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4.參考詞匯:團隊意識sense of teamwork [參考范文] What We High School Students Learn from the Global Financial Crisis The global financial crisis broke out in 2008.which caused serious economic slide and Increased job loss.What can we learn from it? First, we should put all our heart into study to broaden our knowledge in various fields. Second, it is required that we should develop our abilities in many ways and improve our personal qualities to achieve our goals in this highly competitive society. Next , learning to cooperate with others is another thing we must do, because sense of teamwork contributes to success more quickly. Last but not least, as young generation in China. We’d better set our long-term plans meet what society needs. At present I think only by working hard can our ability be fully embodied. I’ll spare no effort to study hard to achieve my goal. Passage 16 (山西省運城市2009屆高三3月調(diào)研考試) 假如你是高三的學(xué)生.最近你就高三模擬考試該難還是該容易這個問題進行了一次調(diào)查.請結(jié)合下表內(nèi)容.用英語寫一篇短文.介紹有關(guān)調(diào)查情況.并發(fā)表自己的看法. 贊成偏難.反對偏易 贊成偏易.反對偏難 1.喜歡挑戰(zhàn).越難越好, 2.有助于學(xué)生了解自己的薄弱環(huán)節(jié).改進學(xué)習方法. 1.題目太難.學(xué)生會泄氣.會害怕今后的高考, 2.題目容易.易獲高分.有自信. 注意:1.詞數(shù)100左右.開頭已為你寫好, 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

2008年以美國為中心的全球性金融危機爆發(fā),造成全球經(jīng)濟嚴重滑坡,失業(yè)人數(shù)劇增。

就此。你校編輯部開展了一次題為“金融危機對高中生的啟示”的英語征文活動!埬愀

據(jù)以下提示,寫一篇征文,闡明你的觀點。

    1.努力學(xué)習。拓寬知識領(lǐng)域;

    2.發(fā)展才能,提高個人素質(zhì);

    3.加強合作精神,培養(yǎng)團隊意識;

    4.了解社會需求,做好人生規(guī)劃;

    5.你的觀點……

    注意:1.詞數(shù)100左右;

    2.可以適當增加細節(jié),以使行文連貫;

    3.文章開頭已為你寫好,不計入總詞數(shù)。 

    4.參考詞匯:團隊意識sense of teamwork

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在當今充滿挑戰(zhàn)的時代,人們很容易陷入孤立的狀態(tài),沒有一個組織能夠單獨完成所有的事情。我們越來越意識到成功的關(guān)鍵就是:個體、團隊以及其他組織之間靈活的合作——團隊精神。根據(jù)下面的提示寫一篇短文,談?wù)勀銓F隊精神的理解。文中要包含下面要點:

u       自己的理解和經(jīng)歷

u       團隊精神的體現(xiàn)與重要性

u       對團隊精神的態(tài)度

注意:1. 詞數(shù):150左右

2. 參考詞匯:團隊精神team spirit。

在當今充滿挑戰(zhàn)的時代,人們很容易陷入孤立的狀態(tài),沒有一個組織能夠單獨完成所有的事情。我們越來越意識到成功的關(guān)鍵就是:個體、團隊以及其他組織之間靈活的合作——團隊精神。根據(jù)下面的提示寫一篇短文,談?wù)勀銓F隊精神的理解。文中要包含下面要點:

u       自己的理解和經(jīng)歷

u       團隊精神的體現(xiàn)與重要性

u       對團隊精神的態(tài)度

注意:1. 詞數(shù):150左右

2. 參考詞匯:團隊精神team spirit。

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書面表達 (滿分 30 分)

隨著經(jīng)濟的發(fā)展,城市交通問題越來越嚴重。請根據(jù)表格中的提示,寫一篇短文,并談?wù)勛约旱目捶ā?/p>

現(xiàn)狀

解決方式

1.高峰期交通堵塞,浪費時間;

2.難找到停車的地方,空氣質(zhì)量差。

1.多建地下停車場,大力發(fā)展公共交通;

2.增強環(huán)保意識,使用替代能源。

注意:1. 文章必須包括主要內(nèi)容,過渡自然。

2. 參考詞匯:awareness 意識    alternative energy  替代能源  

3. 詞數(shù)120左右。

With the development of Chinese economy, the traffic problem in cities is becoming more and more serious.                                                                                        

                                                                                                

                                                                                                

 

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書面表達 (滿分 30 分)
隨著經(jīng)濟的發(fā)展,城市交通問題越來越嚴重。請根據(jù)表格中的提示,寫一篇短文,并談?wù)勛约旱目捶ā?br />

現(xiàn)狀
解決方式
1.高峰期交通堵塞,浪費時間;
2.難找到停車的地方,空氣質(zhì)量差。
1.多建地下停車場,大力發(fā)展公共交通;
2.增強環(huán)保意識,使用替代能源。
注意:1. 文章必須包括主要內(nèi)容,過渡自然。
2. 參考詞匯:awareness 意識    alternative energy  替代能源  
3. 詞數(shù)120左右。
With the development of Chinese economy, the traffic problem in cities is becoming more and more serious.                                                                                        
                                                                                                
                                                                                                

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第二節(jié):寫作:(25分)
假如你是李華,最近收到一封英國筆友Tom的來信。他希望了解你校如何維護學(xué)生在校期間的安全。請你寫一封英語回信,介紹你校的做法,如重視安全問題、加強安全教育、增加保安人員、來訪示證登記等。(信的開頭結(jié)尾已給出)
注意:詞數(shù):l00左右(信的開頭和結(jié)尾不計入總數(shù))。信的內(nèi)容可適當發(fā)揮。
參考詞匯:安全意識awareness of safety 登記register(vi)   保安security guard
Dear Tom,
I’m glad to receive your letter and thank you for your concern about our students’ security. ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
We believe a safe school will provide us students a better learning environment.
Yours,
Li Hua

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