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1.下圖中A是制取溴苯的實(shí)驗(yàn)裝置.B.C是改進(jìn)后的裝置.請(qǐng)仔細(xì)分析.對(duì)比三個(gè)裝置.回答以下問(wèn)題: (1)寫(xiě)出三個(gè)裝置中所共同發(fā)生的兩個(gè)反應(yīng)的化學(xué)方程式: ` . 寫(xiě)出B的試管中所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式 . (2)裝置A和C均采用了長(zhǎng)玻璃導(dǎo)管.其作用是 . (3)在按裝置B.C裝好儀器及藥品后要使反應(yīng)開(kāi)始.應(yīng)對(duì)裝置B進(jìn)行的操作是 ,應(yīng)對(duì)裝置C進(jìn)行的操作是 . (4)裝置B.C較好地解決了A中加裝藥品和使裝置及時(shí)密封的矛盾.方便了操作.A裝置中這一問(wèn)題在實(shí)驗(yàn)中造成的后果是 . (5)B中采用了洗氣瓶吸收裝置.其作用是 .反應(yīng)后洗氣瓶中可能出現(xiàn)的現(xiàn)象是 . (6)B裝置也存在兩個(gè)明顯的缺點(diǎn).使實(shí)驗(yàn)的效果不好或不能正常進(jìn)行.這兩個(gè)缺點(diǎn)是: . 解析:苯在鐵粉作用下.可與液溴發(fā)生取代反應(yīng)生成.同時(shí)生成HBr.故可用AgNO3溶液(HNO3酸化)來(lái)檢驗(yàn)反應(yīng)生成的HBr.進(jìn)而證明確實(shí)發(fā)生了取代反應(yīng).但該反應(yīng)放熱.Br2.苯又易揮發(fā).Br2與H2O反應(yīng).生成HBr.HBrO.會(huì)干擾有關(guān)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象.此外.苯.Br2進(jìn)入空氣中會(huì)造成污染.同時(shí)也使反應(yīng)物的利用率降低. 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

下圖中A是制取溴苯的實(shí)驗(yàn)裝置,B、C是改進(jìn)后的裝置。請(qǐng)仔細(xì)觀察對(duì)比三個(gè)裝置,完成以下問(wèn)題:

(1)寫(xiě)出三個(gè)裝置中所共同發(fā)生的兩個(gè)反應(yīng)的化學(xué)方程式:_______________;___________________。

寫(xiě)出B的試管中所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式_______________________。

(2)裝置A和C均采用了長(zhǎng)玻璃導(dǎo)管,其作用是___________________。

(3)在按圖B、C裝好儀器及藥品后要使反應(yīng)開(kāi)始,應(yīng)對(duì)B進(jìn)行的操作是______________;應(yīng)對(duì)C進(jìn)行的操作是_______________。

(4)裝置B、C較好地解決了A中加裝藥品和使裝置及時(shí)密封的矛盾,方便了操作。A裝置中這一問(wèn)題在實(shí)驗(yàn)中造成的后果是________________________。

(5)B中采用了雙球吸收管,其作用是________________,反應(yīng)后雙球管中可能出現(xiàn)的現(xiàn)象是________________。

(6)B裝置也存在兩個(gè)明顯的缺點(diǎn),使實(shí)驗(yàn)的效果不好或不能正常進(jìn)行。這兩個(gè)缺點(diǎn)是:_____________________________________________。

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下列圖中A是制取溴苯的實(shí)驗(yàn)裝置,B、C是改進(jìn)后的裝置。請(qǐng)仔細(xì)分析,對(duì)比三個(gè)裝置,回答以下問(wèn)題
(1)寫(xiě)出三個(gè)裝置中發(fā)生反應(yīng)的主要化學(xué)方程式:___________________。寫(xiě)出B中右邊試管中所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:_______________________。
(2)裝置A和C均采用了長(zhǎng)玻璃導(dǎo)管,其作用是_____________________。
(3)在實(shí)驗(yàn)B、C裝好儀器及藥品后要使反應(yīng)開(kāi)始,應(yīng)對(duì)裝置B進(jìn)行的操作是________;應(yīng)對(duì)裝置C進(jìn)行的操作是____。
(4)裝置B、C較好地解決了A中加裝藥品和使裝置及時(shí)密封的矛盾,方便了操作。A裝置中這一問(wèn)題在實(shí)驗(yàn)中造成的后果是____________。
(5)B中采用了洗氣瓶吸收裝置,其作用是_________, 反應(yīng)后洗氣瓶中可能出現(xiàn)的現(xiàn)象是_______________。
(6)B裝置也存在兩個(gè)明顯的缺點(diǎn),使實(shí)驗(yàn)的效果不好或不能正常進(jìn)行。這兩個(gè)缺點(diǎn)是_____________________。

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如下圖,A是制取溴苯的實(shí)驗(yàn)裝置,B、C是改進(jìn)后的裝置,請(qǐng)仔細(xì)分析,對(duì)比三個(gè)裝置,回答以下問(wèn)題: 
(1)寫(xiě)出三個(gè)裝置中所共同發(fā)生的兩個(gè)反應(yīng)的化學(xué)方程式:_______ ;________。 寫(xiě)出B的右邊試管中所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:__________ 。
(2)裝置A和C均采用了長(zhǎng)玻璃導(dǎo)管,其作用是____________ 。
(3)在裝置B、C裝好儀器及藥品后要使反應(yīng)開(kāi)始,應(yīng)對(duì)裝置 B進(jìn)行的操作是___________; 應(yīng)對(duì)裝置C進(jìn)行的操作是____________。
(4)裝置B、C較好地解決了A中加裝藥品和使裝置及時(shí)密封的矛盾,方便了操作。A裝置中這一問(wèn)題在實(shí)驗(yàn)中造成的后果是___________ 。
(5)B中采用了洗氣瓶吸收裝置,其作用是_______,反應(yīng)后洗氣瓶中可能出現(xiàn)的現(xiàn)象是_____________。

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如圖所示,A是制取溴苯的實(shí)驗(yàn)裝置,B、C是改進(jìn)后的裝置.請(qǐng)仔細(xì)分析,對(duì)比三個(gè)裝置,回答下列問(wèn)題:

(1)寫(xiě)出三個(gè)裝置中共同發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:
2Fe+3Br2=2FeBr3;+Br2
FeBr3
-Br+HBr
2Fe+3Br2=2FeBr3;+Br2
FeBr3
-Br+HBr

(2)裝置A和C均采用了長(zhǎng)玻璃導(dǎo)管,其作用是
導(dǎo)氣兼冷凝、回流反應(yīng)物
導(dǎo)氣兼冷凝、回流反應(yīng)物

(3)按裝置B、C裝好儀器及藥品后,要使反應(yīng)開(kāi)始,應(yīng)對(duì)裝置B進(jìn)行的操作是
打開(kāi)分液漏斗活塞,使反應(yīng)液流下;
打開(kāi)分液漏斗活塞,使反應(yīng)液流下;
,應(yīng)對(duì)裝置C進(jìn)行的操作是
托起軟橡膠袋使鐵粉落入溴和苯組成的混合液中
托起軟橡膠袋使鐵粉落入溴和苯組成的混合液中

(4)裝置B、C較好地解決了A中加裝藥品和使裝置及時(shí)密封的矛盾,方便了操作,裝置A中這一問(wèn)題在實(shí)驗(yàn)中造成的后果是
Br2和苯的蒸氣逸出,污染環(huán)境
Br2和苯的蒸氣逸出,污染環(huán)境

(5)B中采用了洗氣瓶吸收裝置,反應(yīng)后洗氣瓶中可能出現(xiàn)的現(xiàn)象是
溶液由無(wú)色變成紅棕色;
溶液由無(wú)色變成紅棕色;

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(7分)制備溴苯的實(shí)驗(yàn)裝置如右圖所示,回答下列問(wèn)題:

(1)反應(yīng)開(kāi)始前已向儀器A中加入的是藥品是        。裝在左側(cè)分液漏斗中的藥品是         。

(2)將左側(cè)分液漏斗的旋紐打開(kāi)后,在A中可觀察到的現(xiàn)象是                             。

(3)右側(cè)分液漏斗中的物質(zhì)在什么時(shí)間加入A中?                。其作用是                              。

(4)要證明該反應(yīng)是取代反應(yīng),最方便的實(shí)驗(yàn)方法是                               。

 

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