題目列表(包括答案和解析)
有下列三組物體和運動情況:
(1)有兩個完全相同的小球A、B,位于同一高度處.如圖所示,A球在無阻力的情況下由靜止釋放,B球在有恒定阻力的情況下由靜止釋放.
(2)有完全相同的兩個小球A、B,位于同一高度處,A球以初速度
豎直向上拋出,B球也是以初速度
豎直向上拋出,且B球受到豎直向上恒定的拉力作用,如圖所示.(皆不計空氣阻力)
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(3)有完全相同的兩個物體A、B,A物體沿光滑斜面以初速度
向上運動,B物體在恒定拉力的作用下以初速度
沿著傾角相同但有摩擦力的斜面向上運動,B物體所受摩擦力的大小與所受拉力大小相等,如圖所示.
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分別計算三種情況,A、B兩物體發(fā)生相同位移的過程中,動能的增量
、重力勢能的增量
、機械能的變化量
分別是多大.比較每一組的運動情況,找出A、B兩物體能量轉(zhuǎn)化的差異和原因.將三組運動情況進行對比,歸納得出你認為正確的結(jié)論.
在《探究功與物體速度變化的關(guān)系》實驗中
(1)實驗材料:要事先做好兩端帶套且長度相等的________,共6根;木板要平整,長約30 cm、寬約1 m;________夠用即可,不可過長,越長阻力做功越大,若小車加速運動5 cm,用25 cm即可.
(2)實驗操作
①平衡摩擦力,如何檢驗是否確實平衡了摩擦力,________;
②用多根橡皮筋拉小車時要反復(fù)試拉,以保證每半根橡皮條受力均勻;每次實驗小車都要從同一位置從靜止開始運動;
③為了確保橡皮筋根數(shù)一定時得到的速度較為準確,可以多次測量,剔除壞點之后,求出平均值,以減小測量的偶然誤差.
(3)在探究功與物體速度變化關(guān)系的實驗中,得到如圖所示的紙帶,造成紙帶中的點的原因可能是( )
A.沒有把木板墊高以平衡摩擦力.
B.橡皮筋力度不夠.
C.把木板墊得太高.
D.上述三種情況都有可能
| 擺長L/m 周期T/s 最大擺角θ/° 擺球種類及質(zhì)量m/g |
0.7000 | 0.7500 | 0.8000 | 0.8500 | 0.9000 | |
| 鋼球A 8.0 |
3.0 | 1.69 | 1.73 | 1.80 | 1.86 | 1.89 |
| 9.0 | 1.68 | 1.74 | 1.79 | 1.85 | 1.90 | |
| 鋼球B 16.0 |
3.0 | 1.68 | 1.74 | 1.79 | 1.85 | 1.90 |
| 9.0 | 1.69 | 1.73 | 1.80 | 1.85 | 1.89 | |
| 銅球 20.0 |
3.0 | 1.68 | 1.74 | 1.80 | 1.85 | 1.90 |
| 9.0 | 1.68 | 1.74 | 1.79 | 1.85 | 1.90 | |
| 鋁球 6.0 |
3.0 | 1.68 | 1.74 | 1.80 | 1.85 | 1.90 |
| 9.0 | 1.69 | 1.74 | 1.80 | 1.86 | 1.91 | |
| A、(1)(3) | B、(1)(4) | C、(2)(3) | D、(2)(4) |
如圖所示,物體沿不同的路徑從A運動到B,其中按不同的路徑:
①有摩擦作用;
②無摩擦作用;
③無摩擦作用,但有其他外力拉它.
比較這三種情況下重力做的功W1、W2、W3,重力勢能的變化量ΔEP1、ΔEP2、ΔEP3的關(guān)系,有以下幾種說法:
(1)W1>W(wǎng)2>W(wǎng)3;
(2)W1=W2=W3;
(3)ΔE
P1=ΔEP2=ΔEP3;(4)ΔEP1<ΔEP2<ΔEP3.
你認為其中正確的■(沒有選項)________.
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