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3．用兩個(gè)彈簧秤分別鉤住兩個(gè)細(xì)繩套.互成角度地拉橡皮條.使橡皮條伸長.結(jié)點(diǎn)到達(dá)某一位置O. 【查看更多】

在“互成角度的兩個(gè)力的合成”的實(shí)驗(yàn)中，某同學(xué)進(jìn)行了以下步驟的實(shí)驗(yàn)：其中該同學(xué)在實(shí)驗(yàn)中有明顯錯(cuò)誤或疏漏的步驟是

CE

（填寫步驟前的字母）
A．用圖釘把白紙釘在方木板上
B．把方木板平放在水平桌面上，用圖釘把橡皮條的一端固定在A點(diǎn)，橡皮條的另一端拴上兩細(xì)繩套，記下橡皮條自由伸長時(shí)結(jié)點(diǎn)O的位置
C．用兩個(gè)彈簧秤分別鉤住細(xì)繩套，互成角度的拉橡皮條，使橡皮條伸長，并記下彈簧秤的拉力大小F₁和F₂
D．按選定的標(biāo)度，以F₁和F₂的大小為鄰邊利用刻度尺和三角板作平行四邊形，畫出兩力所夾平行四邊形的對角線為合力F
E．只用一只彈簧秤通過細(xì)繩套拉橡皮條，使橡皮伸長任意值后，記下彈簧秤的讀數(shù)和細(xì)繩的方向，用刻度尺按選定的標(biāo)度沿記錄的方向作出這只彈簧秤的拉力F′的圖示
F．比較力F′與用平行四邊形定則求出的合力F在大小和方向上是否相同．

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在“互成角度的兩個(gè)力的合成“實(shí)驗(yàn)中，用兩個(gè)彈簧秤分別鉤住細(xì)繩套，互成角度地拉橡皮條，使它伸長到某一位置O點(diǎn)，為了確定分力的大小和方向，這一步操作中必須記錄的是（　�。�

A、橡皮條固定端的位置

B、描下O點(diǎn)位置和兩條細(xì)繩套和方向

C、橡皮條伸長后的總長度

D、兩個(gè)彈簧秤的讀數(shù)

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（4分）在“互成角度的兩個(gè)力的合成”實(shí)驗(yàn)中，用兩個(gè)彈簧秤分別鉤住細(xì)繩套，互成角度地拉橡皮條，使它伸長到某一位置O點(diǎn)，為了確定分力的大小和方向，這一步操作中必須記錄的是

A．橡皮條固定端的位置．	B．描下O點(diǎn)位置和兩條細(xì)繩套的方向．
C．橡皮條伸長后的總長度．	D．兩個(gè)彈簧秤的讀數(shù)．

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（4分）在“互成角度的兩個(gè)力的合成”實(shí)驗(yàn)中，用兩個(gè)彈簧秤分別鉤住細(xì)繩套，互成角度地拉橡皮條，使它伸長到某一位置O點(diǎn)，為了確定分力的大小和方向，這一步操作中必須記錄的是

A．橡皮條固定端的位置． B．描下O點(diǎn)位置和兩條細(xì)繩套的方向．

C．橡皮條伸長后的總長度． D．兩個(gè)彈簧秤的讀數(shù)．

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在“互成角度的兩個(gè)力的合成”實(shí)驗(yàn)中，用兩個(gè)彈簧秤分別鉤住細(xì)繩套，互成角度地拉橡皮條，使它伸長到某一位置點(diǎn)，為了確定兩個(gè)分力的大小和方向，這一步操作中必須記錄的是（）