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數(shù)字化校園是以數(shù)字化信息和網(wǎng)絡(luò)為基礎(chǔ)，在計算機和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)上建立起來的對教學(xué)、科研、管理、技術(shù)服務(wù)、生活服務(wù)等校園信息的收集、處理、整合、存儲、傳輸和應(yīng)用，使數(shù)字資源得到充分優(yōu)化利用的一種虛擬教育環(huán)境。通過實現(xiàn)從環(huán)境(包括設(shè)備、教室等)、資源(如圖書、講義、課件等)到應(yīng)用(包括教、學(xué)、管理、服務(wù)、辦公等)的全部數(shù)字化，在傳統(tǒng)校園基礎(chǔ)上構(gòu)建一個數(shù)字空間，以拓展現(xiàn)實校園的時間和空間維度，提升傳統(tǒng)校園的運行效率，擴展傳統(tǒng)校園的業(yè)務(wù)功能，最終實現(xiàn)教育過程的全面信息化，從而達到提高管理水平和效率的目的。據(jù)此，完成1～2題。

1．數(shù)字校園包括

①網(wǎng)上學(xué)校 　 ②網(wǎng)上交易　 ③虛擬學(xué)校 �、茈娮由虅�(wù)

A．①③　　 B．②④　　　　　 C．①④　　 　 D．②③

2．未來借助于數(shù)字校園技術(shù)，有關(guān)地理課的變化說法不正確的是

A．不再使用地球儀，學(xué)生只要戴上顯示頭盔，就能看見太空中的地球

B．對于區(qū)域的學(xué)習(xí)，利用聲音識別系統(tǒng)，就能夠得到關(guān)于行政區(qū)域范圍、動植物物種分布、人口等各方面的信息

C．課堂上不再需要老師，學(xué)生完全靠計算機自學(xué)

D．想要有關(guān)地區(qū)更多的信息，可以通過“數(shù)據(jù)手套”，單擊一下鏈接按鈕，就能夠看見

 

讀“我國南部部分省區(qū)某月平均氣溫分布圖”，回答各題。

1.影響圖中28℃等溫線分布的主要因素是       

①太陽輻射�、诤ｊ懛植肌、鄣匦我蛩亍、艽髿猸h(huán)流

A．①②　　　       B．②③　　　       C．③④　　　   D．①④

2.此時沿圖中海岸分布的28℃等溫線自南向北觀察到的現(xiàn)象，可信的是

A．正午太陽高度逐漸增大　               B．河流汛期逐漸變長

C．降水量越來越大                       D．白晝時間越來越長

 

魯爾區(qū)曾是世界典型的傳統(tǒng)工業(yè)地域，區(qū)位條件優(yōu)越。20世紀50年代，經(jīng)濟逐步衰退。20世紀60年代，經(jīng)過綜合整治，經(jīng)濟再度崛起。結(jié)合魯爾區(qū)“舊貌新顏”變化圖，回答1～3題。

1．魯爾區(qū)經(jīng)濟衰退的主要原因是(　　)

A．生產(chǎn)結(jié)構(gòu)單一，煤炭能源地位上升

B．世界性鋼鐵過剩，新技術(shù)革命沖擊

C．煤炭資源枯竭，環(huán)境污染嚴重

D．煤炭、鋼鐵產(chǎn)量過剩，用地緊張

2．20世紀50年代后，魯爾區(qū)衰落最明顯的工業(yè)部門是(　　)

①機械工業(yè)　　　　　　　②鋼鐵工業(yè)

③化學(xué)工業(yè)　　　　　　�、苊禾抗�業(yè)

A．①③　　　                                               B．②④　　　

C．①④　　　                                               D．②③

3．20世紀中葉，一些新興企業(yè)不愿到魯爾區(qū)落戶，主要原因是(　　)

①傳統(tǒng)生產(chǎn)和組織方式不適應(yīng)新興產(chǎn)業(yè)發(fā)展要求

②公共設(shè)施不齊全，勞動力素質(zhì)差

③區(qū)內(nèi)用地緊張

④環(huán)境污染嚴重

A．①②③                                                    B．①②④

C．①③④                                                    D．②③④

讀某國工業(yè)化、城市化進程比較圖，回答9-10題。

1.關(guān)于該國工業(yè)化、城市化進程特點的敘述，正確的是

①城市化與工業(yè)化呈同步增長趨勢     ②階段I城市化進程速度比階段Ⅱ快

③該國可能屬發(fā)達國家               ④階段Ⅱ，工業(yè)化促進了城市化

A．①③　　 B．①②　　 C．③④　　 D．②④

10．階段Ⅲ，該國新增就業(yè)機會主要來自 

①原料導(dǎo)向型產(chǎn)業(yè)　         ②技術(shù)導(dǎo)向型產(chǎn)業(yè) 

③動力導(dǎo)向型型產(chǎn)業(yè) 　      ④現(xiàn)代服務(wù)業(yè) 

A．①③      　B．①②      　 C．③④       　D．②④

 

下圖中A地區(qū)為“匯源果汁番茄汁”的主要原料產(chǎn)地，甲、乙兩圖分別是該區(qū)域不同年份的地理狀況示意圖。讀圖回答2題。

1.該原料產(chǎn)地的灌溉水源主要來自

①大氣降水�、诟呱奖�雪融水　

③附近湖泊的水�、芎恿魉�

A．①②　　　B．②③　　　

C．②④　　　D．③④

2.與華北平原相比，圖示區(qū)域發(fā)展番茄種植的優(yōu)勢條件是

A．熱量充足         B．光照豐富    

C．土壤肥沃         D．水源廣布