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你的高一學(xué)習(xí)生活即將結(jié)束，馬上面臨文、理科的選擇。請(qǐng)你用英語(yǔ)寫(xiě)一篇發(fā)言稿，向同學(xué)們介紹你將要做的選擇，并說(shuō)明你的理由。

注意：1、開(kāi)頭和結(jié)尾已為你寫(xiě)好，不計(jì)入總詞數(shù)；

2、詞數(shù)120左右；        

參考詞匯：文科arts；理科science

Good afternoon, everyone.

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       Thanks!

假設(shè)美國(guó)某中學(xué)的學(xué)生明天來(lái)你校訪問(wèn)交流，主題是高中生對(duì)文，理科的選擇。請(qǐng)你用英語(yǔ)寫(xiě)一篇發(fā)言稿，向他們介紹你所做的選擇，并說(shuō)明選擇的理由。

注意： 1.開(kāi)頭和結(jié)尾已為你寫(xiě)好，不計(jì)入總詞數(shù)； 2.詞數(shù)120左右； 3.短文中不能出現(xiàn)與本人相關(guān)的信息。

參考詞匯：文科 arts;理科:science

【寫(xiě)作要求】只能用5個(gè)句子表達(dá)全部?jī)?nèi)容

【評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)】句子結(jié)構(gòu)準(zhǔn)確，信息內(nèi)容完整，篇章連貫。

Good afternoon ,everyone.

Welcome to our school !_____________________________________________

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Thanks!    

（請(qǐng)將作文寫(xiě)到答題卡上）

假設(shè)美國(guó)某中學(xué)的學(xué)生明天來(lái)你校訪問(wèn)交流，主題是高中生對(duì)文，理科的選擇。請(qǐng)你用英語(yǔ)寫(xiě)一篇發(fā)言稿，向他們介紹你所做的選擇，并說(shuō)明選擇的理由。

注意： 1.開(kāi)頭和結(jié)尾已為你寫(xiě)好，不計(jì)入總詞數(shù)； 2.詞數(shù)120左右； 3.短文中不能出現(xiàn)與本人相關(guān)的信息。

參考詞匯：文科 arts;理科:science

【寫(xiě)作要求】只能用5個(gè)句子表達(dá)全部?jī)?nèi)容

【評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)】句子結(jié)構(gòu)準(zhǔn)確，信息內(nèi)容完整，篇章連貫。

Good afternoon ,everyone.

Welcome to our school !_____________________________________________

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Thanks!    

（請(qǐng)將作文寫(xiě)到答題卡上）

你們學(xué)校英語(yǔ)俱樂(lè)部組織“2011年感動(dòng)校園人物”的推薦活動(dòng)，你們班決定推薦李華。請(qǐng)根據(jù)以下信息寫(xiě)一篇推薦他的發(fā)言稿。

Personality	Helpful…
Moving deeds	volunteer… donate...
Reasons	…

 
注意：
1. 根據(jù)提示信息適當(dāng)發(fā)揮；
2. 詞數(shù)：120詞左右；
3. 開(kāi)頭和結(jié)尾已經(jīng)寫(xiě)好，不計(jì)入總詞數(shù)；
4. 文中不得透露考生和學(xué)校的真實(shí)信息。
Dear teachers, my fellow friends,
It is a great honor for me to recommend Li Hua, monitor of our class, as the Touching Figure On Campus of 2011.