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勻變速直線運動特點21世紀教育網(wǎng) (1).做勻變速直線運動的物體.在某段時間內(nèi)的平均速度等于這段時間內(nèi)的中間時刻的即時速度.21世紀教育網(wǎng) (2).勻變速直線運動某段位移中點的即時速度.等于這段位移兩端的即時速度的幾何平均值.21世紀教育網(wǎng) (3).做勻變速直線運動的物體,如果在各個連續(xù)相等的時間T內(nèi)的位移分別為21世紀教育網(wǎng) sⅠ,sⅡ,sⅢ,--sn 則:21世紀教育網(wǎng) △s=sⅡ-sⅠ=sⅢ-sⅡ=--=aT221世紀教育網(wǎng) (4).初速為零的勻變速直線運動的特征:21世紀教育網(wǎng) ①1t末.2t末.3t末--即時速度的比為:21世紀教育網(wǎng) υ1:υ2:υ3:--υn=1:2:3:--n21世紀教育網(wǎng) ②1t內(nèi),2t內(nèi),3t內(nèi)--位移之比為:21世紀教育網(wǎng) S1:S2:S3:--:Sn=12:22:32:--:n221世紀教育網(wǎng) ③第1t內(nèi).第2t內(nèi).第3t內(nèi)--位移之比為:21世紀教育網(wǎng) SⅠ:SⅡ:SⅢ:...Sn=1:3:5:...21世紀教育網(wǎng) 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

(2010?安徽模擬)I.下列有關高中物理實驗的說法中,不正確的一項是
D
D

A.“驗證力的平行四邊形定則”實驗采用的科學方法是等效替代法
B.電火花打點計時器的工作電壓是220V的交流電
C.在用打點計時器“研究勻變速直線運動”的實驗中,由紙帶上的一系列點跡取計數(shù)點,可求出任意兩個計數(shù)點之間的平均速度
D.在“驗證機械能守恒定律”的實驗中,必須要用天平測出下落物體的質量
Ⅱ.二極管是一種半導體元件,電路符號為“”,其特點是具有單向導電性,即電流從正極流入時電阻比較小,而從負極流入時電阻比較大.
①某實驗興趣小組對某種晶體二極管的伏安特性曲線進行測繪.因二極管外殼所印的標識模糊,為判斷正負極,用多用電表電阻擋測二極管的正反向電阻.將選擇開關旋至合適倍率,調整歐姆零點后,將黑表筆接觸二極管的左端、紅表筆接觸右端時,指針偏角比較。辉賹⒓t、黑表筆位置對調時,指針偏角比較大,由此判斷
端為二極管的正極.(選填“左”、“右”)
②廠家提供的伏安特性曲線如圖1.該小組只對加正向電壓時的伏安特性曲線進行了測繪,以驗證與廠家提供的數(shù)據(jù)是否一致,可選用的器材有:
A.直流電源,電動勢3V,內(nèi)阻忽略不計;
B.0~20Ω的滑動變阻器一只;
C.量程5V、內(nèi)阻約50kΩ的電壓表一只;
D.量程3V、內(nèi)阻約20kΩ的電壓表一只;
E.量程0.6A、內(nèi)阻約0.5Ω的電流表一只;
F.量程50mA、內(nèi)阻約5Ω的電流表一只;
G.待測二極管一只;
H.導線、電鍵等.
為了提高測量結果的準確度,電壓表應選用
D
D
,電流表應選用
F
F
.(填序號字母)
③為了達到測量目的,請在答題卡上圖2的虛線框內(nèi)畫出正確的實驗電路原理圖.
④為了保護二極管,正向電流不要超過25mA,請你對本實驗的設計或操作提出一條合理的建議
在二極管支路串入一阻值合適的限流電阻起保護作用;
在二極管支路串入一阻值合適的限流電阻起保護作用;

⑤該小組通過實驗采集數(shù)據(jù)后描繪出了二極管的伏安特性曲線,通過對比,與廠家提供的曲線基本吻合.如果將該二極管與一阻值R=50Ω的電阻串聯(lián),再接至電動勢E=1.5V、內(nèi)阻不計的電源上,二極管處于正向導通狀態(tài).請你寫出根據(jù)題中給出的伏安曲線求通過二極管電流的步驟:(不要求求出結果)
設二極管兩端電壓為U,通過的電流為I,由閉合電路歐姆定律得方程U=1.5-50I,在二極管伏安圖象中作出該方程的直線,該直線與二極管伏安曲線相交,讀出交點的縱坐標值即為I.
設二極管兩端電壓為U,通過的電流為I,由閉合電路歐姆定律得方程U=1.5-50I,在二極管伏安圖象中作出該方程的直線,該直線與二極管伏安曲線相交,讀出交點的縱坐標值即為I.

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(2008?湛江一模)在研究摩擦力特點的實驗中,將木塊放在水平長木板上,如圖9甲所示,用力沿水平方向拉木塊,拉力從0開始逐漸增大.分別用力傳感器采集拉力和木塊受到的摩擦力,并用計算機繪制出摩擦力Ff隨拉力F變化的圖象,如圖乙所示.已知木塊質量為0.78kg,重力加速度g取10m/s2,sin37°=0.60,cos37°=0.80.
(1)求木塊與長木板間的動摩擦因數(shù);
(2)若將實驗中的長木板與水平方向成θ=37°角放置,將木塊置于其上,在平行于木板的恒定拉力F作用下,以a=2.0m/s2的加速度從靜止開始向上做勻變速直線運動,如圖丙所示.求拉力應為多大?

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在研究摩擦力特點的實驗中,將木塊放在水平長木板上,如圖甲所示,用力沿水平方向拉木塊,拉力從0開始逐漸增大.用特殊的測力儀器測出拉力和摩擦力,并繪制出摩擦力Ff隨拉力F變化的圖象,如圖乙所示.已知木塊質量為2kg,取g=10m/s2
(1)求木塊與長木板間的動摩擦因數(shù);
(2)若將實驗中的長木板與水平方向成37°角放置,將木塊置于其上,木塊在平行于木板的恒力F作用下,從靜止開始向上做勻變速直線運動,沿斜面向上運動4m,速度達到4m/s,求此拉力F的大。╯in37°=0.6,cos37°=0.8)

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(2010?上海模擬)在研究摩擦力特點的實驗中,將木塊放在水平長木板上,如圖a所示,用力沿水平方向拉木塊,拉力從0開始逐漸增大.分別用力傳感器采集拉力和木塊所受到的摩擦力,并用計算機繪制出摩擦力Ff隨拉力F的變化圖象,如圖b所示.已知木塊質量為0.78kg.取重力加速度g=10m/s2,sin37°=0.60,cos37°=0.80.
(1)求木塊與長木板間的動摩擦因數(shù).
(2)若木塊在與水平方向成37°角斜向右上方的恒定拉力F作用下,以a=2.0m/s2的加速度從靜止開始做勻變速直線運動,如圖c所示.拉力大小應為多大?

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(2010?徐匯區(qū)一模)在研究摩擦力特點的實驗中,將木塊放在水平長木板上,如圖(a)所示,用力沿水平方向拉木塊,拉力從零開始逐漸增大.分別用力傳感器采集拉力和木塊所受到的摩擦力,并用計算機繪制出摩擦力Ff隨拉力F的變化圖象,如圖(b)所示.已知木塊質量為0.78kg,重力加速度g=10m/s2,sin37°=0.60,cos37°=0.80.

(1)求木塊與長木板間的動摩擦因數(shù);
(2)如圖(c),若木塊在與水平方向成37°角斜向右上方的恒定拉力F作用下,以a=2m/s2的加速度從靜止開始沿水平面做勻變速直線運動,拉力大小應為多大?
(3)在(2)中力作用2s后撤去拉力F,再經(jīng)過多少時間木塊停下?整個運動過程中摩擦力對木塊做了多少功?

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