照從主要到次要.從空間到時間的順序來安排的.并分別用了“首先 .“第二個因素 .“第三個因素 .“此外 等詞語.表明四個因素所起的作用.程度上有所不同. 查看更多

 

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