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在同一均勻介質(zhì)中 沿直線傳播 光的反射定律 光的反射 分類 光 平面鏡成像特點 光的折射定律() 光從一種介質(zhì) 光的折射 棱鏡 進入另一種介質(zhì) 色散 定義及條件(由光密介質(zhì)進入光疏介質(zhì). 入射角大于臨界角) 全反射 臨界角(C＝arcsin) 全反射棱鏡(光線可以改變90.180) 1.光的直線傳播 ⑴光源:能夠自行發(fā)光的物體叫光源.光源發(fā)光過程是其他形式能(如電能.化學(xué)能.原子核能等)轉(zhuǎn)化為光能的過程. ⑵光線:研究光的傳播時.用來表示光的行進方向的直線稱光線.實際上光線并不存在.而是對實際存在的一束很窄光束的幾何抽象. 光束:是一束光.具有能量.有三種光束.即會聚光束.平行光束和發(fā)散光束. ⑶光的直線傳播定律:光在均勻.各向同性介質(zhì)中沿直線傳播.如小孔成像.影.日食.月食等都是直線傳播的例證. ⑷光的傳播速度:光在真空中的傳播速度c=3×108m／s.光在介質(zhì)中的速度小于光在真空中的速度. ⑸影:光線被不透明的物體擋住.在不透明物體后面所形成的暗區(qū)稱為影.影可分為本影和半影.在本影區(qū)內(nèi)完全看不到光源發(fā)出的光.在半影區(qū)內(nèi)只能看到部分光源發(fā)出的光.如果光源是點光源.則只能在不透明物體后面形成本影,若不是點光源.則在不透明物體后面同時形成本影和半影. 影的大小決定于點光源.物體和光屏的相對位置. 如圖A所示.在光屏AB上.BC部分所有光線都照射不到叫做本影.在AB.CD區(qū)域部分光線照射不到叫做半影. A B 如圖B所示.地球表面上月球的本影區(qū)域可以看到日全食.在地球上月球的半影區(qū)域.可以看到日偏食.如圖C所示.如地球與月亮距離足夠遠.在A區(qū)可看到日環(huán)食. C 例題:如圖所示.在A點有一個小球.緊靠小球的左方有一個點光源S.現(xiàn)將小球從A點正對著豎直墻平拋出去.打到豎直墻之前.小球在點光源照射下的影子在墻上的運動是 A.勻速直線運動 B.自由落體運動 C.變加速直線運動 D.勻減速直線運動 解析:小球拋出后做平拋運動.時間t后水平位移是vt.豎直位移是h=gt2.根據(jù)相似形知識可以由比例求得.因此影子在墻上的運動是勻速運動. 例題: 古希臘某地理學(xué)家通過長期觀測.發(fā)現(xiàn)6月21日正午時刻.在北半球A城陽光與鉛直方向成7.5角下射．而在 A城正南方,與A城地面距離為L的B城 .陽光恰好沿鉛直方向下射．射到地球的太陽光可視為平行光.如圖所示．據(jù)此他估算出了地球的半徑．試寫出估算地球半徑的表達式R= . 解析:太陽光平行射向地球.在B城陽光恰好沿鉛直方向下射.所以.由題意可知過AB兩地的地球半徑間的夾角是 7.5.即AB圓弧所對應(yīng)的圓心角就是7.5.如圖所示.A.B兩地距離L可看做是弧長.地球的周長為2πR.由=,得R=24L/π. 2.光的反射 ⑴反射定律 ⑵鏡面反射和漫反射都遵守反射定律 ⑶反射定律的應(yīng)用 ①平面鏡對光線的作用 控制光路: a:平面鏡轉(zhuǎn)過角.其反射光線轉(zhuǎn)過角 b:互相垂直的兩平面鏡.可使光線平行反向射光 c:光線射到相互平行的兩平面鏡上.出射光線與入射光線平行 ⑷平面鏡成像 ① 像的形成:如圖所示,光源 “S 發(fā)出的光線,經(jīng)平面鏡反射后, 反射光線的反向沿長線全部交于“S ¢ , 即反射光線好像都從點“S ¢ . ② 平面鏡成像作用 a . 已知點源S,作圖確定像S的位置 方法: 根據(jù)反射定律作出兩條入射光線的反射光線,反射光線的反向沿長線的交點即 像S’ b . 已知光源S’位置,作圖確定能經(jīng)平面鏡觀察到 S的像S¢,眼睛所在的范圍 方法: ① 根據(jù)成像規(guī)律找到S’ ② 光線好象從S’射出 c． 已知眼睛上的位置,作圖確定眼睛經(jīng)平面鏡所能觀察到的范圍. 方法一: 根據(jù)反射定律作用 方法二: 光線“好象 直接入射眼睛的像E¢ ③平面鏡成像規(guī)律:正立.等大.虛像.像與物關(guān)于平面鏡對稱 ⑸球面鏡: 反射面是球面一部分的鏡叫做球面鏡.用球面的內(nèi)表面作反射面的叫凹鏡.用球面外表面作反射面的叫凸鏡. 凹面鏡:具有匯聚作用.使物體成倒立的實像和正立放大的虛像. 凸面鏡:具有發(fā)散作用.使物體成正立縮小的虛像.可增大成像范圍. 具體實例:耳鼻喉科大夫頭戴的聚光燈裝置是凹面鏡.汽車司機旁視鏡是凸面鏡.其作用是增大視野. 球面鏡的焦點和焦距:作為常識一般的了解即可. 凹鏡:平行光線射到凹鏡面上.反射光線會聚于一點這一點叫凹鏡的焦點.用F表示.是反射光線實際交點是實焦點.如圖9所示.頂點P是鏡面的中心點.O點為球心.連接球心O與頂點P的直線叫主光軸又稱主軸.焦點到頂點的距離叫焦距.用f表示..R是球的半徑. 凸鏡:平行光線射到凸鏡面上.反射光線的反向延長線會聚于一點.這一點叫凸鏡的焦點.因不是反射光線實際交點.是虛焦點.其焦距:.主軸定義與凹鏡相同.如圖10所示. 例題:一個點光源S對平面鏡成像．設(shè)光源不動,平面鏡以速率v沿OS方向向光源平移.鏡面與OS方向之間的夾角為30.則光源的像S將( )． A. 以速率0.5 v 沿SS連線向S運動 B．以速率v沿SS連線向S運動 C．以速率v沿SS連線向S運動 D．以速率2v 沿SS連線向S運動 解析:點光源S的像S與S對稱于平面鏡,由幾何關(guān)系可知,OS連線與鏡面交點為O,并有OS=SS=OS,構(gòu)成正三角形.當(dāng)鏡面沿OS平移到S點,同時像點S由S處沿SS連線移到S處.故像點S速率也為v.方向由S指向S. 故所以選B. 例題:如圖所示.畫出人眼在S處通過平面鏡可看到障礙物后地面的范圍. 解析:先根據(jù)對稱性作出人眼的像點S /.再根據(jù)光路可逆.設(shè)想S處有一個點光源.它能通過平面鏡照亮的范圍就是人眼能通過平面鏡看到的范圍.圖中畫出了兩條邊緣光線. 例題:如圖所示.用作圖法確定人在鏡前通過平面鏡可看到AB完整像的范圍. 解析:先根據(jù)對稱性作出AB的像A/B/.分別作出A點.B點發(fā)出的光經(jīng)平面鏡反射后能射到的范圍.再找到它們的公共區(qū)域.就是能看到完整像的范圍. 例題:平面鏡水平放置.一條光線以60°入射角射到平面鏡上.當(dāng)入射光線不變.而平面鏡轉(zhuǎn)動10°時.反射光線與水平面夾角可能是( ) A.10° B. 20° C.40° D.50° 解析:根據(jù)反射定律.可畫出如圖所示光路圖.此時反射光線與水平面成30°.鏡面轉(zhuǎn)動10°.依題意可順時針轉(zhuǎn)動.也可逆時針轉(zhuǎn)動.前者法線順時針轉(zhuǎn)動10°.入射角減小10°.反射角減小 10°.反射光線與入射光線夾角減小20°.反射光線與水平面夾角變50°.后者.反射光線與入射光線夾角增大20°.與水平面夾角變?yōu)?0°.故應(yīng)選A.D. 例題:關(guān)于實像和虛像比較.下列說法正確的是( ) A.虛像能用眼睛直接看到.但不能呈現(xiàn)在光屏上. B.實像呈現(xiàn)在光屏上.但不能用眼睛直接觀察到. C.實像是實際光線集合而成.能用照像機拍攝. D.虛像總是正立的.而實像總是倒立的. 解析:物體發(fā)出的光線進入人的眼睛.在視網(wǎng)膜上形成清晰的像.人就能觀察到這個物體.根據(jù)虛像的成像原理.選項A正確.實像可在光屏上呈現(xiàn).人眼睛視網(wǎng)膜也是光屏.也能直接觀察到.B選項錯誤.C.D選項均正確.故.A.C.D選項正確. 本題正確選項的結(jié)論.應(yīng)記住.可在一些問題處理過程中.用做判斷依據(jù). 3.光的折射: 【查看更多】

 

題目列表(包括答案和解析)

甲、乙兩單色光分別通過一雙縫干涉裝置得到各自的干涉圖樣，設(shè)相鄰兩個亮條紋的中心距離為△x＞0，若△x甲＞△x乙，則下列說法正確的是（　　）

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如圖，t=0時刻，波源在坐標(biāo)原點從平衡位置沿y軸正方向開始振動，振動周期為0.4s，在同一均勻介質(zhì)中形成沿x軸正、負兩方向傳播的簡諧橫波．下圖中能夠正確表示t=0.6時波形的圖是（　　）

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精英家教網(wǎng)如圖所示，在同一均勻介質(zhì)中有S1和S2兩個振動情況完全相同的波源，現(xiàn)將S1S2連線分成四等份，若每一等份恰好等于半個波長，則圖中各等分點處質(zhì)點P、Q、R的運動情況為（　�。�
A、Q質(zhì)點總處于波谷B、P、R兩質(zhì)點總處于波峰C、Q質(zhì)點總處于靜止D、P、Q、R質(zhì)點振動總是加強

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某研究性學(xué)習(xí)小組做探究“橡皮筋做的功和物體速度變化的關(guān)系”的實驗，實驗開始前，他們提出了以下幾種猜想：①②③。實驗裝置如圖所示，圖中是小車在一條橡皮筋作用下彈出，沿木板滑行的情形，這時橡皮筋對小車做的功記為W。 當(dāng)我們用2條、3條……完全相同的橡皮筋并在一起進行第2次、第3次……實驗時，每次橡皮筋都拉伸到同一位置釋放。 小車在實驗中獲得的速度由打點計時器所打的紙帶測出。

(1)實驗時為了使小車只在橡皮筋作用下運動，應(yīng)采取的措施是　　　　　　　 ；

(2)每次實驗得到的紙帶上的點并不都是均勻的，為了計算出小車獲得的速度，應(yīng)選用紙帶的　　　　 　 部分進行測量；

(3)同學(xué)們設(shè)計了以下表格來記錄數(shù)據(jù)。其中w1、w2、w3、w4 ……表示橡皮筋對小車做的功, v1、v2、v3、v4、……表示物體每次獲得的速度

實驗次數(shù)

1

2

3

4

……

w

w1

w2

w3

w4

……

v

v1

v2

v3

v4

……

他們根據(jù)實驗數(shù)據(jù)繪制了如圖乙所示的w—v圖象，由圖象形狀得出結(jié)論。他們的做法是否合適？請說明理由：　　　　　　　　　　　 。


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如圖所示，是某研究性學(xué)習(xí)小組做探究“橡皮筋做的功和物體速度變化的關(guān)系”的實驗，圖中是小車在一條橡皮筋作用下彈出，沿木板滑行的情形，這時，橡皮筋對小車做的功記為W． 當(dāng)我們用2條、3條……完全相同的橡皮筋并在一起進行第2次、第3次……實驗時，每次橡皮筋都拉伸到同一位置釋放． 小車每次實驗中獲得的速度由打點計時器所打的紙帶測出．

①實驗時為了使小車只在橡皮筋作用下運動，應(yīng)采取的措施是　　　　　　　 ；

②每次實驗得到的紙帶上的點并不都是均勻的，為了測量小車獲得的速度，應(yīng)選用紙帶的　　　　 部分進行測量；

③下面是本實驗的數(shù)據(jù)記錄表，第一次橡皮筋做功為W，則第四次橡皮筋做為為________。

橡皮筋做的功

10個間隔的距離S（m）

10個間隔的時間T（s）

小車獲得的速度vn（m/s）

小車速度的平方vn2（m/s）2

1

W

0．200

0．2

2

0．280

0．2

3

0．300

0．2

4

0．400

0．2

5

0．450

0．2

④從理論上講，橡皮筋做的功Wn和物體速度vn變化的關(guān)系應(yīng)是Wn∝　　　 ． 請你運用數(shù)據(jù)表中測定的數(shù)據(jù)在下圖所示的坐標(biāo)系中作出相應(yīng)的圖象驗證理論的正確性；


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