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過渡:這是一篇議論文.讀議論文首先要讀出作者的觀點是什么.那羅家倫通過這篇文章要表達一個怎樣的觀點? 1．速讀課文.找出或概括出每一節(jié)的中心句.(每一段作者都闡述了什么觀點) (1)提示:中心句就是能表達一個文段觀點的句子.中心句在文段中的位置也有四處:開頭.結(jié)尾.中間.自己概括.找中心句要從理解內(nèi)容入手.分析句與句之間的聯(lián)系.可以利用文段中的提示性詞語.有的過渡句中隱含著本段的中心句.往往上半句是對上段的概括.下半句才是本段的中心句. (2)指名回答.共同探討.明確: 第1段:學(xué)問與智慧有顯然的區(qū)別. 第2段:其實有學(xué)問的人.何曾都有智慧?有智慧的人也不見得都有很好的學(xué)問. 第3段,學(xué)問是不能離開智慧的,沒有智慧的學(xué)問.便是死的學(xué)問. 第4段:世間不但有缺乏智慧的人.而且也有缺少智慧的書. 第5段:智慧也不能離開學(xué)問. 第6段:我們不但需要學(xué)問.而且需要智慧.(學(xué)問與智慧是相輔為用.缺一不可的) 【查看更多】

 

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