欧美日韩黄网欧美日韩日B片|二区无码视频网站|欧美AAAA小视频|久久99爱视频播放|日本久久成人免费视频|性交黄色毛片特黄色性交毛片|91久久伊人日韩插穴|国产三级A片电影网站|亚州无码成人激情视频|国产又黄又粗又猛又爽的

(1)概念:指在生物進(jìn)行 生殖的過(guò)程中.控制不同性狀的基因的 組合. (2)意義:通過(guò)有性生殖過(guò)程實(shí)現(xiàn)的基因重組.為生物變異提供了豐富的來(lái)源.是形成生物多樣性的重要原因之一. 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

( 9分) 生命的演化經(jīng)過(guò)了億萬(wàn)年的歷史,對(duì)生命演化的解釋,目前普遍被接受的是經(jīng)典的達(dá)爾文進(jìn)化理論及現(xiàn)代進(jìn)化理論。以下為現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的概念圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:


(1)請(qǐng)?jiān)谙铝袡M線上寫出相應(yīng)的學(xué)科術(shù)語(yǔ):
A           B         C          D             
(2)圖中D是指生物多樣性的幾個(gè)層面,除了生物物種的多樣性之外,還包括              、                  
(3)進(jìn)行有性生殖的生物彼此之間不能雜交或雜交不育,生物學(xué)上稱為 ____________。
(4)某同學(xué)對(duì)校園一角的生物種群豐富度進(jìn)行了測(cè)量,并得到相應(yīng)數(shù)據(jù)如下:

物種(編號(hào))
個(gè)體數(shù)
    甲
5

15

20

25
若物種豐富度指數(shù)公式為:
則該校園一角物種豐富度指數(shù)的計(jì)算結(jié)果為:                       
(5)若要使乙、丙物種之間產(chǎn)生雜交子代,可以運(yùn)用         的細(xì)胞工程技術(shù)。

查看答案和解析>>

( 9分) 生命的演化經(jīng)過(guò)了億萬(wàn)年的歷史,對(duì)生命演化的解釋,目前普遍被接受的是經(jīng)典的達(dá)爾文進(jìn)化理論及現(xiàn)代進(jìn)化理論。以下為現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的概念圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)請(qǐng)?jiān)谙铝袡M線上寫出相應(yīng)的學(xué)科術(shù)語(yǔ):

A            B          C           D              

(2)圖中D是指生物多樣性的幾個(gè)層面,除了生物物種的多樣性之外,還包括               、                   。

(3)進(jìn)行有性生殖的生物彼此之間不能雜交或雜交不育,生物學(xué)上稱為 ____________。

(4)某同學(xué)對(duì)校園一角的生物種群豐富度進(jìn)行了測(cè)量,并得到相應(yīng)數(shù)據(jù)如下:

物種(編號(hào))

個(gè)體數(shù)

     甲

5

15

20

25

若物種豐富度指數(shù)公式為:

 

則該校園一角物種豐富度指數(shù)的計(jì)算結(jié)果為:                        。

(5)若要使乙、丙物種之間產(chǎn)生雜交子代,可以運(yùn)用          的細(xì)胞工程技術(shù)。

 

查看答案和解析>>

( 9分) 生命的演化經(jīng)過(guò)了億萬(wàn)年的歷史,對(duì)生命演化的解釋,目前普遍被接受的是經(jīng)典的達(dá)爾文進(jìn)化理論及現(xiàn)代進(jìn)化理論。以下為現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的概念圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)請(qǐng)?jiān)谙铝袡M線上寫出相應(yīng)的學(xué)科術(shù)語(yǔ):

A            B          C           D              

(2)圖中D是指生物多樣性的幾個(gè)層面,除了生物物種的多樣性之外,還包括               、                  

(3)進(jìn)行有性生殖的生物彼此之間不能雜交或雜交不育,生物學(xué)上稱為 ____________。

(4)某同學(xué)對(duì)校園一角的生物種群豐富度進(jìn)行了測(cè)量,并得到相應(yīng)數(shù)據(jù)如下:

物種(編號(hào))

個(gè)體數(shù)

     甲

5

15

20

25

若物種豐富度指數(shù)公式為:

則該校園一角物種豐富度指數(shù)的計(jì)算結(jié)果為:                        。

(5)若要使乙、丙物種之間產(chǎn)生雜交子代,可以運(yùn)用          的細(xì)胞工程技術(shù)。

查看答案和解析>>

 ( 9分) 生命的演化經(jīng)過(guò)了億萬(wàn)年的歷史,對(duì)生命演化的解釋,目前普遍被接受的是經(jīng)典的達(dá)爾文進(jìn)化理論及現(xiàn)代進(jìn)化理論。以下為現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的概念圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)請(qǐng)?jiān)谙铝袡M線上寫出相應(yīng)的學(xué)科術(shù)語(yǔ):

A            B          C           D             

(2)圖中D是指生物多樣性的幾個(gè)層面,除了生物物種的多樣性之外,還包括               、                   。

(3)進(jìn)行有性生殖的生物彼此之間不能雜交或雜交不育,生物學(xué)上稱為 ____________。

(4)某同學(xué)對(duì)校園一角的生物種群豐富度進(jìn)行了測(cè)量,并得到相應(yīng)數(shù)據(jù)如下:

物種(編號(hào))

個(gè)體數(shù)

     甲

5

15

20

25

若物種豐富度指數(shù)公式為:

 

則該校園一角物種豐富度指數(shù)的計(jì)算結(jié)果為:                       

(5)若要使乙、丙物種之間產(chǎn)生雜交子代,可以運(yùn)用          的細(xì)胞工程技術(shù)。

 

查看答案和解析>>


同步練習(xí)冊(cè)答案